創(chuàng)建綠色學校倡議書

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創(chuàng)建綠色學校倡議書1

各位同學：

早上好！我今日講話的題目是：樹立綠色理念，創(chuàng)建綠色學校。

今年我們學校正在積極創(chuàng)松江區(qū)綠色學校，這給我們又提出了新的要求。

一、什么是綠色學校呢？

有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤會?！熬G色”是“可持續(xù)進展”的代名詞，而可持續(xù)進展即“既滿意當代人的需要，又不危及后代人滿意其需要”的進展。簡約地說，綠色學校，就是可持續(xù)進展的學校；綠色教育就是可持續(xù)進展的教育；綠色人才，就是可持續(xù)進展的人才；綠色文明就是可持續(xù)進展的文明。依據(jù)《全國環(huán)境宣揚教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學校有四個主要標識：

①每個同學都要切實掌控各科教材中有關環(huán)境愛護的內(nèi)容；

②每位師生的環(huán)境意識較高；

③全體師生要積極參加面對社會的環(huán)境監(jiān)督和宣揚教育活動；

④學校綠化、美化、凈化。

二、創(chuàng)建“綠色學?！钡哪康暮鸵饬x：

1、對于學校師生：有助于師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、立場、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。

2、對于學校管理：促進學校環(huán)境管理體系和相關檔案資料的建立，提高環(huán)境教育教學和管理水平。

3、對于環(huán)境：減削學校對環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造精美宜人的學校環(huán)境，更有利于師生身心健康。

4、對于學校與社會的聯(lián)系：促進同學、老師、學校、社區(qū)、政府、企事業(yè)和民間團體在學校環(huán)境教育和管理上的合作。

5、對于教學：學?？梢垣@得實現(xiàn)“綠色學?！钡恼n程所需要的教育思想、教材和輔導資料，強化素養(yǎng)教育。為學校開展素養(yǎng)教育提供重要的'載體，更好地培育全面進展的新時代人才。

6、社會影響：能提高學校自己在本地區(qū)的聲譽和形象，有利于學校自身的進展。

7、經(jīng)濟效益：能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，資源回收等措施提高資源利用率，減削事故隱患，明顯地減削糜費，節(jié)省學校財政開支，加強學校內(nèi)部的管理。

三、創(chuàng)建“綠色學?！钡囊螅?/p>

創(chuàng)建綠色的學校，創(chuàng)設綠色的環(huán)境，提倡綠色的生活，我們該怎么做呢？我們倡議：

1、馬上行動起來，都來關懷、支持和愛惜綠化，積極參加學校綠化建設和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不任意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)省，珍惜學校的各種資源。不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識，積極參與學校愛綠護綠行動。

6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚員，看見不文明現(xiàn)象實時勸告和制止。用我們的實際行動影響四周的人，不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們、同學們！為了水、為了空氣、為了我們的學校、也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，積極參與“我微笑，我撿起”。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，讓我們的行動成為學校景色中最靚麗的一道人文景觀。最末我用一句話結(jié)束我今日的發(fā)言：綠在心中，重在行動；樹綠色理念，創(chuàng)綠色學校！感謝大家！

創(chuàng)建綠色學校倡議書2

尊敬的老師、心愛的同學：

環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標識。愛惜地球、維護生態(tài)、愛護環(huán)境，提倡綠色文明，是一種新的時尚、是社會進步的表達，是每一個公民義不容辭的責任。為使我校早日成為市級綠色學校，我們倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學校"的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。

二、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚和環(huán)保實踐活動。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進行回收。

1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝飾教室環(huán)境。

2、學校內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

3、愛惜學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛惜花草樹木。不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，運用禮貌用語。

5、節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。

6、尊敬別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。

四、積極、仔細搞好學校以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)進展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧——請善待你四周的點滴綠色！

讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的盼望，共創(chuàng)"綠色二中"！相信有了你的參加，我們的學?？隙ǜ悠痢?/p>

倡議人：****

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創(chuàng)建綠色學校倡議書3

心愛的老師、同學們：

現(xiàn)代社會，伴隨著物質(zhì)文明的快速進展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化。綠色在減削，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有像今日這樣不堪重負。

老師們、同學們，誰不想仰視藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰不想擁有幽靜的環(huán)境？誰不想自己的家潔凈、清幽而充斥溫馨？而我們的學校就是我們的家，是我們北師大附校幾千名師生共同的家園。

漂亮的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。借創(chuàng)建綠色學校之際，我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境，創(chuàng)建綠色學?！钡幕顒樱瑢h(huán)境教育普及、深化下去。

二、努力學習環(huán)保知識，積極參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚和實踐活動。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，享受健康人生。

1、讓綠色走進班級，教室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，自己動手裝飾教室環(huán)境。

2、不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟显瓉頉]有垃圾，只有放錯了地方的財寶。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，我們可以回收易拉罐等物品制作工藝品，裝飾我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室繼續(xù)做好廢品的回收工作。

3、愛惜一切公共財產(chǎn)。不踐踏草坪，不攀枝折花，愛惜花草樹木；不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、珍惜資源，崇尚節(jié)省。節(jié)省每一滴水，疼惜每一粒糧食。

5、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，運用禮貌用語。

21世紀是嶄新的世紀。對21世紀的世界公民來說，環(huán)境愛護意識的高低反映著一個人的素養(yǎng)。作為21世紀的主人，我們應當樹立起時代的責任感，心系全球，立足學校，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，用自己的實際行動來愛護環(huán)境，培育我們的綠色意識。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱誠，將綠色的盼望綿延下去。相信有了你我的參加，我們的學校肯定更加漂亮！

創(chuàng)建綠色學校倡議書4

同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的干凈和漂亮，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾學校。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！由于有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往學校的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟显瓉頉]有垃圾，只有放錯了地方的財寶。”

二、在學校內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來觀賞漂亮”。

四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收