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班會(huì):文明路隊(duì)行進(jìn)有禮班會(huì)背景走好路隊(duì)是保障學(xué)生生命安全的一項(xiàng)重要措施,也是良好班風(fēng)班貌的體現(xiàn),更是每個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn)。由于我所帶的班是低年級的學(xué)生,所以我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。經(jīng)過一年的教育和培養(yǎng),學(xué)生們都形成了較好的隊(duì)形隊(duì)列??删驮谂R近期末考試的階段,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),放學(xué)時(shí)在路隊(duì)中有個(gè)別同學(xué)搗亂,說粗話,臟話,其中一個(gè)同學(xué)更是調(diào)皮,每次老師看他時(shí),他就乖乖的,不搗亂,如果老師稍不注意,他就和周圍的同學(xué)談話,做些不文明的行為來吸引別人注意,這些不良行為大大地影響了班級紀(jì)律。甚至靠左右兩邊行走的孩子們,還沒有到達(dá)目的地沒看到家長就解散了,有的同學(xué)離目的地還很遠(yuǎn),就一窩蜂地沖了上來,生怕自己落后似的。帶隊(duì)的老師對此非常頭痛,并反映到我這里。為糾正這種不良風(fēng)氣,確保學(xué)生交通安全,使放學(xué)路隊(duì)更加有序,我特別上了這節(jié)微班會(huì)課,強(qiáng)調(diào):“如果沒找到來接自己的人,不可自己亂跑,一定要先找老師。除了不要跟陌生人走,也不要隨便跟沒有說定來接的熟人走,以免家人來了找不到你著急。另外,隊(duì)伍到達(dá)疏散接送地點(diǎn),要待老師整理好隊(duì)伍,然后家長站在你身邊了,等老師查看哪些孩子的家長沒有來以后,老師說可以解散了學(xué)生和家長才能離開?!卑鄷?huì)目的:1.對學(xué)生進(jìn)行走好路隊(duì)重要性的教育。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)走好路隊(duì)的規(guī)范要求,矯正學(xué)生路隊(duì)方面的不良行為,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守路隊(duì)紀(jì)律的良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。3.嚴(yán)格按照要求:“文明路隊(duì)行進(jìn)有禮”,確保學(xué)生安全、有序地放學(xué)。班會(huì)準(zhǔn)備:多媒體課件班會(huì)過程(一)、談話引入1.同學(xué)們,這段時(shí)間里,大家在衛(wèi)生、作業(yè)方面都做得很好,值得老師表揚(yáng),但仍然有些做得不好的地方,今天這節(jié)班會(huì)課我們就來談?wù)劼逢?duì)紀(jì)律。2.揭示主題:文明路隊(duì)行進(jìn)有禮(出示課件)(二)說一說,議一議1.說一說師:什么時(shí)候排隊(duì)?生1:上體育課時(shí)排隊(duì)生2:升國旗的時(shí)候也排隊(duì)生3:放學(xué)的時(shí)候排隊(duì)2.議一議師:排好隊(duì)有哪些好處或不好的地方?生1:排不好隊(duì)會(huì)撞上別人受傷。生2:排不好隊(duì)會(huì)摔跤生3:排不好隊(duì)會(huì)不好看……師小結(jié):同學(xué)們說得對,走好路隊(duì)是非常重要的,它可以讓我們放學(xué)的路上得到安全保障。而且整齊的路隊(duì)走在馬路上,是代表學(xué)校的形象,是班級班容班貌的體現(xiàn),無論從哪個(gè)方面看,我們都應(yīng)該走好路隊(duì)。走在路上,如果看到同學(xué)們排著整齊的路隊(duì),此時(shí)有何感想呢?如果看到有同學(xué)走在路上講話,調(diào)皮,又有何感想?(指名說)3.小結(jié)近期放學(xué)路隊(duì)的行走情況,表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué):……4.找出存在問題(出示課件)(1)尋找近段時(shí)間有哪些不遵守路隊(duì)紀(jì)律的現(xiàn)象?(2)自我“照鏡子”以前你在“路隊(duì)行走”方面有哪些不規(guī)范的行為?你打算以后怎么做?在遵守路隊(duì)紀(jì)律方面,我們班或其他班有哪些同學(xué)哪些地方值得你學(xué)習(xí)?(三)討論1.怎樣走好路隊(duì)呢?怎樣樹好形象?2.小結(jié):放學(xué)整隊(duì)做到靜齊快,清點(diǎn)人數(shù)不能少??坑业淖咴谇?,其余排在后的靠左邊。同學(xué)在路隊(duì)長帶領(lǐng)下,精神飽滿,整齊有序地走出校門。在整個(gè)路隊(duì)行進(jìn)的過程中,路隊(duì)長要負(fù)責(zé)。每條隊(duì)排成一條龍,靠右行走不搶道。不推不擠不打鬧,緊跟隊(duì)伍不說笑。(四)提出具體要求1.班級整隊(duì)(1)上午下午第三節(jié)課任課教師要按時(shí)下課,并指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律。(2)學(xué)生以班級為單位在本班教室門前整隊(duì)放學(xué)。整隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。各班統(tǒng)一分為五路縱隊(duì):兩路向左,兩路向右。2.出校行走(1)路隊(duì)出校門要按先后順序依次走出,先到先出,任何同學(xué)不得提前下隊(duì),更不得跑步?jīng)_出校門。(2)路隊(duì)出校門后,沿指定路線靠左右兩邊行走。排在前面的兩路向右走,排在后面的兩路隊(duì)伍向左走。禁止在校門口橫穿馬路。(3)有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。在家長未來接送期間,應(yīng)在接送點(diǎn)列隊(duì)等候,不得跑到馬路上追逐、玩耍。(4)路隊(duì)長在校外路隊(duì)上要帶好頭,走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。要管理好本班路隊(duì),指揮全體同學(xué)做到不追、不跑、不吵鬧、不并排走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留等,做到不說一句廢話,自然成隊(duì),走成一條線。路隊(duì)長要帶領(lǐng)本路隊(duì)同學(xué)共創(chuàng)文明路隊(duì)。對違反路隊(duì)紀(jì)律的同學(xué)要及時(shí)向老師、班主任或帶隊(duì)老師匯報(bào)有關(guān)情況。(五)誦讀兒歌,指導(dǎo)行為放學(xué)歌集合快靜齊一個(gè)不能少兩排東西站行進(jìn)有秩序走路靠右行安靜不吵鬧中間不離隊(duì)走到接送區(qū)見到父母后安全回家行(六)班會(huì)小結(jié):希望同學(xué)們在這次微班會(huì)“文明路隊(duì),行進(jìn)有禮”的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)規(guī)范自己的行為習(xí)慣,擁有紀(jì)律意識和集體意識,展示自我文明風(fēng)采。班會(huì)后記本節(jié)微班會(huì)課以活動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)為主,我約共用了15分鐘左右,通過談話引入主題、說一說議一議、情景創(chuàng)設(shè):自我“照鏡子”等活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)知道路隊(duì)的重要性,使學(xué)生在日后的路隊(duì)中更加遵守路隊(duì)的紀(jì)律,提高學(xué)生們的集體意識。時(shí)刻以“文明路隊(duì)行進(jìn)有禮”來確保自己的安全和學(xué)校的形象
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