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文檔簡介
第第頁嘲笑別人的檢討書
這個錯誤讓我思索和反思了許多事情。我很對不起,也很生自己的氣。我流著鼻涕損害了小玉脆弱單純美妙的心靈,深深意識到自己錯誤的嚴峻性,為自己的錯誤感到慚愧。我不該,不該,不該帶你(省略n個字)。
事后,我冷靜思索了很久。我這次犯的錯誤不僅損害了小宇,還耽擱了他的學(xué)習(xí),影響了他的生活。我的這種行為也給自己造成了很壞的影響,破壞了我在小雨心目中的形象,在一個團結(jié)和諧的社會里也造成了很壞的影響。由于我的錯誤,個人有可能跟風(fēng)。對伙伴之間真誠的溝通也是一種破壞,也會給小宇帶來額外的損害,對巨人瘋狂也是一種不負責(zé)任。每個人都盼望自己的蜜糖學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,人格完善,全面進展,樹立良好的形象,從對方的良好形象中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)質(zhì)的品行。這一次,我犯了一個錯誤,破壞了小宇和我的真摯友情,也導(dǎo)致了巨人瘋狂對小宇的激烈愛情的不穩(wěn)定因素。我不應(yīng)當(dāng)!
假如每個人都這樣犯錯,人與人之間的坦誠溝通就會變成相互猜疑。懲處我犯了損害小玉心靈的錯誤也是應(yīng)當(dāng)?shù)模绕涫亲鳛樾∮?、菊風(fēng)、五月五味雜陳的感情中的知情人,我應(yīng)當(dāng)為這個錯誤承受不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判,并懇求你的諒解。
對不起,小雨!我犯了一個嚴峻的原則問題。我知道,你對我的錯誤很難受。我也知道真正的友情是經(jīng)得起風(fēng)雨的,但是你不應(yīng)當(dāng)在和對方打架的時候說過分的話(哪怕當(dāng)時那句話是恰當(dāng)?shù)?。關(guān)懷和愛惜伙伴是友情中最基本的責(zé)任和要求,也是最基本的義務(wù)??晌疫B最基本的都沒做到?,F(xiàn)在犯了大錯,深感懊悔。我會以此事為鏡,自我檢查,自我批判,自我教育。我要亡羊補牢,化友情為動力,好好學(xué)習(xí),努力工作!坦誠地打開彼此的心扉,呵護我們的友情,更重要的是,通過這件事,提高我們的思想認識,加強我與他人溝通的質(zhì)量!
我相信小宇看到我的立場,知道我對這件事有很深的悔悟立場。在看我自我檢討的同時,請記住我記得帶你去阿爾卑斯山吃辣椒粉和許多棒棒糖,相信我的悔悟。我的行為不是有意的,是一個不當(dāng)心的失足。你需要諒解我的錯誤,我保證我永久不會說你是田鵬元帥后裔后的親戚。我將進一步思索這一切。真心盼望我能吸取教訓(xùn),改正錯誤,真心盼望你我生活美滿,感受自由!我們將永久關(guān)懷和支持友情,相互吹捧,共同進步。
批閱者:在圖書館
日期:**年**月**日
嘲諷別人的檢討書附加篇心愛的老師:
你好!我知道我犯了一個不可諒解的錯誤。我欺侮同學(xué),和同學(xué)打架,嚴峻損害了同學(xué)的感情,影響了班級紀(jì)律和氛圍。
面對今日的錯誤,我感到深深的懊悔和惋惜。對于我的所作所為,我感到無比的慚愧和懊惱。同學(xué)應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷。他們怎么能用拳頭親別人的臉?我犯了一個常識性的錯誤,這是一個粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代的同學(xué),我肩負著父母的期望,承受著老師的大恩大德。我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。最最少在學(xué)校要誠實,不做影響別人的事。欺侮同學(xué)和別人打架的錯誤是很嚴峻的,現(xiàn)在才深刻認識到。
對此,我保證以后再也不欺侮同學(xué)了,對此我深表歉意。并采用以下補救措施:
第一,仔細向被我欺侮的同學(xué)賠禮,向他表達我最誠篤的歉意,并予以肯定的經(jīng)濟補償,盡最大努力爭取對方的諒解。
第二,在全班同學(xué)面前公開承認自己的錯誤,為給班風(fēng)造成的影響賠禮,為以后為班級做貢獻做出積極的努力。
第三,以此為鑒,以親身經(jīng)受告知身邊的同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,關(guān)愛團結(jié)同學(xué)。
最末,我請求老師您能諒解我,讓我這樣一個曾經(jīng)迷失的浪子改正錯誤。這是一種偉大的慈愛!
批閱者:在圖書館
日期:**年**月**日
嘲諷別人的檢討書附加篇同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)友好相處。假如他們不友好,就應(yīng)當(dāng)輕描淡寫的相處,不應(yīng)當(dāng)?shù)米锼麄儭S行o知的同學(xué),總是由于不喜愛同學(xué)的一些言行而出口“臟”,損害了同學(xué)的自尊心,也敗壞了自己的形象。罵同學(xué)是錯誤的行為。當(dāng)然,寫檢討書進行反思和檢討是須要的。那么如何寫一篇罵同學(xué)的檢討書,應(yīng)當(dāng)包含幾個部分:
1.你懂什么罵同學(xué)的錯誤,對同學(xué)有什么損害,不禮貌的行為等等。
2.寫出你為什么罵同學(xué)。寫你不懂事。不喜愛就罵同學(xué),說明你錯了。
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