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文檔簡介
遼寧省撫順市私立立志中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列實驗中不需要細(xì)胞一直保持活性的是
A.觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗
B.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗
C.傘藻相互嫁接實驗
D.用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實驗參考答案:A2.一色盲男子與一表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生下性染色體組成為XXY的色盲孩子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是()A.父方減數(shù)第一次分裂異常或母方減數(shù)第一次分裂異常B.父方減數(shù)第一次分裂異?;蚰阜綔p數(shù)第二次分裂異常C.父方減數(shù)第二次分裂異?;蚰阜綔p數(shù)第一次分裂異常D.父方減數(shù)第二次分裂異常或母方減數(shù)第二次分裂異常參考答案:B【考點】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示),妻子表現(xiàn)型正常(XBX_),丈夫為色盲患者(XbY),生了一個性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩(XbXbY),則該夫婦的基因型為XBXb×XbY.據(jù)此答題.【解答】解:由以上分析可知,該夫婦的基因型為XBXb×XbY,性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩的基因型為XbXbY.①該男孩可能由基因型為Xb的卵細(xì)胞和基因型為XbY的精子結(jié)合形成的,而基因型為XbY的精子是由于初級精母細(xì)胞中一對同源性染色體沒有分離,移向同一極所致,即父方減數(shù)第一次分裂后期同源染色體XY未分離.②該男孩可能是由基因型為XbXb的卵細(xì)胞和基因型為Y的精子結(jié)合形成的,而基因型為XbXb的卵細(xì)胞是由于次級卵母細(xì)胞中兩條含有基因b的子染色體沒有分離移向同一極所致,即母方減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后未分離.故選:B.
3.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少含有﹣COOH、﹣NH2、氧原子的個數(shù)分別為()A.m、m、n﹣m B.m、n、n﹣2m C.m、m、n+m D.m、m、n+2m參考答案:C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】脫水縮合過程中的相關(guān)計算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù);(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)﹣水的個數(shù)×18.【解答】解:(1)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基.該蛋白質(zhì)含有m條肽鏈,因此至少含有m個﹣COOH、至少含有m個﹣NH2.(2)蛋白質(zhì)分子中至少含有氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)目×2﹣脫去的水分子數(shù)目=n×2﹣(n﹣m)=n+m.故選:C.
4.有些酶必需在某些特定物質(zhì)存在的條件下才具有活性。下列是有關(guān)某種酶的實驗,處理方式及結(jié)果如下表及下圖所示。根據(jù)結(jié)果判斷,敘述不正確的是(
)
試管I試管II試管III某酶1mL1mL1mLpH887溫度80℃
40℃
40℃
反應(yīng)物1mL1mL1mLA.甲物質(zhì)可能促進(jìn)該酶的活性
B.35分鐘后試管Ⅱ中反應(yīng)物已被消耗殆盡C.該酶在80℃的環(huán)境下已經(jīng)失活
D.該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高參考答案:D5.右圖為某些概念間的相互關(guān)系,下列概念與a、b、c、d、e依次相對應(yīng)的一組是………………(
)A.個體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞B.細(xì)胞代謝、細(xì)胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸徹底分解C.細(xì)胞核、染色體、同源染色體、非同源染色體、染色單體D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、種群、個體參考答案:B6.當(dāng)人感到極度危險時,不會發(fā)生的是(
)A.胰島素分泌增加,血糖利用減慢B.呼吸中樞活動加強,呼吸急促C.腎上腺素分泌增加,心跳加快D.甲狀腺激素分泌增多,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強參考答案:A【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻慨?dāng)人感到極度危險時,胰島素分泌增加,血糖利用加快,A符合題意;當(dāng)人感到極度危險時,人在面臨緊急情況時,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),促使腎上腺素的分泌量急劇增加,B不符合題意;當(dāng)人感到極度危險時,腎上腺素增加后會刺激人的交感神經(jīng)異常興奮,心跳與呼吸頻率加快,C不符合題意;當(dāng)人感到極度危險時,甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D不符合題意。故選A。7.(14分)南瓜易種植,抗病、抗蟲能力強,產(chǎn)量高。有人突發(fā)奇想,欲用南瓜生產(chǎn)人胰島素。下圖是用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因南瓜的示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中的目的基因是
,利用PCR技術(shù)擴增目的基因時與單鏈互補的引物在
(酶)作用下進(jìn)行延伸合成子鏈,擴增循環(huán)6次可產(chǎn)生
個目的基因。(2)載體a是
,在?過程中將目的基因插入到載體a的[b]
上,再通過?整合到南瓜細(xì)胞染色體的DNA上,得到轉(zhuǎn)基因南瓜細(xì)胞。(3)過程采用的技術(shù)是
,檢測該轉(zhuǎn)基因南瓜是否可以生產(chǎn)胰島素的方法是
。參考答案:(14分,每空2分)(1)胰島素生成基因
熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(Taq酶)
64(2)Ti質(zhì)粒
T-DNA(3)植物組織培養(yǎng)
抗原-抗體雜交8.已知某物種的一條染色體上依次排列著M、N、O、p、q五個基因,如圖列出的若干種變化中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是
參考答案:D9.我國第24次南極考察隊歷經(jīng)156天驚濤駭浪、冰雪交加的洗禮和考驗,于2008年4月15日圓滿完成各項任務(wù)。在南極考察期間,科學(xué)家經(jīng)常需要從溫暖的駐地室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中,此過程中體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是
(
)
A.皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷
B.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動增強
C.骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量成倍增加
D.下丘腦里的冷覺感受器興奮,并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺參考答案:B10.已知基因不在Y染色體上,為鑒定是在常染色體還是在X染色體上,不能用下列那種雜交方法
A.隱性雌性個體與顯性雄個體交配B.隱性雌性個體或雜合顯性雌性個體與純合顯性雄個體交配C.顯性雌性個體與隱性雄個體交配D.雜合顯性雌性個體與雜合顯性雄個體交配參考答案:答案:C11.對下列結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是(
)①葉綠體
②染色體
③核膜
④核糖體
⑤細(xì)胞壁
⑥擬核A.菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含量有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥參考答案:A12.肌肉注射某種藥物并跟蹤檢查,在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是A.右心房
B.左心房
C.右心室
D.左心室參考答案:A血液循環(huán)路線如圖所示:
對照血液循環(huán)圖可知:肌肉注射某種藥物,藥物被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液→體靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→…患處。因此,肌肉注射某種藥物,在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是右心房。13.生物學(xué)是一門實驗學(xué)科,下列有關(guān)實驗方法與相應(yīng)的生物學(xué)實驗課題的敘述錯誤的是A.薩頓利用“類比推理法”證明了基因在染色體上B.可以利用“差速離心法”分離真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞器C.可以利用“同位素標(biāo)記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑D.孟德爾利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律參考答案:A薩頓利用“類比推理法”不是證明了基因在染色體上,只是推測提出了基因在染色體上,A錯誤;分離真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞器一般是采用“差速離心法”,B正確;利用“同位素標(biāo)記法”標(biāo)記某種氨基酸,可研究分泌蛋白的合成與分泌路徑,C正確;孟德爾利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,D正確。14.有關(guān)血紅蛋白提取和分離的操作中,正確的是
A.可采集豬血作為實驗材料
B.用蒸餾水反復(fù)洗滌紅細(xì)胞C.血紅蛋白釋放后應(yīng)低速短時間離心
D.用電泳法提取血紅蛋白參考答案:答案:A15.利用電子顯微鏡觀察甲、乙、丙的細(xì)胞結(jié)構(gòu),觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,其中a的膜上具有小孔,而b、c沒有小孔;d由兩個棒狀小體立體垂直構(gòu)成;e由幾個扁平的囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成,周圍還有很多的泡狀結(jié)構(gòu)。將甲、乙、丙的相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)按有無情況列表如下(+:存在;-:不存在)。由此判斷,試樣甲、乙、丙分別是細(xì)胞結(jié)構(gòu)abcde試樣甲-----試樣乙+++-+試樣丙++-++A.菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝
B.大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝C.大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉
D.鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌參考答案:B16.下列物質(zhì)或現(xiàn)象具有特異性的有
(
)①抗原②限制性內(nèi)切酶③吞噬細(xì)胞處理、呈遞抗原④轉(zhuǎn)移RNA⑤根瘤菌侵染豆科植物A.①②③④⑤B.①②④⑤
C.②④⑤
D.①②⑤參考答案:B17.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述錯誤的是A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)參考答案:B18.男性色盲體內(nèi)﹣個處于有絲分裂中期的細(xì)胞,與女性色盲基因攜帶者體內(nèi)一個處于減數(shù)笫二次分裂后期的細(xì)胞進(jìn)行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是()A.色肓基因數(shù)目比值為1:1 B.DNA數(shù)目比值為2:1C.常染色體數(shù)目比值為2:1 D.染色體數(shù)比值為1:1參考答案:D【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】分析題意:色盲男性的基因型可以表示為XbY,有絲分裂中期中,由于經(jīng)過DNA復(fù)制,染色體的數(shù)目不變,但是色盲基因加倍.女性色盲基因攜帶者的基因型表示為XBXb,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體,而減二后期由于著絲點分裂,因此該時期細(xì)胞中基因情況為XBXB或XbXb.【解答】解:A、男性色盲體內(nèi)處于有絲分裂中期的細(xì)胞中有2個色盲基因,而該女性處于減數(shù)笫二次分裂后期的細(xì)胞中有0或2個色盲基因,A錯誤;B、如果不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA,男性色盲體內(nèi)處于有絲分裂中期的細(xì)胞中有46×2=92個DNA分子,而該女性處于減數(shù)笫二次分裂后期的細(xì)胞有46個DNA分子,B錯誤;C、男性色盲體內(nèi)處于有絲分裂中期的細(xì)胞有44條常染色體,而該女性處于減數(shù)笫二次分裂后期的細(xì)胞也有44條常染色體,C錯誤;D、男性色盲體內(nèi)處于有絲分裂中期的細(xì)胞的染色體為44+XY,該女性處于減數(shù)笫二次分裂后期的細(xì)胞中染色體為44+XX,即染色體數(shù)比值為1:1,D正確.故選:D.19.對以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確是(
)
A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B.隔離是新物種形成的必要條件C.變異是不定向的,自然選擇是定向的
D.生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的定向改變參考答案:A20.下列對mRNA的描述,不正確的是(
)A.mRNA可作為合成蛋白質(zhì)的直接模板B.mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸C.mRNA上有四種核糖核苷酸,代表20種氨基酸的密碼子有61種參考答案:B21.小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1和r1、和R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有()A.4種
B.5種
C.9種
D.10種參考答案:B22.在珠江三角洲某一?;~塘使用蠶糞作飼料來喂魚假設(shè)蠶同化的能量為105kJ,從能量流動角度分析,魚可從中獲得能量為A.0kJ
B.104kJC.2×104kJ
D.介于104kJ和2×104kJ之間參考答案:A魚從蠶同化的能量中獲得的能量是0,因為蠶糞便中的能量并不屬于蠶的同化量,而屬于桑樹的同化量。故選:A。23.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中正確的是
A.大氣中二氧化碳的含量增加會造成溫室效應(yīng),但不會影響生物的多樣性
B.減少化石燃料的燃燒可減輕臭氧層的破壞,有利于保護(hù)生物的多樣性
C.森林、草地對水土的保持作用是生物多樣性直接價值的體現(xiàn)
D.人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可保護(hù)生物多樣性參考答案:D24.(05上海卷)含有2000個堿基的DNA,每條鏈上的堿基排列方式有A、42000個
B、41000個
C、22000個
D、21000個參考答案:答案:B25.下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
B.調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象參考答案:B26.科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,此項成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關(guān)知識和以上資料,下列敘述錯誤的是(
)
A.線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因
B.線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
C.線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)參考答案:C27.任何動物的任何形式的捕食行為都必然包含A.
能量得失的選擇B.
成功率的權(quán)衡C.
考慮將受傷幾率降至最低D.
保證食物鏈不中斷參考答案:A28.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嗦吟堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述不正確的是()A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=mB.堿基之間的氫鍵數(shù)為C一條鏈中A+T的數(shù)量為nD.G的數(shù)量為m-n參考答案:D29.下列對生物代謝活動的描述,不正確的是()A.大腸桿菌主要在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNAB.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸C.噬菌體的核糖體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)D.衣藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體參考答案:C【考點】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).2、??嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;??嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【解答】解:A、大腸桿菌屬于原核生物,沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核,其DNA主要分布在擬核中,由DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA主要在擬核區(qū),A正確;B、乳酸桿菌于原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,產(chǎn)物是乳酸,B正確;C、噬菌體是一種病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不具有核糖體,C錯誤;D、衣藻屬于真核生物中的低等植物,其細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體,D正確.故選:C.30.研究發(fā)現(xiàn),某些植物在秋冬受低溫襲擊時,呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的凍害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是()A.凍害初期呼吸作用增強,放出的熱量有利于抵御寒冷B.低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉C.持續(xù)低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境D.低溫使細(xì)胞呼吸減弱,限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng),導(dǎo)致吸收能力下降參考答案:C31.赫爾希和蔡斯的工作表明(
)A.病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)
B.細(xì)菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)C.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
D.遺傳物質(zhì)是DNA參考答案:D32.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是
溶液ⅠⅡⅢⅣ質(zhì)量變化率+8%-6%-4%0%
A.Ⅰ的濃度最低
B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低C.Ⅳ的濃度最高
D.Ⅳ可能是蒸餾水參考答案:A33.將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培養(yǎng)液中,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各離子濃度,結(jié)果如圖所示。有關(guān)該實驗的表述正確的是(
)A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度增高,表明水稻細(xì)胞向培養(yǎng)液中排出Mg2+、Ca2+B.水稻對SiO44-的吸收量大,是因為水稻細(xì)胞內(nèi)SiO44-含量最低C.水稻吸收Mg2+、Ca2+少,番茄吸收Mg2+、Ca2+多,表明細(xì)胞膜對物質(zhì)的吸收具有選擇性D.該實驗說明植物根細(xì)胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度參考答案:C34.把成年三倍體鯽魚的腎臟細(xì)胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細(xì)胞中,培養(yǎng)并獲得了克隆魚,則關(guān)于該克隆魚的敘述正確的是
A.性狀與三倍體鯽魚完全相同
B.是二倍體
C.是有性生殖的產(chǎn)物
D.高度不育參考答案:答案:D35.細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的共同表現(xiàn)是(
)A.都有遺傳物質(zhì)的改變
B.細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低C.都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化
D.細(xì)胞核大小都始終不變參考答案:C36.生物的基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳,當(dāng)生物進(jìn)行減數(shù)分裂時,形成了Aab的精子,產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能的原因是A.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果B.減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換的結(jié)果C.減數(shù)第一次分裂間期基因突變的結(jié)果D.減數(shù)第二次分裂后期著絲點未分裂的結(jié)果參考答案:A37.下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,不正確的是() A.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響B(tài).移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的,不同生物移植時期是相同的C.胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)D.卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而減小參考答案:B38.(07海南卷)給小鼠注射一定量的某種激素溶液后,該小鼠出現(xiàn)活動減少、嗜睡,甚至昏迷現(xiàn)象,所注射的激素是
A.胰高血糖素
B.胰島素
C.抗利尿激素
D.胸腺激素參考答案:答案:B解析:小鼠出現(xiàn)活動減少、嗜睡,甚至昏迷現(xiàn)象,說明小鼠體內(nèi)代謝活動減慢,血糖降低,而胰島素是唯一降血糖的激素39.某學(xué)生對一待測物質(zhì),進(jìn)行如下實驗,假設(shè)實驗步驟均正確,其進(jìn)行的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下表,請回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是(
)實驗1234檢測試劑雙縮脲試劑試劑A蘇丹Ⅲ染液試劑B檢測結(jié)果淡紫色無紅黃色沉淀未觀察到橘紅色藍(lán)色A.雞蛋清
班氏試劑
B.雞蛋清
碘液
C.劣質(zhì)奶粉
碘液
D.劣質(zhì)奶粉
班氏試劑參考答案:D40.關(guān)于酵母菌的敘述,錯誤的是A.酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因B.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸運到細(xì)胞外C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)(1)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1。C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1。根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)①毛色的顯性性狀是
,黃色鼠的基因型是
,黑色鼠的基因型是
。②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是
。③寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。(2)果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中的果蠅進(jìn)行基因型相同的個體交配,則F3代中黑身與灰身果蠅的比例為
;若將F2代中的果蠅進(jìn)行自由交配,產(chǎn)生F3代。則F3代中灰身與黑身果蠅的比例為
。
參考答案:
42.(9分)對酵母菌呼吸作用的探究是同學(xué)們感興趣的實驗,現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進(jìn)行了如下實驗。請根據(jù)題設(shè)要求做答。
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:
請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(如實驗需要,序號可重復(fù)使用)。有氧條件下:________________;無氧條件下:____________________。
(2)乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液(營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖)、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100
mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具,按圖Ⅱ所示安裝好,探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型。想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實驗,請指出另一實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計?__________________________________________________________________。請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫在下表空格中:
序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論裝置Ⅱ裝置Ⅲ1①
②不移動只進(jìn)行有氧呼吸2③不移動④
只進(jìn)行無氧呼吸3⑤
⑥
既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸
(3)將上述裝置Ⅱ和Ⅲ置于充分有氧條件下,發(fā)現(xiàn)裝置Ⅱ每分鐘向左移動了7個單位,而裝置Ⅲ在相同時間向右移動了2個單位,則酵母菌有氧呼吸速率為每分鐘
個單位。參考答案:(9分,除標(biāo)記外每空1分)(1)c(→b)→a→b
d→b(2)裝置Ⅲ同裝置Ⅱ,用等量的淸水代替NaOH溶液,其他相同(2分)
結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:①左移
④右移
⑤左移
⑥右移
(3)9(2分)試題分析:(1)檢測CO2可用澄清石灰水。c瓶中的NaOH溶液可吸收CO2。有氧條件下的裝置需要通入空氣,但要排除空氣中的CO2對實驗結(jié)果的干擾,因此裝置序號為:c→a→b(或c→b→a→b);無氧條件下的裝置應(yīng)密封,所以裝置序號為:d→b。(2)裝置Ⅱ中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2,有色液滴移動的距離代表呼吸作用消耗的氧氣量,此裝置只能檢測酵母菌能否進(jìn)行有氧呼吸;欲檢測酵母菌能否進(jìn)行無氧呼吸,還需設(shè)置裝置Ⅲ,裝置Ⅲ除了用等量的淸水代替NaOH溶液外,其他與裝置Ⅱ相同;兩裝置共同分析,可判斷酵母菌的呼吸類型。結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:裝置Ⅲ中的清水,既不吸收氣體,也不釋放氣體,有色液滴移動的距離代表呼吸作用釋放的CO2量與消耗的氧氣量的差值,即無氧呼吸釋放的CO2量。若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,釋放的CO2量與消耗的氧氣量的相等,導(dǎo)致裝置Ⅱ內(nèi)的氣體壓強降低,紅色液滴①左移,而裝置Ⅲ內(nèi)的氣體壓強不變,紅色液滴②不移。若酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,則只有CO2的釋放,沒有O2的消耗,因此裝置Ⅱ內(nèi)的氣體壓強不變,紅色液滴③不移,裝置Ⅲ內(nèi)的氣體壓強增大,紅色液滴④右移。若酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸,則因氧氣的消耗導(dǎo)致裝置Ⅱ內(nèi)的氣體壓強降低,紅色液滴⑤左移,而裝置Ⅲ內(nèi),呼吸作用釋放的CO2量大于消耗的氧氣量,導(dǎo)致裝置Ⅲ內(nèi)的氣體壓強增大,紅色液滴⑥右移。(3)結(jié)合對(2)的分析可知:裝置Ⅱ有色液滴移動的距離代表有氧呼吸消耗的氧氣量,裝置Ⅲ有色液滴移動的距離代表無氧呼吸釋放的CO2量。將上述裝置Ⅱ和Ⅲ置于充分有氧條件下,發(fā)現(xiàn)裝置Ⅱ每分鐘向左移動了7個單位,而裝置Ⅲ在相同時間向右移動了2個單位,則酵母菌有氧呼吸速率為每分鐘7+2=9個單位。考點:本題考查探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用的能力。43.黑米是黑稻加工產(chǎn)品,屬于釉米或者粳米,是由禾本科植物稻經(jīng)長期培育形成的一類特色品種。有研究發(fā)現(xiàn)黑米色素為花青苷類色素,屬植物多酚類化合物,具有改善視敏度、降低冠心病發(fā)病率、抗氧化和抗癌活性。不同的水稻品種的花青苷類色素含量有差別,從而表現(xiàn)黑色以外的其他色澤。水稻色澤受多對獨立遺傳的等位基因控制?,F(xiàn)有一個黑色品系A(chǔ)與一個白色品系B,進(jìn)行如下雜交實驗:A×B→F1→F2:黑色:紫黑:深褐:褐色:淺褐:微褐:白色=1:6:15:20:15:6:1(1)這對相對性狀至少受____________對等位基因控制,色素基因具有劑量效應(yīng),米色深淺隨顯性基因數(shù)的多少而疊加,米色越深,顯性基因數(shù)越多。(2)假設(shè)控制該性狀的等位基因分別是A和a、B和b……(按照26個英語字母排列順序從前往后選擇字母),F(xiàn)2代中某深褐色個體自交后代沒有性狀分離,則該個體的基因型為____________(寫一個即可)。(3)F2代中另一深褐色個體自交后代存在性狀分離,該個體與白色個體雜交,后代表現(xiàn)型及比例為____________。(4)從F1植株不同部位取一些細(xì)胞,將基因A和B都用熒光染料標(biāo)(a和b等其他基因不能被標(biāo)記)。一個細(xì)胞中可能含有熒光點,也可能不含熒光點。不含熒光點的細(xì)胞是如何產(chǎn)生的?____________。若沒有突變的情況下細(xì)胞中含有熒光點,則一個細(xì)胞中可能含有____________個熒光點。參考答案:
(1).3
(2).aaBBCC或AAbbCC或AABBcc
(3).褐色∶淺褐∶微褐=1∶2∶1
(4).在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因a和基因b進(jìn)入同一個細(xì)胞
(5).1個或2個或3個或4個試題分析:由題意“水稻色澤受多對獨立遺傳的等位基因控制”準(zhǔn)
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