238123解一元一次不等式課件

課前準(zhǔn)備請(qǐng)拿出你的導(dǎo)學(xué)案、課本、雙色筆和練習(xí)本，還有你的激情，迅速將導(dǎo)學(xué)案溫習(xí)一遍。１、什么是一元一次方程？只含一個(gè)未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程２、不等式有哪些基本性質(zhì)：不等式的兩邊都加上（減去）同一個(gè)整式，不等號(hào)的方向不變不等式的兩邊都乘以（除以）同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)的方向不變不等式的兩邊都乘以（除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)的方向改變新課學(xué)習(xí)觀察下列不等式：這些不等式有哪些共同特點(diǎn)？8.2.3解一元一次不等式學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、理解一元一次不等式的概念，會(huì)根據(jù)“不等式的性質(zhì)”解簡(jiǎn)單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示其解集。2、探究解一元一次不等式的一般步驟，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中比較和轉(zhuǎn)化的作用，加深對(duì)數(shù)形結(jié)合的思想方法的理解。

3、激情投入，大膽猜想，感受主動(dòng)學(xué)習(xí)的收獲和快樂(lè)。學(xué)情反饋（2分鐘）1.優(yōu)秀小組:第一組第二組第四組第七組第八組

優(yōu)秀個(gè)人：李傲家田占威王露露劉文鵬郝鳳婷張春柳黃莉莉劉露露馬壯葉雨瀟張杰李傲曾令宇韓文波岳芳李夢(mèng)茹曾玉婷劉紅艷賈研坤位位位盼盼郭明雨湯廣才謝濤梁悅張慧婷趙培培梁帥劉貝貝劉小闖丁永超湯家康于文科于娜吳志偉

2.存在的問(wèn)題：

（1）一元一次不等式概念理解不透。

（2）不能準(zhǔn)確的解一元一次不等式，不能準(zhǔn)確在數(shù)軸上表示不等式的解集。合作交流：（5分鐘）1、討論知識(shí)點(diǎn)：(1)討論什么是一元一次不等式的概念？(2)

如何正確解一元一次不等式，并如何正確在數(shù)軸上表示其解集？2、討論導(dǎo)學(xué)案中疑難問(wèn)題。要求：（1）人人參與，熱烈討論，大聲表達(dá)自己的思想。（2）組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏，先一對(duì)一分層討論，再小組內(nèi)集中討論。（3）沒(méi)解決的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好，準(zhǔn)備質(zhì)疑。

高效展示（5分鐘）展示內(nèi)容展示小組例2

2組例3

5組

例43組

例5

10組

訓(xùn)練案5（1）（2）

8組要求：⑴口頭展示，聲音洪亮、清楚；書面展示要分層次、要點(diǎn)化，書寫要認(rèn)真、規(guī)范．⑵非展示同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案，做好拓展．不浪費(fèi)一分鐘，小組長(zhǎng)做好安排和檢查．

精彩點(diǎn)評(píng)（20分鐘）展示內(nèi)容點(diǎn)評(píng)小組例2

8組例3

1組

例47組例54組

訓(xùn)練案5（1）（2）

6組要求：

⑴先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò)，再點(diǎn)評(píng)思路方法應(yīng)該注意的問(wèn)題，力爭(zhēng)進(jìn)行必要的變形拓展。(使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰。）⑵其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。

解一元一次不等式和解一元一次方程類似,有去分母

去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1等步驟.

在去分母和系數(shù)化為1的兩步中,要特別注意不等式的兩邊都乘以(或除以)一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向必須改變.區(qū)別在哪里?一元一次不等式的解法這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了：

(1)什么是一元一次不等式？

(2)解一元一次不等式的步驟。當(dāng)堂檢測(cè)（5分鐘）解下列不等式（1）當(dāng)堂檢測(cè)（5分鐘）

解下列不等式

（2）課堂評(píng)價(jià)（2分鐘）學(xué)科班長(zhǎng)：1.回扣目標(biāo)總結(jié)收獲2.評(píng)出優(yōu)秀小組和個(gè)人

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