甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題（原卷版）

2023—2024學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)片辦學(xué)期中考試高二年級(jí)語文試卷注意事項(xiàng)：1.全卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2.考生必須將姓名、學(xué)籍輔號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)等個(gè)人信息填（涂）寫在答題卡上。3.考生務(wù)必將答案直接填（涂）寫在答題卡的相應(yīng)位置上。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：中國古代四大發(fā)明之一的印刷術(shù)，為中華文明的傳承發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，對(duì)世界文明的進(jìn)步發(fā)揮了巨大促進(jìn)作用。印刷術(shù)是人民群眾在社會(huì)改革發(fā)展和創(chuàng)新進(jìn)步實(shí)踐過程中物質(zhì)和精神財(cái)富的記錄載體、傳承方式、傳播手段，是人民群眾偉大創(chuàng)新精神和工匠精神的文化內(nèi)涵和外在表現(xiàn)，在張揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、賡續(xù)紅色文化血脈、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化等方面具有重要意義。賡續(xù)傳統(tǒng)、立足當(dāng)下、面向未來，要做好中國古老印刷文化的保護(hù)傳承工作，必須做到如下幾點(diǎn)：根植于中華文明和中華文化的深厚土壤，深入研究印刷文化。組織開展印刷歷史文化學(xué)術(shù)研究，厘清印刷術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，全面闡述印刷術(shù)在賡續(xù)中華民族千年文脈、保護(hù)中華民族凝聚力和創(chuàng)造力方面起到的獨(dú)特作用，挖掘其深厚源泉和文化底蘊(yùn)，更清晰地界定印刷術(shù)所表征的中華民族偉大創(chuàng)新精神，更明確地闡釋以印刷術(shù)為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)世界文明進(jìn)步所作的突出貢獻(xiàn)。服務(wù)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)，服務(wù)人民群眾需求，生動(dòng)展示印刷文化。用最鮮明、最生動(dòng)、最接地氣的語言講好印刷故事，以此為窗，展示中華民族最豐厚、最優(yōu)秀的文化成果，并及時(shí)將其轉(zhuǎn)化為宣傳教育的具體內(nèi)容。發(fā)揮好印刷博物館作為愛國主義教育和科普教育一線主陣地的積極作用，用主題鮮明、內(nèi)容豐富的展覽，深入展示印刷術(shù)的歷史價(jià)值和文明貢獻(xiàn)，進(jìn)一步張揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出彰顯印刷術(shù)推動(dòng)中華文化傳承發(fā)展、繁榮興盛的強(qiáng)大力量。因時(shí)而進(jìn)，貫通古今，進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信和文化自覺，對(duì)外傳播印刷文化。堅(jiān)守本源，銜接傳統(tǒng)和現(xiàn)代，賡續(xù)歷史文脈，注重我國傳統(tǒng)印刷術(shù)及其文化內(nèi)涵的研究保護(hù)和利用轉(zhuǎn)化。凝聚印刷文化國際化傳播的共識(shí)，進(jìn)一步厘清印刷術(shù)全球傳播的關(guān)鍵性問題，以印刷術(shù)為例，面向世界講清楚中華民族自古以來對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體所貢獻(xiàn)的東方智慧。樹立強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，著眼于人民群眾的美好生活，持續(xù)發(fā)展印刷文化。注重印刷行業(yè)發(fā)展及科技進(jìn)步對(duì)推進(jìn)國家政治經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化建設(shè)的服務(wù)作用，以寬廣的胸懷、發(fā)展的眼光，積極應(yīng)用現(xiàn)代科技，特別是互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息化手段，推進(jìn)印刷行業(yè)的現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)綠色印刷、智能印制。（摘編自龍文彬《在新的起點(diǎn)上賡續(xù)傳承中國印刷文化》）材料二：印刷術(shù)在中華文明的發(fā)展傳承中作用重大，其本身也成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，讓中華印刷文化更好地傳承下去，是當(dāng)今每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任?？v觀中華印刷文化，擁有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所具有的突出的連續(xù)性、和平性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性等鮮明特性。從唐代到今天，印刷在中國持續(xù)發(fā)展應(yīng)用1000多年。巨量印刷品為讀者提供標(biāo)準(zhǔn)的文字、豐富的內(nèi)容，在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的進(jìn)程中發(fā)揮了不可替代的作用。印刷以繁榮文化、傳播文明為使命，以紙為媒，有效提升了中華文化的影響力，是名副其實(shí)的和平事業(yè)。作為影響世界的四大發(fā)明之一，印刷以其持續(xù)的創(chuàng)新能力，為建設(shè)中華文明作出貢獻(xiàn)。雕版印刷發(fā)明后，古代中國的印刷業(yè)堅(jiān)持創(chuàng)新，在印刷質(zhì)量、效率和覆蓋面等方面不斷改進(jìn)、完善，創(chuàng)造了可以印刷文字、圖畫及彩色圖文的各種雕版形式。宋代畢昇又率先發(fā)明活字印刷，大大提高了印刷效率，降低了印刷成本，打開了后來工業(yè)化印刷的思路。在1000年間，活字印刷嘗試了木頭、金屬、陶瓷等多種制字材料，運(yùn)用雕刻、鑄造等多種技術(shù)手段制作活字?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！庇∷⑿g(shù)的推陳出新，呈現(xiàn)中華民族的文化辨識(shí)度，由此凝結(jié)心靈，溝通世界，展示著中華民族不懈創(chuàng)新進(jìn)取的精神，賡續(xù)著古老文明的現(xiàn)代化。中華印刷文化也是包容發(fā)展的典范。一方面，中國發(fā)明的印刷術(shù)向世界各地傳播，促進(jìn)了世界文明進(jìn)步；另一方面，中國印刷業(yè)廣泛吸收國外先進(jìn)技術(shù)，不斷豐富自身文化。特別是近100多年來，中國印刷業(yè)引進(jìn)吸收西方工業(yè)時(shí)代的印刷機(jī)械和技術(shù)，在短時(shí)間內(nèi)形成新的業(yè)態(tài)，極大提升了印刷業(yè)的生產(chǎn)和服務(wù)能力，為現(xiàn)代思想和科學(xué)文化的傳播打下技術(shù)基礎(chǔ)。在此過程中，中國印刷業(yè)結(jié)合中國實(shí)際，以創(chuàng)造性的工作建立起新的技術(shù)和文化特色。最顯著的事例是上世紀(jì)下半葉，以王選為代表的中國科學(xué)家在中文激光照排領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)革命，告別“鉛與火”，實(shí)現(xiàn)“光與電”，不僅在技術(shù)上再次走在世界前面，也為中國印刷文化增添了新的色彩。學(xué)古不泥古，破法不恃法，印刷技術(shù)始終強(qiáng)調(diào)自我突破的創(chuàng)造力，在新時(shí)代里同樣成為中國文化軟實(shí)力的證明。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中華印刷文化一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。對(duì)此，一是在保護(hù)中傳承，收藏保護(hù)好印刷的最大成果——?dú)v史典籍版本，也要收藏保護(hù)好不同時(shí)期的印刷設(shè)備，讓各種印刷技術(shù)有人傳、不失傳；二是在應(yīng)用中傳承，運(yùn)用各種方法培育市場，讓越來越多的讀者愛上使用傳統(tǒng)技術(shù)印制的圖書，創(chuàng)造出適應(yīng)時(shí)代的創(chuàng)新作品；三是在研究中傳承，通過學(xué)術(shù)研究厘清印刷史上的各項(xiàng)疑難問題，充分揭示中華印刷文化的豐富內(nèi)涵；四是在宣傳中傳承，通過版本館、博物館、圖書館等專業(yè)機(jī)構(gòu)，面向社會(huì)宣傳印刷文化，張揚(yáng)印刷文化。（摘編自銘新《讓中華印刷文化更好傳承下去》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.我們要深入研究印刷文化，挖掘印刷術(shù)深厚的文化底蘊(yùn)，更明確地闡釋中華文化對(duì)世界文明進(jìn)步所作的貢獻(xiàn)。B.印刷博物館是愛國主義教育和科普教育的主陣地，在生動(dòng)展示印刷文化、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面起主要作用。C.不同的印刷方式各有優(yōu)勢(shì)，雕版印刷可以印刷文字、圖畫及彩色圖文；活字印刷可以提高效率，降低成本，進(jìn)行工業(yè)化印刷。D.歷史典籍版本是印刷的最大成果，我們一定要將其收藏保護(hù)好，同時(shí)也要重視印刷設(shè)備的保護(hù)，讓印刷技術(shù)有人傳、不失傳。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.作為中國古代四大發(fā)明之一的印刷術(shù)，能有效地對(duì)人民群眾物質(zhì)和精神財(cái)富進(jìn)行記錄、傳承與傳播。B.現(xiàn)代科技，尤其是互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段的應(yīng)用，有助于推進(jìn)印刷行業(yè)的現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。C.印刷是名副其實(shí)和平事業(yè)，它以紙為媒，以繁榮文化、傳播文明為使命，將有效提升中華文化的影響力。D.中國科學(xué)家在中文激光照排領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)革命體現(xiàn)了學(xué)古不泥古，破法不恃法的創(chuàng)造精神。3.下列對(duì)材料一和材料二論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一第一段概述印刷術(shù)對(duì)文明發(fā)展進(jìn)步的意義，引出下文對(duì)相關(guān)問題的論證。B.材料一采用的是總分式論證結(jié)構(gòu)，主體部分從四個(gè)角度闡明中心論點(diǎn)。C.材料二第三段在闡述印刷具有“持續(xù)的創(chuàng)新能力”時(shí)，運(yùn)用了引用論證和事實(shí)論證。D.材料二采用的是總分總的論證結(jié)構(gòu)，第六段從“怎么辦”的角度總結(jié)上文。4.請(qǐng)結(jié)合材料二有關(guān)內(nèi)容，簡要說明中國印刷業(yè)是如何“以其持續(xù)的創(chuàng)新能力，為建設(shè)中華文明作出貢獻(xiàn)”的。5.兩則材料闡述對(duì)象都是印刷文化，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。選文一：說也奇怪，自從聶赫留朵夫認(rèn)識(shí)到自己的卑鄙因而憎恨自己那時(shí)起，他就不再憎恨別人。同米西結(jié)婚，昨天他還覺得很稱心，今天卻覺得根本不可能。昨天他認(rèn)為就自己的地位來說，她同他結(jié)婚無疑將得到幸福，今天他卻覺得他不僅不配同她結(jié)婚，簡直不配同她親近?！爸灰牢沂莻€(gè)怎樣的人，就決不會(huì)同我來往了。我卻還要埋怨她向那位先生賣弄風(fēng)情呢。不行，就算她現(xiàn)在嫁給我，而我知道那個(gè)女人關(guān)在本地監(jiān)獄里，明后天就要同大批犯人流放出去服苦役，難道我能幸福嗎？不僅不能幸福，而且內(nèi)心也不能平靜。那個(gè)被我糟蹋的女人去服苦役，我卻在這里接受人家的祝賀，還要帶著年輕的妻子出去拜客?；蛘撸也m住首席貴族，同他的妻子無恥地勾搭，同時(shí)又同他一起出席會(huì)議，統(tǒng)計(jì)票數(shù)，看有多少人贊成、多少人反對(duì)由地方自治會(huì)監(jiān)督學(xué)校和類似的提案，事后又約她幽會(huì)，這是多么卑鄙呀！”他自言自語，由于內(nèi)心發(fā)生的變化而暗自高興?！笆紫鹊萌フ衣蓭?，”他想，“聽聽他的意見，然后……然后到監(jiān)獄里來看她，看昨天那個(gè)女犯人，把全部真相都告訴她。”他一想到怎樣跟她見面，怎樣把心里話都講給她聽，怎樣向她認(rèn)罪，為了贖罪他什么都愿意做，甚至愿意同她結(jié)婚，——他一想到這兒，心情異常激動(dòng)，淚水忍不住奪眶而出——選文二：“您說了好多話。上次您說了些什么呀？”瑪絲洛娃一面說，一面不停地微笑，腦袋一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那邊?！拔艺f過，我來是為了求您的饒怒，”聶赫留朵夫說?！昂伲伪啬?，老是饒恕饒恕的，用不著來那一套……”您最好還是……”“我說過我要贖我的罪，”聶赫留朵夫繼續(xù)說，“不是嘴上說說，我要拿出實(shí)際行動(dòng)來。我決定跟您結(jié)婚?！爆斀z洛娃臉上頓時(shí)現(xiàn)出恐懼的神色。她那雙斜晚的眼睛發(fā)呆了，又象在瞧他，又象不在瞧他。“這又是為什么呀？”瑪絲洛娃憤憤地皺起眉頭說?！拔矣X得我應(yīng)該在上帝面前這樣做?！薄霸趺从峙鰝€(gè)上帝來了？您說的話總是不對(duì)頭。上帝？什么上帝？咳，當(dāng)初您要是記得上帝就好了。”她說了這些話，又張開嘴，但沒有再說下去。聶赫留朵夫這時(shí)聞到她嘴里有一股強(qiáng)烈的酒味，才明白她激動(dòng)的原因?！澳察o點(diǎn)兒?！彼f?！拔铱捎貌恢察o。你以為我醉了嗎？我是有點(diǎn)兒醉，但我明白我在說什么，”瑪絲洛娃突然急急地說，臉漲得通紅，“我是個(gè)苦役犯，是個(gè)……您是老爺，是公爵，你不用來跟我惹麻煩，免得辱沒你的身份。還是找你那些公爵小姐去吧，我的價(jià)錢是一張紅票子。”“不管你說得怎樣尖刻，也說不出我心里是什么滋味，”聶赫留朵夫渾身哆嗦，低聲說，“你不會(huì)懂得，我覺得我對(duì)你犯了多大的罪！……”“‘我覺得犯了多大的罪……’”瑪絲洛娃悉狠狠地學(xué)著他的腔調(diào)說?！爱?dāng)初你并沒有感覺到，卻塞給我一百盧布。瞧，這就是你出的價(jià)錢……”“我知道，我知道，我如今我該怎么辦呢”聶赫留朵夫說?！叭缃裎覜Q定再也不離開你了，”他重復(fù)說，“我說到一定做到?！薄翱晌腋艺f，你做不到！”瑪絲洛娃說著，大聲笑起來?！翱ㄇ锷?！”聶赫留朵夫一面說，一面摸摸她的手?！澳憬o我走開！我是個(gè)苦役犯，你是位公爵，你到這兒來干什么？”她尖聲叫道，氣得臉都變色了，從他的手里抽出手來?！澳阆肜梦襾碚饶阕约海爆斀z洛娃繼續(xù)說，迫不及待地把一肚子怨氣都發(fā)泄出未?！澳憬袷览梦易鳂罚瑏硎肋€想利用我來拯救你自己！我討厭你，討厭你那副眼鏡，討厭你這個(gè)又肥又丑的嘴臉。走，你給我走！”她霍地站起來，嚷道。選文三：茶未吃了，只見一個(gè)穿紅綾襖青緞掐牙背心的丫鬟走來笑說道：“太太說，請(qǐng)林姑娘到那邊坐罷。”老嬤嬤聽了，于是又引黛玉出來，到了東廊三間小正房內(nèi)。正房炕上橫設(shè)一張炕桌，桌上磊著書籍茶具，靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首，亦是半舊的青緞靠背坐褥。見黛玉來了，便往東讓。黛玉心中料定這是賈政之位。因見挨炕一溜三張椅子上，也搭著半舊的彈墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四攜他上炕，他方挨王夫人坐了。王夫人因說：“你舅舅今日齋戒去了，再見罷。只是有一句話囑咐你：你三個(gè)姊妹倒都極好，以后一處念書認(rèn)字學(xué)針線，或是偶一頑笑，都有盡讓的。但我不放心者最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，他今日廟里還愿去了，尚未回來，晚間你看見便知了。你這以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！摈煊褚喑Ｂ牭媚赣H說過，二舅母生的有個(gè)表兄，乃銜玉而生，頑劣異常，極惡讀書，最喜在內(nèi)幃廝混；外祖母又極溺愛，無人敢管。今見王夫人如此說，便知說的是這表兄了。因陪笑道：“舅母說的，可是銜玉所生的這位哥哥？在家時(shí)亦曾聽見母親常說，這位哥哥比我大一歲，小名叫寶玉，雖極憨頑，說在姊妹情中極好的。況我來了，自然只和姊妹們同處，兄弟們自然是別院另室的，豈得去沾惹之理？”王夫人笑道：“你不知道原故：他與別人不同，自幼因老太太疼愛，原系同姊妹們一處嬌養(yǎng)慣了的。若姊妹們一日不理他，他倒還安靜些，他縱然沒趣，不過出了二門，背地里拿著他兩個(gè)小幺兒們出氣，咕唧一會(huì)兒就完了。若一日姊妹們和他多說一句話，他心里一樂，便生出多少事來。所以囑咐你別睬他。他嘴里一時(shí)甜言蜜語，一時(shí)有天無日，一時(shí)又瘋瘋傻傻，只休信他?！?.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.從糟蹋無辜少女瑪絲洛娃到無恥地勾搭首席貴族的妻子，聶赫留朵夫這個(gè)貴族出身的紈绔子弟身上充滿了貴族階級(jí)的罪惡。B.瑪絲洛娃眼睛發(fā)呆的表情是因?yàn)楫?dāng)聽到聶赫留朵夫決定要跟自己結(jié)婚的表白后，再次喚醒了她對(duì)肉體和情感遭受踐踏的屈辱和恐懼。C.文中兩次寫到瑪絲洛娃說自己“價(jià)錢是一張紅票子”，是“一百盧布”，這既有她對(duì)聶赫留朵夫侮辱自己尊嚴(yán)的控訴，也是職業(yè)性的表達(dá)。D.林黛玉拜見王夫人，看到的多是“半舊的”引枕、坐褥、椅袱等，這和那些家私全新的暴發(fā)戶、全舊的破落戶相比，更能顯示賈府的貴族之氣。7.下列對(duì)選文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.昨天與今天，兩種不同感覺的鮮明對(duì)比可以看出，聶赫留朵夫意識(shí)到階級(jí)地位的差別造成了社會(huì)的不公和底層人民的苦難。B.作者巧妙地把對(duì)話安排在瑪絲洛娃酒醉的狀態(tài)下，表面上是交代她激動(dòng)的原因，實(shí)際上是為瑪絲洛娃無所顧忌地發(fā)泄壓抑已久的情感創(chuàng)設(shè)條件。C.王夫人讓座時(shí)再四攜黛玉上炕，黛玉再三推讓的描寫，表現(xiàn)出林黛玉進(jìn)賈府后，“處處留心、時(shí)時(shí)在意”的心理，這與她寄人籬下的處境有關(guān)。D.“一時(shí)甜言蜜語，一時(shí)有天無日，一時(shí)又瘋瘋傻傻”，為下文《西江月》詞寫賈寶玉“無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂”打了伏筆。8.選文二是聶赫留朵夫再次去監(jiān)獄探訪瑪絲洛娃時(shí)，與她的對(duì)話，試結(jié)合文本材料簡述瑪絲洛娃的心理變化過程。9.三節(jié)選文在表現(xiàn)男主人公人物形象時(shí)寫法各有不同，試結(jié)合文本材料簡要分析。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。楊萬里字廷秀，吉州吉水人。中紹興二十四年進(jìn)士第，為贛州司戶，調(diào)永州零陵丞。時(shí)張浚謫永，杜門謝客，萬里三往不得見，以書力請(qǐng)，始見之?？Ｃ阋哉恼\意之學(xué)，萬里服其教終身，乃名讀書之室曰誠齋?？Ｈ胂啵]之朝。除臨安府教授，未赴，丁父憂。改知隆興府奉新縣，戢追胥①不入鄉(xiāng)，民逋賦者揭其名市中，民歡趨之，賦不擾而足，縣以大治。會(huì)陳俊卿、虞允文為相，交薦之，召為國子博士。尋提舉廣東常平茶鹽。盜沈師犯南粵，帥師往平之。孝宗稱之曰“仁者之勇”，遂有大用意，就除提點(diǎn)刑獄。請(qǐng)于潮、惠二州筑外寨，潮以鎮(zhèn)賊之巢，惠以扼賊之路。俄以憂去。東宮講官闕，帝親擢萬里為侍讀。他日讀《陸宣公奏議》等書，皆隨事規(guī)警，太子深敬之。王淮為相，一日問曰：“宰相先務(wù)者何事？”曰：“人才?！庇謫枺骸笆霝椴牛俊奔词柚祆?、袁樞以下六十人以獻(xiàn)，淮次第擢用之。會(huì)高宗崩，孝宗欲行三年喪，創(chuàng)議事堂，命皇太子參決庶務(wù)。萬里上疏力諫，且上太子書，言：“天無二日，民無二王。一履危機(jī)，悔之何及？與其悔之而無及孰若辭之而不居愿殿下三辭五辭而必不居也?！碧鱼と?。孝宗不悅，曰：“萬里以朕為何如主！”由是以直秘閣出知筠州。寧宗嗣位，召赴行在，辭。引年乞休致，進(jìn)寶文閣待制，致仕。嘉泰三年，詔進(jìn)寶謨閣直學(xué)士，給賜衣帶。孝宗始愛其才，以問周必大，必大無善語，由此不見用。韓侂胄用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼，嘗筑南園，屬萬里為之記，許以掖垣②。萬里曰：“官可棄，記不可作也?！眮腚许?，改命他人。侂胄專僭日益甚，萬里憂憤，怏怏成疾。家人知其憂國也，凡邸吏之報(bào)時(shí)政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲，亟呼紙書曰：“韓侂胄奸臣，專權(quán)無上，動(dòng)兵殘民，謀危社稷，吾頭顱如許，報(bào)國無路，惟有孤憤！”又書十四言別妻子，筆落而逝。萬里精于詩，嘗著《易傳》行于世。賜謚文節(jié)。（節(jié)選自《宋史·楊萬里傳》）[注]①追胥：追租的公差。②掖垣：皇宮旁側(cè)矮墻。亦以稱中書、門下兩省。10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)序號(hào)寫在答題線上。與其悔之A而無及B孰若辭之C而不居D愿殿下E三辭F五辭G而必不居也。11.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.文中“除臨安府教授”中的“除”，“淮次第擢用之”中的“擢”都是升遷之意。B.“縣以大治”與“治亂者何獨(dú)不然”（《兼愛》）兩句中的“治”含義相同。C.“屬萬里為之記”與“舉酒屬客”（《赤壁賦》）兩句中的“屬”含義不相同。D.謚，即謚號(hào)，是古代帝王、諸侯、高官大臣等死后，朝廷據(jù)其生平行為給予的具有褒揚(yáng)或貶斥之意的稱號(hào)。12.下列對(duì)原文有關(guān)楊萬里為人正直的內(nèi)容概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.太子?xùn)|宮缺少講官，皇帝親自提拔楊萬里侍讀。B.孝宗命太子參與政務(wù)，他上疏力諫，勸阻太子。C.韓侂胄掌權(quán)時(shí)，他寧可丟官也不愿為其作記。D.他聽說韓侂胄用兵的事情后失聲痛哭并寫文痛罵。13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴時(shí)張浚謫永，杜門謝客，萬里三往不得見，以書力請(qǐng)，始見之。⑵韓侂胄奸臣，專權(quán)無上，動(dòng)兵殘民，謀危社稷14.楊萬里是南宋著名的詩人，其實(shí)他在政治方面也頗有才能。請(qǐng)結(jié)合文本分析他在政治上有哪些才能。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。幽州新歲作張說去歲荊南梅似雪，今年薊北雪如梅。共知人事何常定，且喜年華去復(fù)來。邊鎮(zhèn)戍歌連夜動(dòng)，京城燎火徹明開，遙遙西向長安日，愿上南山壽一杯。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)分別寫兩地物候，以雪喻梅，又以梅喻雪，循環(huán)往復(fù)，頗有意趣。B.詩人慨嘆人事無常，不能自主，但面對(duì)新春去而復(fù)來，還是感到欣慰。C.頸聯(lián)寫新年伊始，普天同慶，不論京都邊塞，全都洋溢著歡樂的氣氛。D.詩人暗自祝禱，待到重返長安那一天，必將把酒盡歡，為自己上壽。16.請(qǐng)簡要概括這首詩所表達(dá)的思想感情。（三）名篇名句默寫（6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《<論語>十二章》中既強(qiáng)調(diào)了賢人的榜樣示范作用。又強(qiáng)調(diào)了見到不賢之人要自我反省的句子是“_____________，____________”。（2）《禮記·大學(xué)之道》中寫道：“______________，____________。”也就是說，只有達(dá)到“至善”的境界，志向才能堅(jiān)定不移；志向堅(jiān)定不移，才能心不妄動(dòng)。（3）《老子》中，與“人貴有自知之明”表達(dá)的意思相同的句子是“____________，____________”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域成功著陸。三名航天員在空間站組合體工作生活了183天，刷新了中國航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄。神舟十三號(hào)載人飛船長達(dá)半年的太空“出差”有太多“名場面”讓人①。人們還記得，三名宇航員在太空中的失重環(huán)境里創(chuàng)下首次在太空中吃包含我們中國傳統(tǒng)美食餃子的年夜飯的記錄。還有，三名航天員在地面科技人員支持下，圓滿完成兩次出艙活動(dòng)，生動(dòng)開啟兩次“天宮課堂”，中國空間站首次舉辦天宮畫展。無論新春寫春聯(lián)還是元宵彈古箏，都讓三名航天員在太空擁有別樣的體驗(yàn)，也讓身處地球家園的我們②、倍感新鮮。中國航天事業(yè)一次次邁上新臺(tái)階，彰顯了中國航天人勇攀科技高峰、服務(wù)國家發(fā)展大局的決心。星空浩瀚無垠，探索③。我國今年將完成空間站在軌建造，建成在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國家太空實(shí)驗(yàn)室，天舟四號(hào)、五號(hào)貨運(yùn)飛船和問天、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙將從文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空。我國航天事業(yè)怎樣才能迎來新的榮光？精心準(zhǔn)備，確保發(fā)射萬無一失；精心組織，確保發(fā)射圓滿成功；精心實(shí)施，確保發(fā)射百下百全。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成四個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?0.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法，請(qǐng)結(jié)