南寧2015年西大附中小升初真題

年西大附中真題一、填空題（1-10題每小題2分，11-14題每小題1分，共24分） 1.在自然數(shù)內(nèi)最小的奇數(shù)與最小的質數(shù)的和是，最小的質數(shù)與最小的合數(shù)的和是。2.一個圓的面積是以這個圓的半徑為邊長的正方形的面積的倍（π取3）。3.王叔叔家有兩個孩子，是一個男孩和一個女孩的可能性是。4.小明由家去學校然后又按原路返回，去時每分鐘行a米，回來時每分鐘行b米，那么小明來回的平均速度為（用含a和b的式子表示）。5.小明沿著公路騎車，從第1根電線桿到第10根電線桿用了3分鐘,。按此速度，再過2分鐘小明騎到第根電線桿。6.有甲、乙、丙三種飲料，甲種比乙種便宜5%，乙種比丙種貴5%，三種飲料相比，最便宜的是種。7.把105根木材按6層堆積起來，堆積的時候，若每次上層木材比下層木材少1根，則下層應放根。8.若“※”是新規(guī)定的某種運算規(guī)則，則有P※Q=5P+4Q,請計算x※9=91中x=。9.公園里有一排彩旗，按2面紅旗、3面黃旗、4面綠旗的順序依次排列，小紅看到這排彩旗的最后1面是黃旗，已知這排彩旗不超過200面，這排彩旗最多面。10.甲、乙、丙、丁四人參加800米賽跑，賽后他們說各自的名次：甲說：“丙第一，我第二”乙說：“我第一，丁第三”丙說：“乙第二，我第四”丁什么也沒說。實際上甲、乙、丙都只說對了一半，則從第一名到第四名依次排列是.11.我國唐代詩人杜牧的《山行》一詩，反映了楓樹等植物的樹葉到了（季節(jié)）會由綠變紅。12.發(fā)生“日食”是由于月亮擋在地球與之間。13.“三山五岳”中的“五岳”之首是山。14.在我國，家庭電燈、電視機等使用的交流電，通常電壓是伏。二、計算題（第15題5分，第16題和17題每題6分，第十八題8分，共25分）15.16.23.3（2-75%）+56+（1+25%17.18.如圖，在三角形ABC中，DC=3BD,DE=EA,若三角形ABC的面積是1，則陰影部分的面積是多少？Ａ．樞紐（ｓｈū）唱片（ｐｉàｎ）渾身解數(shù)（ｘｉè）Ｂ．緋聞（ｆēｉ）裊娜（ｎｕò）引吭高歌（ｈáｎｇ）Ｃ．抨擊（ｐēｎｇ）供給（ｇòｎｇ）垂涎三尺（ｘｉáｎ）Ｄ．造詣（ｙì）皇冠（ｇｕàｎ）千里迢迢（ｔｉáｏ）６．下列字形全對的一項是（）（２分）Ａ．冒昧賭搏座無虛席Ｂ．游弋通揖一瀉千里Ｃ．竣工蔥蘢不容置疑Ｄ．屏嶂部署興高采烈７.下列各成語中，全部來源于歷史故事的一項是（）（２分）Ａ．溫故知新杞人憂天毛遂自薦Ｂ．門庭若市舍生取義刻舟求劍Ｃ．守株待兔完璧歸趙豁然開朗Ｄ．聞雞起舞破釜沉舟三顧茅廬８.下列句子中沒有語病的一項是（）（２分）Ａ．有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實現(xiàn)的關鍵。Ｂ．通過比賽，使同學們增進了友誼，鍛煉了身體。Ｃ．這篇報道列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。Ｄ．今年我校高考一本上線人數(shù)大約是220人左右。９.下列名著中關于馬的表述不正確的是（）（２分）Ａ．《三國演義》中的盧馬曾載著劉備逃離險境。Ｂ．《格列佛游記》中惠馴國的馬是理性的載體。Ｃ．《西游記》中的白龍馬載著唐僧去西天取經(jīng)。Ｄ．《水滸傳》里烏雛馬是皇帝給盧俊義的賞賜。十、閱讀下面文段，然后回答問題（１２分）你瞧，我好看嗎①梅子在報社工作。那天，一位做生意的朋友打來電話，說在報紙上看到她寫貧困生的故事，自己很想幫助他們，因為能力有限，只能資助一個孩子，請梅子哪天方便時，給那幾個孩子拍些照片，他想自己選擇資助對象。②湊巧，梅子回老家，恰好路過那個小山村，她來到村里的小學，按照校長提供的名單，準備為孩子們拍照片，在這個偏遠的地方，土地貧瘠，吃水困難，時常斷電，村民們的日子都很苦，年輕人都出去打工，很多孩子成為了留守兒童。他們沒見過大山外面的世界，對手中的照相機非常好奇。③孩子們輪番出現(xiàn)在鏡頭里，他們身上的衣服、鞋子和書包，大都是破破爛爛的，任誰看了都會有幾分心酸，這時，一個叫朵朵的的小女孩，本來已經(jīng)站好了，卻忽然沖著梅子輕輕擺手：“阿姨，請等我?guī)追昼姡　雹茉捯魟偮?，小女孩飛奔著跑遠了，片刻工夫，她拿著什么東西跑回來，轉身跑進了屋子，等到朵朵再出來時，梅子禁不住眼前一亮：朵朵穿了一件紅格子的襯衣，因為有些肥大，只好扎到褲子里；她的肩膀上，還挎著一個嶄新的書包，看到梅子還沒開始按快門，朵朵又伸出手指，迅速理了理額前的頭發(fā)，臉上露出甜美笑容，悄聲問旁邊的女伴：“你瞧，我這樣好看嗎？”⑤也許是出于童真的妒忌，女伴蚩著小嘴說：“臭美！又把別人的衣服穿出來顯擺了！”原來，那襯衣是朵朵從隔壁一戶人家借來的，所以不合體。至于那個書包，是兩年前媽媽回家時，送給朵朵的生日禮物，她一直沒舍得用。⑥梅子懷著復雜的心情，為孩子們拍好了照片，她有點擔心的是，和別的孩子相比，朵朵這樣“光鮮”的形象，會不會第一個被淘汰？⑦出乎梅子意料的是，當她把這組沖洗好的照片，整整齊齊地放在朋友的辦公桌時，他居然毫不猶豫地指著朵朵的那張照片說：“我就資助她，每年為她提供學費和生活費，一直到大學畢業(yè)！”⑧梅子忍不住追問：“為什么選朵朵？”朋友意味深長地說：“你看，在那樣惡劣的生存環(huán)境中，朵朵愛笑又愛美，這是多么難得呀。其實命運不會一直虧待誰，只要能夠保持這種好心態(tài)，總有一天，生活也會對她笑，生活也會因為她而變得更美好?！保保?用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。（３分）１１.聯(lián)系上下文，體會第⑥段中加點詞“光鮮”的含義。（３分）１２.說說第④段畫線句用了哪些描寫方法，其作用是什么。（３分）１３.結合文章內(nèi)容，說說結尾段在文章中起什么作用。（３分）