人教版四年級下冊期末復(fù)習知識點

4人教版四年級下冊期末復(fù)習學問點整理數(shù)與代數(shù)重點學問歸納：具體內(nèi)容 重點學問1一單元三單元便計算

同級運算從左到右進展計算〔即加減法或乘除法為同級〕在含有加減乘除法〔不含括號〕的算式中，要先算乘除法，后算加減法。算式里有括號的，要先算括號里面的。000,00,0〔無意義〕2．讓學生經(jīng)受探究和溝通解決實際問題的過程中，感受解決問題的一些策略和方法，學會用兩三步計算的方法解決一些實際問題便計算。培育學生依據(jù)具體狀況，選擇算法的意識與力量，進展思維的敏捷性。使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能用所學學問解決簡潔的實際問題使學生理解小數(shù)的意義，生疏小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。四單元性質(zhì)六單元減法

使學生把握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。使學生會進展小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。寫成用萬或億作單位的小數(shù)。讓學生自主探究小數(shù)加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進展加、減及混合運算。學生的數(shù)感。3．使學生體會小數(shù)加、減運算在生活、學習中的廣泛應(yīng)用，提高小數(shù)加、減計算力量的自覺性。四則運算學問要點：◆加法、減法、乘法、和除法統(tǒng)稱四則運算?！羲膭t運算的運算挨次：要先算乘、除法，后算加、減法。一、先說一說運算挨次，再口算。62－5×6＝ 〔15＋8＋22〕÷3＝ 750÷〔20－15〕＝ 56÷8×30= 100＋0×100=5×4÷5×4= 918－918×0= 35＋47-35+47= 9+91×4= 59×3－59×3=二、脫式計算65+23－18 84－75÷3 125－5×20÷4 〔325－85〕×12÷15 〔120－40〕×〔26+29〕18×8＋18×2 200－16×4－35 36×12－460÷10 14×〔32－18〕÷49 736÷16×2三、列式計算?！?〕78與36的積再除以26的商是多少？ 與534的和再減去227，差是多少？〔3〕304除以19的商．加上16的5倍， 與840的和，和是多少？ 商是多少？四、應(yīng)用題。三〔一〕班的男生比女生人數(shù)的2倍少7人，女生有16人，這個班共有學生多少人？一個籃子里有25個雞蛋，這個籃子和雞蛋一共重1525克，籃子重400克，平均每個雞蛋重多少克？42376小時，王師傅比小李多加工多少個零件？〔兩種方法解答〕〔4〕562400011小時插秧多少平方米？87202小時，一共可以修多少米？〔兩種方法解答〕一個工廠食堂每月打算燒煤8400千克，改進煤灶后每天可以節(jié)約用煤40千克，照這樣計算，原打算每月的燒煤量可以燒幾天？〔一個月按30天計算〕運算定律與簡便計算一、選擇〔把正確答案的序號填入括號內(nèi)〕1、56+72+28=56+〔72+28〕運用了〔〕A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法結(jié)合律 D、加法交換律和結(jié)合律2、25×〔8+4〕=〔 〕A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+43、3×8×4×5=〔3×4〕×〔8×5〕運用了〔A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律4、101×125= 〔〕A、100×125+1 B、125×100+125〕C、乘法安排律C、125×100×1D、乘法交換律和結(jié)合律D、100×125×1×1255、20×5×4×8×25×125的最簡便算法是〔〕A〔20×8〕×〔25×5〕×〔125×4〕C〔20×25〕×〔5×8〕×〔125×4〕B〔20×5〕×〔25×4〕×〔125×8〕二、怎樣簡便就怎樣計算。355+260+140+245102×9924×125645-180-245382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 125×3225×46 101×56 1022－478－422 987－〔287＋135〕478－256－144 672－36＋64 36＋64－36＋64 487－287－139－61500－257－34－143 2000－368－132 1814－378－422 89×99＋89155＋264＋36＋44 25×〔20＋4〕 88×225＋225×12 698－291－9568－〔68＋178〕 561－19＋58 382＋165＋35－82 155＋256＋45－98236+189+64 759-126-259 25×79×4 569-256-44216+89+11 57×125×8 1050÷15÷7 7200÷24÷30219×99 76×10278×46+78×54 169×123—23×169 37×99+37129×101—129 149×69—149+149×32 56×51+56×48+56 125×25×32514+189—214 369—256+156 56×25×4×125 24×73+26×2416×98+32 512+〔373—212〕 228+〔72+189〕 169+199三、應(yīng)用題。1253個來回，王教練一共游了多少米？2、第三小組六個隊員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他們的平均身高是多少？3、光明小學建了一層四層的教學樓，每層有5間教室，每間教室放48張單人課桌，一共需要多少張課桌？43600301212箱么？512535天做零件多少個？小數(shù)的意義和性質(zhì)一、填空：小數(shù)的意義、組成和數(shù)位挨次表。1、用來表示格外之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),叫做( )。2、小數(shù)計數(shù)單位是格外之一、百分之一、千分之一……分別寫作〔 。3、小數(shù)點的左邊是它的〔 〕局部，最低位是〔 〔 〕最高位；小數(shù)點的右邊是它的〔 局部，最高位是〔 〔 〕最低位。4、小數(shù)點右邊其次位是〔 〕位，計數(shù)單位是〔 。5、小數(shù)的計數(shù)單位，和〔 〕一樣，每相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是〔。6、在6476在〔〕位上，表示〔〕個〔；4在〔〕位上，表示〔〕個〔在〔〕位上，表示〔〕個〔。7、0．6里面有〔〕個0．1；0．23里面有〔〕個0．1和〔〕個0．01組成；0．85里面有( )10．01；0．64里面有〔〕個100；1000．01是〔。1 18、3個10和5個100用小數(shù)表示是〔 ；2個17個0．1和3個．01用小數(shù)表示是〔 721個1000用小數(shù)表示是〔 079用分數(shù)表示是〔 ；．0007用分數(shù)表示是〔 。9、把1”平均分成10份，取其中的1份，用分數(shù)表示是〔 ，用小數(shù)表示是〔 。10、．65的計數(shù)單位是〔 ，它有〔 〕個這樣的計數(shù)單位。11、50里面有〔 〕個0．01。1 112、．606里有〔 〕個1000；38個10用分數(shù)表示是〔 ，寫成小數(shù)是〔 。13、把0．5改寫成用格外之一作單位的數(shù)是〔 。小數(shù)的讀法和寫法。14、．006讀作〔 ，6．56讀作〔 。15、六點零四二寫作〔 ，零點零零零八五寫作〔 。16、有一個數(shù)十位上和百分位上都是6，個位和格外位上都是0，這個數(shù)寫作〔 。17、一個數(shù)由3個一、7個百分之一和9個千分之一組成，這個數(shù)是〔 。18、小紅在讀一個小數(shù)時，沒有看到小數(shù)點，結(jié)果讀成了七萬零四，原來的小數(shù)只讀出一個零，原來的小數(shù)是〔 。19、小頑皮讀數(shù)時把小數(shù)點的位置讀錯了，結(jié)果讀成了三萬八千點二，原來的小數(shù)只讀出一個零，原來的小數(shù)是〔 。20、用、05、三個數(shù)字和小數(shù)點組成兩位小數(shù)，其中最大的是〔 ，最小的是〔 。21、用0、2、3、8這幾個數(shù)字按要求寫出大于8的三位小數(shù)，要求每個數(shù)字在每個數(shù)中只能消滅一次，符合條件的數(shù)中最大的是〔 ，最小的是〔 。小數(shù)的性質(zhì)。22、化簡下面的小數(shù)。2．40=〔0．6000=〔 〕〕4．050=〔100．010=〔〕〕100．100=〔15．00=〔〕〕〕 100．05=〔 〕23＝〔 〕 2．50＝〔 〕 5．2040＝〔 〕24、把下面各數(shù)改寫成小數(shù)局部是兩位的小數(shù)。56角=〔〕元8分=〔〕元7分米=〔 〕米12厘米=〔〕米25、在下面各數(shù)的末尾添“0”后，大小不變的有〔 ，大小有變化的有〔 〕50平方米 3．02 0．08 110 105 4．00 6．50噸 100小數(shù)的大小比較。26“＝”。4○4．00 0．72○0．072 3．99○4 1．001○0．99927、將0．456 0．54 60．564 0．645 這四個數(shù)從小到大排列是( )。28、7．□6＞7．46 □里可填的數(shù)是〔 。29、寫出小于．18而大于016的兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)各一個〔 〔 〔 。30、媽媽在超市里調(diào)查的幾種水果的價格如下：蘋果4．6元∕千克、香蕉5．8元∕千克、 梨4．79元∕千克、 桃子5．78元∕千克。請你將這幾種水果每千克的價格按由貴到廉價排列〔 。31、騎車走同一段路程，小芳用了0．68小時，小紅用了0．58小時，她倆誰的速度快？〔 。32、先找出規(guī)律，再按規(guī)律填數(shù)〔1〕21 3．2 4．3 5．4 〔 〕.?！?〕0．1 0．101 0．101001 0．1010010001 〔 。〔3〕4．67 4．676 4．6767 4．67676 〔 。小數(shù)點的移動。33、一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，這個數(shù)就擴大到原數(shù)的〔〕倍，向右移動兩位，這個數(shù)就擴大到原數(shù)的〔〕倍，向右移動三位，這個數(shù)就擴大到原數(shù)的〔〕倍；一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，這個數(shù)就縮小到原數(shù)的〔，向左移動兩位，這個數(shù)就縮小到原數(shù)的〔，向左移動三位，這個數(shù)就縮小到原數(shù)的〔。34、將一個數(shù)擴大到原數(shù)的10倍，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位，將一個數(shù)擴大到原數(shù)100倍，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向〔〕移動〔〕1000倍，就是把這個1數(shù)的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位；將一個數(shù)縮小到原數(shù)的10 ，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向〔〕移動1〔〕位，將一個數(shù)縮小到原數(shù)的100 ，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位，將一個數(shù)1縮小到原數(shù)的1000，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位。35、4．2÷100×1000=〔〕0．3×100÷10〔。36、在○里填上×或÷，在〔 〕里填上適宜的數(shù)。0．072○〔 〕=7．2 3．6○〔 〕=0．003637、把009的小數(shù)點向右移動三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的〔 ；把8400后面的兩個0去掉，相當于縮小到原數(shù)的〔 ；在76的后面添上一個0，這個數(shù)就比原數(shù)擴大〔〕倍。38、把158的小數(shù)點去掉，就是把它的小數(shù)點向〔〕移動了〔〕位，這個數(shù)是〔 ；把的小數(shù)點移動到它的最高位右邊，就是把它的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位，這個數(shù)是〔 。39、把5．102先擴大10倍，再縮小100倍，結(jié)果與原數(shù)相比〔 。40405×30=12150，40．5×300的結(jié)果是〔。名數(shù)的改寫〔單位換算。41、在下面單位之間的橫線上填上前后兩個單位之間的進率。〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕①千米———— 米————分米————厘米————毫米?！?〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕②平方千米—————公頃——————平方米————平方分米————平方厘米〔 〕—————平方毫米。〔 〕 〔 〕③噸—————千克—————克( ) 〔〕④元 角 分42、①25厘米=〔〕米75千克=〔〕噸120分米〔〕米6075克=〔〕千克850克=〔〕千克7角=〔〕元。②0．25公頃=〔3．05千米=〔〕平方米〕米0．00457平方千米=〔0．75千克=〔 〕克。〕平方米③9噸67千克=〔 〕噸 4千米500米=〔 〕千米3元8角5分=〔 〕元 2平方千米6公頃=〔 〕平方千米④5．4噸=〔〕噸〔〕千克3．04噸=〔〕噸〔〕千克7．05元=〔〕元〔〕分10．2元=〔〕元〔〕角3．8米=〔 〕米〔〕分米。43、把2．5平方米化成平方厘米要把小數(shù)點向〔 〕移動〔 〕位。求一個小數(shù)的近似數(shù)。44、將1463保存整數(shù)約是〔 ，保存一位小數(shù)約是〔 ，保存兩位小數(shù)約是〔 。45、將5．997準確到個位約是〔 ，準確到格外位約是〔 ，準確到百分位約是〔 。46、將78046省略格外位后面的尾數(shù)約是〔 ，省略百分位后面的尾數(shù)約是〔 ，省略千分后面的尾數(shù)約是〔 。47、在表示近似數(shù)的時候，小數(shù)末尾的0〔 〕去掉。48、近似數(shù)12．55在自然數(shù)〔 〕和〔 〕之間，更接近于〔 。49、近似數(shù)340與．4比較〔 〕準確一些。501．73的三位小數(shù)中，最大的是〔，最小的是〔。5199．0的兩位小數(shù)中，最大的是〔，最小的是〔。把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。5224800改寫成用“萬”作單位的數(shù)是〔；2360改寫成用“萬”作單位的數(shù)是〔；975800千米改寫成用“萬”作單位的數(shù)是〔；254700改寫成用“萬”作單位的數(shù)并保存一位小數(shù)約是〔。5334528600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是〔；把78160000改寫成用“億”作單位的數(shù)是〔 ；972600000千克改寫成用“億”作單位的數(shù)是〔；4859600000改寫成用“億”作單位并保存兩位小數(shù)約是〔。5440075700米，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是〔；省略萬位后面的尾數(shù)約是〔 。55、把2600萬改寫成用“億”作單位的數(shù)是〔 ；34860萬改寫成用“億”作單位并保存兩位小數(shù)約是〔。56、小明家去年總改入為5．87萬元，也可以說成去年全年總收入是〔 〕元。二、解答以下各題：10、1、2、3四個數(shù)字任意組成一個三位小數(shù)，你能組成多少個？全部寫下來。2、10．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？3、10095噸，照這樣計算，1噸、10噸、1000噸煤可煉焦炭多少噸？4、10009．7厘米，平均每張厚多少毫米？5、聲音在空氣中的傳播速度為每秒340米，合每分鐘多少千米？638．5千克，小強說我的體重大約是38．5千克。你能說說小明和小強誰重一些嗎？79060分米，它的面積是多少平方米？假設(shè)把它的寬延長30分米，長不變，那么它的面積是多少平方米？81500500米，這塊花圃的面積是多少公頃？小數(shù)的加法和減法一、口算。2.1+0.2=0.3+0.7=3.6+1.6=7.5-0.5=3.7-0.9=2.13-0.02=3.51+0.2=102+0.3=1.12-1.02=4.5-0.01=二、火眼金睛辯對錯，并且改正?！?〕12.45－1.35－0.65 〔2〕21.32－〔6.32+8.3〕=21.32－6.32+8.3 =12.45－〔1.35+0.65〕=15+8.3 =12.45－2=23.3 〔〕 =10.45 〔〕三、用簡便方法計算。(1)27.3+73.2+72.7 (2)585+189+215 (3)5.85－1.75－0.25(4)768－274－126 (5)5.85+1.89+2.15 (6)24.8+14.6+15.4(7)42.5－22.17－7.83 (8)3.8+1.37+6.2+12.63四、火眼金睛辯對錯?！?〕整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對小數(shù)同樣適用----------------〔 〕〔2〕4.72+0.1－4.72+0.1=0-----------------------------( 〕計算小數(shù)加減法，得數(shù)的小數(shù)局部有0的要把0去掉------〔 〕小數(shù)加減法混合運算肯定要先算加法，后算減法-----------〔 五、解決問題。1、某天早上氣溫是6.5℃，中午氣溫比早上上升了3.1℃，晚上比中午降低了4.5℃，請問這天晚上的氣溫是多少？25.82.65.2元，買魚花了多少錢？32.8千克，其次周采集比第一周的少0.13千克，兩周一共采集了多少千克？4、小明爸爸買了一瓶色拉油，連瓶共重3.4千克，用去一半油后連瓶重1.9千克，你知道這瓶油原來有多少千克？瓶有多重？530元，找回了26.421.8元，問售貨員實際應(yīng)當找給小芳多少錢？這本書的價錢是多少？6、前樓中心小學四年級男子平均身高122.8厘米，三年級男子平均身高比四年級矮14.2厘米，吳浩然是三年級二班的一名男同學，他的身高是1.26米，問吳浩然比三年級男子平均身高高多少？空間與幾何其次單元位置與方向重點學問歸納：具體內(nèi)容 重點學問1、依據(jù)方向和距離兩個條件確定物體的位置，先確定方向，再確定距離。1號點在東偏北3°處，留意不要畫成北偏東3°。最終要標上〔〕角的度數(shù)?！?〕〔3〕依據(jù)圖例表示的長度分段。正確畫法：如左圖位置與方向

2、位置關(guān)系的相對性描述兩個物體或地點位置關(guān)系的時候會有兩種方式，例如“上海在北京的南偏東約30°的3北偏西〔不能說成西偏北〕3、知道如何依據(jù)方向和距離，繪制簡潔的路線圖。先確定圖例所代表的距離，每到一個地點，用虛線做輔助的坐標圖，可以幫助我們準確定位。位置與方向1、想一想：〔1〕早晨當你面對著太陽，你的后面是〔 〕面，你的右面是〔 〕面，你的左面是〔 〕面?！?晚上當你面對著北極星，你的后面是〔 〕面，你的右面是〔 〕面，你的左面是〔 〕面。2、在商場東面60米的地方有一個游樂場，請你用 標出游樂場的位置。10米 商場3、圖書館 體育館 動物園醫(yī)院 學校 郵局少年宮 商店 電影院

北郵局在體育館的 偏 的方向上，圖書館在電影院的 偏的方向上醫(yī)院在學?！? 商店在醫(yī)院的 偏 的方向上，學校在少年宮的 偏 的10 方向上，動物園在圖書館的〔 面，體育館在學校的〔〕面，商店在學?！裁驷t(yī)院在學?！? 面動物園在學校的 偏 的方向上圖書館在學校的 偏的方向上，少年宮在學校的 偏 的方向上，電影院在學校的 偏 的方向上。4、少年宮圖書館 幸福路體育館 育才路光明街 商場 1動物園 科技館 廣場 路電影院說一說：1路車的行車路線。從廣場動身向 行駛 站到電影院，再向 行駛 站到商場，再向 偏 的方向行駛 站到少年宮，再向 偏 的方向行駛 站到動物園。4站，他可能在哪站下車？寫出行車路線。、小紅坐了3站在少年宮下車，她是從哪站上車的？寫出行車路線。5、填一填以報社為觀測點〔1〕商店在報社 偏 的方向上，距離是 米?！?〕超市在報社 偏 _的方向上，距離是 米〔3〕書店在報社 偏_ 的方向上，距離是 米。〔4〕市場在報社 偏 的方向上，距離是 醫(yī)院在報社 的方向上，距離是 米。1112第五單元三角形第五單元三角形重點學問歸納：具體內(nèi)容具體內(nèi)容重點學問180°。2.使學生生疏銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形，知道這些三角形的特點并能夠識別和區(qū)分它們。三角形3.聯(lián)系生活實際并通過拼擺、設(shè)計等活動，使學生進一步感受三角形的特征及三角形與四邊形的聯(lián)系，感受數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，學會賞識數(shù)學美。4.使學生在探究圖形的特征、圖形的變換以及圖形的設(shè)計活動中進一步進展空間觀念，提高觀看力量和動手操作力量。三角形一、填空題。1、三角形按角分類分為〔 〕三角形〔 〕三角形和〔 〕三角形。2、銳角三角形的三個角都是〔 〕角；直角三角形中必定有一個是〔 〕角；鈍角三角形中也必定有一個角是〔 〕角。3、在三角形中，∠1＝55°，∠2＝48°，∠3＝〔 。4、等腰三角的頂角是60，它的一個底角是〔 ，它又叫〔 〕三角形。假設(shè)底角是70，頂角是〔 ；假設(shè)底角是45，它的頂角是〔 ，它又叫〔 〕三角形。5、任何一個三角形都具有〔 〕特性，都有〔 〕條高。二、推斷題〔對的打“√”，錯的打“×”〕1等邊三角形肯定是銳角三角形……………………〔 〕2、等腰三角形肯定是銳角三角形?！?〕3鈍角三角形只有一條高……………〔 〕4、三角形的三個內(nèi)角的和的大小與三角形的大小無關(guān)，都是180°?！?〕5任何一個三角形至少有兩個銳角…………………〔 〕6、等腰直角三角形的底角肯定是450…………………〔 〕7、大的三角形比小的三角形內(nèi)角和度數(shù)大……………〔 〕8、一個三角形至少有兩個內(nèi)角是銳角…………………〔 〕9、底和高都分別相等的兩個三角形，它們的外形肯定一樣…………〔 〕10、等邊三角形肯定是銳角三角形?！?〕11、等腰三角形不肯定都是銳角三角形?！?〕三、選擇題．把正確答案的序號填在指號里。1200，這個三角形是〔〕三角形。①鈍角 ②銳角 ③直角在一個三角形中，最大的內(nèi)角小于900，這個三角形是〔〕三角形。①銳角 ②鈍角 ③直角等邊三角形又是〔。①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形具體內(nèi)容重點學問1．通過對數(shù)據(jù)的簡潔分析，使學生進一步體會統(tǒng)計在生活中的意義和作用。統(tǒng)計具體內(nèi)容重點學問1．通過對數(shù)據(jù)的簡潔分析，使學生進一步體會統(tǒng)計在生活中的意義和作用。統(tǒng)計2．讓學生生疏單式折線統(tǒng)計圖，會看折線統(tǒng)計圖，并能依據(jù)統(tǒng)計圖答復(fù)簡潔的問題，從統(tǒng)計圖中覺察數(shù)學問題。3．通過對現(xiàn)實生活中多方面信息的統(tǒng)計，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，引導學生關(guān)注生活中的數(shù)學問題，并運用已經(jīng)把握的學問解決生活中較簡潔的數(shù)學問題。①1 ②2 ③35．當三角形中兩個內(nèi)角之和等于第三個角時，這是一個〔〕三角形。①銳角 ②直角 ③鈍角6．有一個角是600的〔 〕三角形，肯定是正三角形。①任意 ②直角 ③等腰78厘米、4厘米時，第三條邊的長度可能是〔〕厘米。①3 ②4 ③78．做房屋的屋架是運用了三角形的〔。①有三條邊的特性②易變形的特性 ③穩(wěn)定不變形的特性2．有一個三角形，其中一個角是200，它可能是什么三角形？假設(shè)還知道其次個角是650，那么你知道它是什么三角形了嗎？四、依據(jù)要求做題。1、畫出下面每個三角形指定底邊上的高。2、依據(jù)以下圖求出∠2和∠3〔∠1＝60°，∠4＝125°〕五、解決問題。1、在一個直角三角形中，一個銳角是35度，另一個銳角是多少度？23厘米、5厘米、8厘米、443根，圍成一個三角形。你預(yù)備怎么選？為什么？請把它畫出來。統(tǒng)計與概率第七單元統(tǒng)計第七單元統(tǒng)計重點學問歸納：1、依據(jù)統(tǒng)計圖答復(fù)以下問題。張紅上學期數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖a、哪一單元的成績進步得最快？進步了多少分？b、這五個單元張紅一共考了多少分？平均每個單元考多少分？ c、從上圖中你可以得到什么信息？2、師出示下面折線統(tǒng)計圖：觀看上面的統(tǒng)計圖，答復(fù)下面的問題：哪個月平均氣溫最高？哪個月平均氣溫最低？哪兩個月之間的平均氣溫上升的最快？哪兩個月之間的平均氣溫下降