Unit 5 Poems單詞變形詞組短語(yǔ)句型練習(xí)-2023-2024學(xué)年高二英語(yǔ)選擇性必修第三冊(cè)單元重難點(diǎn)易錯(cuò)題精練（人教版2019）

第第頁(yè)參考答案：重點(diǎn)單詞變形1．draman．戲；劇；戲劇藝術(shù)→dramaticadj.戲劇(性)的；突然的→dramaticallyadv.突然地；戲劇地；引人注目地2．sorrown．悲傷；悲痛；傷心事vi.感到悲傷→sorrowfuladj.悲傷的；悲哀的3．imageryn．形象的描述；意象；像→imagen．形象；印象4．literaryadj.文學(xué)的；愛好文學(xué)的；有文學(xué)作品特征的→literaturen．文學(xué)5．recitevt.背誦；吟誦；列舉→recitationn．背誦；逐一敘述6．respectivelyadv.分別；各自；依次為→respectiveadj.分別的；各自的7．sympatheticadj.同情的；有同情心的；贊同的→sympathyn．同情；贊同8．innocencen．天真；單純；無(wú)罪→innocentadj.天真無(wú)邪的；無(wú)辜的；無(wú)惡意的9．correspondencen．來(lái)往信件；通信聯(lián)系→correspondvi.相一致；符合；相當(dāng)于；通信10．variationn．變化；變體；變奏曲→varyvi.變化；不同→variousadj.不同的；各種各樣的→varietyn．多樣性；變化11．racialadj.種族的；人種的→racen．競(jìng)賽；種族vi.&vt.(與……)賽跑；(與……)競(jìng)爭(zhēng)1．torecite【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他們被要求背誦書本上的句子和段落。分析句子可知，句中涉及固定短語(yǔ)“bemadetodosth.”，意為“被要求做某事”，句中應(yīng)用不定式“torecite”作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填torecite。2．sympathetic【詳解】考查形容詞。句意：他的愛和無(wú)私的天性鼓勵(lì)我變得更加有同情心和體貼。提示詞與形容詞considerate是并列關(guān)系，作表語(yǔ)，用形容詞sympathetic，意為“有同情心的”。故填sympathetic。3．comprehension【詳解】考查名詞。句意：這個(gè)小男孩的不良行為完全無(wú)法理解。提示詞作介詞beyond的賓語(yǔ)，用名詞comprehension，不可數(shù)名詞；beyondcomprehension“無(wú)法理解”。故填comprehension。4．that/which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：許多人正在使用技術(shù)來(lái)減少他們?cè)谏唐泛头?wù)上的花費(fèi)。定語(yǔ)從句修飾先行詞money，指物，關(guān)系詞在從句中作賓語(yǔ)，故用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)。故填that/which。5．where【詳解】考查關(guān)系副詞。句意：在鄭和踏足的國(guó)家和地區(qū)，流傳著關(guān)于這位偉大探險(xiǎn)家的傳說(shuō)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾前面的名詞“國(guó)家和地區(qū)”且在從句中不作主要成分，表示地點(diǎn)，故填where。6．racial【詳解】考查形容詞。句意：他們承諾結(jié)束就業(yè)等領(lǐng)域的種族歧視。此處應(yīng)用形容詞racial作定語(yǔ)，修飾名詞discrimination，racialdiscrimination意為“種族歧視”，故填racial。7．who/that【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：地震中死亡或嚴(yán)重受傷的人數(shù)超過(guò)40萬(wàn)人。此處考查限制性定語(yǔ)從句，peple為先行詞，為人，在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用who或that作關(guān)系代詞引導(dǎo)從句其余成分werekilledorbadlyinjuredinthequake。故填who/that。8．hasbeenpolished【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：到目前為止，所有的家具都已經(jīng)拋光了，我們可以把它搬進(jìn)我們的新房子了。結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)sofar，主語(yǔ)Allthefurniture和謂語(yǔ)動(dòng)詞polish是被動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)Allthefurniture不可數(shù)，謂語(yǔ)單數(shù)形式。故填hasbeenpolished。9．literary【詳解】考查形容詞。句意：實(shí)驗(yàn)班學(xué)生很早開始學(xué)習(xí)中國(guó)和西方國(guó)家的文學(xué)經(jīng)典作品?？涨坝卸ü谠~the，空后為名詞classics表示“經(jīng)典作品”，故空處需要填literature的形容詞形式作定語(yǔ)。故填literary。10．comprehension【詳解】考查名詞。句意：在城鎮(zhèn)里，速度被限制在每小時(shí)20英里，這完全令人無(wú)法理解。beyondcomprehension(無(wú)法理解)，用名詞comprehension作賓語(yǔ)。故填comprehension。11．where【詳解】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：昨天我去參加了一個(gè)很棒的中國(guó)藝術(shù)節(jié)。那里有不同的攤位，在那里藝術(shù)家們可以展示他們的技藝，并教給參觀者。該空引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞為stands，定語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where。故填where。12．where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：正如所預(yù)料的那樣，人工智能是一個(gè)中國(guó)可能成為主導(dǎo)力量的領(lǐng)域?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞area指“領(lǐng)域”，表示抽象地點(diǎn)，關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以使用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。13．beingtaken【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：孩子們盼望著這個(gè)周末被帶到動(dòng)物園去。根據(jù)上文arelookingforwardto可知此處要用動(dòng)名詞，作介詞to的賓語(yǔ)，由take和主語(yǔ)Thekids之間是被動(dòng)關(guān)系，可知此處要用beingtaken。故填beingtaken。14．complicated【詳解】考查形容詞。句意：對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，穿衣服是件復(fù)雜的事。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用形容詞作定語(yǔ)修飾名詞business，complicate的形容詞為complicated(復(fù)雜的)，故填complicated。15．pleasing/pleasant【詳解】考查形容詞。句意：這些押韻的詞聽起來(lái)很好聽，使這首詩(shī)聽起來(lái)很悅耳。此處應(yīng)用形容詞作poem的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。形容詞pleasing和pleasant皆意為“令人愉快的”，可修飾poem。故填pleasing/pleasant。16．remembering【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：目擊者似乎記不起發(fā)生了什么事。短語(yǔ)havedifficultyindoingsth.表示“做某事有困難”，后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填remembering。17．in【詳解】考查介詞，固定搭配。句意：我們應(yīng)該暫時(shí)擱置分歧，討論一下我們的共同之處。分析句子，在thethings的定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞that/which作have的賓語(yǔ)，已省略。結(jié)合句意，及上文“putasideourdifferences”，應(yīng)使用have…incommon短語(yǔ)表達(dá)“有……共同點(diǎn)”。故填in。18．up【詳解】考查介詞。句意：面對(duì)這些困難，我們不是氣餒，而是保持良好的精神。根據(jù)空后的“goodspirits”可知，此處指“保持良好的精神”，keepup保持，故填up。19．sorrowfulsorrows【詳解】考查形容詞和名詞。句意：從她悲傷的眼神中，我知道她的生活充滿了悲傷。根據(jù)句意，提示詞在第1空處作定語(yǔ)，修飾名詞eyes，應(yīng)用形容詞sorrowful，意為“悲傷的”；在第2空處介詞賓語(yǔ)，表示“傷心事，悲傷事，不幸”，是可數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)形式sorrows。故填①sorrowful；②sorrows。20．innocenceinnocent【詳解】考查名詞和形容詞。句意：所有的證據(jù)都證明他是無(wú)辜的，所以他是一個(gè)無(wú)辜的正直的人。形容詞物主代詞his后接名詞形式；修飾名詞man.，前用形容詞形式。根據(jù)句意，故填innocence;innocent。21．variousvarying【詳解】考查形容詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我參加各種各樣的活動(dòng)，從打籃球到跳舞。分析句子，第一空中使用vary的形容詞various作定語(yǔ)，意為“各種各樣的”；第二空中，句中take為謂語(yǔ)動(dòng)詞，設(shè)空處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，此處表示伴隨，故使用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)，vary為動(dòng)詞，意為“呈現(xiàn)……變化，使……不同”，故用varying。故答案為various；varying。22．respectively【詳解】考查副詞。句意：這對(duì)夫婦有兩個(gè)兒子，分別是三歲和六歲。分析句子可知，空格處應(yīng)用副詞，在句中作狀語(yǔ)，“respective”意為“分別的”，形容詞詞性，對(duì)應(yīng)的副詞為“respectively”，意為“分別地”。故填respectively。23．respectively【詳解】考查副詞。句意：據(jù)悉，第一屆和第二屆大會(huì)將分別于今年9月和12月舉行。根據(jù)句意以及所給出詞的形式可知，空處填副詞respectively“各自地”作狀語(yǔ)。故填respectively。24．delicate【詳解】考查形容詞。句意：天氣預(yù)報(bào)員有精密的設(shè)備，可以幫助他們預(yù)測(cè)天氣將會(huì)是什么樣子。此處應(yīng)用形容詞delicate作定語(yǔ)，修飾名詞equipment，故填delicate。25．why【詳解】考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：我認(rèn)為沿著長(zhǎng)江旅行會(huì)是一個(gè)更好的選擇的原因是它有許多著名的觀光景點(diǎn)。分析可知，“________

IthinkthetripalongtheYangtzewillbeabetterchoice”為之前名詞“Thereason”的定語(yǔ)從句，先行詞在從句中作原因狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞why引導(dǎo)從句。故填why。26．racial【詳解】考查形容詞。句意：馬丁·路德·金是全世界非暴力抗議種族不平等的象征。空格處用形容詞作定語(yǔ)，修飾名詞injustice，race的形容詞是racial，意為“種族的”，故填racial。27．torecite【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：這篇課文他讀了很多遍，發(fā)現(xiàn)很難背誦。分析句子結(jié)構(gòu)可知，findit+adj+todosth.發(fā)現(xiàn)做某事是……，固定句型，符合題意，此處it作形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是動(dòng)詞不定式，所以空處需用動(dòng)詞不定式torecite作賓語(yǔ)。故填torecite。28．who【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：“我想感謝那些幫助我兒子戰(zhàn)勝這場(chǎng)可怕疾病的人，”這名女人在電視上說(shuō)。those為先行詞，作定語(yǔ)從句的主語(yǔ)，關(guān)系代詞常用who。故填who。29．innocence【詳解】考查名詞。句意：他聲稱他有證據(jù)可以證明他的清白。空格處用名詞作賓語(yǔ)，innocent的名詞是innocence，是不可數(shù)名詞，意為“清白”，故填innocence。30．with【詳解】考查介詞。句意：她剛才所說(shuō)的與大多數(shù)人的觀點(diǎn)不一致。incorrespondencewith固定搭配，意為“與……一致”，故填with。31．that【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：他竟然這么快就完成了這項(xiàng)工作，這似乎令人難以置信。Itseems+adj.+that-從句“似乎……”是固定句型。故填that。32．shelves【詳解】考查名詞的數(shù)。句意：把你不用的書放回書架上。根據(jù)句中thebooks可知，此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填shelves。33．variation【詳解】考查名詞。句意：這項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)不同的餐廳出售食物的價(jià)格存在很大的差別。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里需要名詞variation，作賓語(yǔ)。故填variation。34．literature【詳解】考查名詞。句意：狄更斯的小說(shuō)對(duì)英國(guó)文學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。分析句子可知，此處為English和空格處共同組成名詞短語(yǔ)作介詞to的賓語(yǔ)，故此處為名詞形式literature，意為“文學(xué)”，滿足句意要求。故填literature。35．sympathy【詳解】考查名詞。句意:我們應(yīng)該同情那些身處困境的人,并且盡我們最大的能力去幫助他們。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處在句中作動(dòng)詞have的賓語(yǔ)，所以空處需用名詞sympathy，意為“同情”；havesympathyfor…同情……，固定搭配。故填sympathy。36．seed【詳解】考查名詞。句意：我們必須保留一些這種玉米作明年的種子。根據(jù)空前的名詞所有格nextyear’s可知，空處應(yīng)填名詞seed，作賓語(yǔ)，此處為抽象概念，不可數(shù)。故填seed。37．verse【詳解】考查名詞。句意：現(xiàn)在輪到你把這篇散文變成詩(shī)了。根據(jù)漢語(yǔ)提示“詩(shī)”可知，空處需填名詞verse作賓語(yǔ)。故填verse。38．deadline【詳解】考查名詞。句意：獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的截止日期是這個(gè)星期五，所以你的時(shí)間很緊張。根據(jù)漢語(yǔ)提示“最終期限”可知，應(yīng)填名詞deadline作主語(yǔ)。故填deadline。39．version【詳解】考查名詞。句意：我們很驚訝英文版將于明年出版。根據(jù)漢語(yǔ)提示“版本”可知，空處需填名詞version作從句的主語(yǔ)。故填version。40．era【詳解】考查名詞。句意：我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，幾乎所有的事情都可以在互聯(lián)網(wǎng)上完成。根據(jù)漢語(yǔ)提示“時(shí)代”可知，此處為名詞era，不定冠詞an修飾單數(shù)可數(shù)名詞。故填era。41．contest【詳解】考查名詞。句意：我兒子在一次閱讀比賽中得了一等獎(jiǎng)。根據(jù)漢語(yǔ)提示“比賽”可知，此處為名詞contest作賓語(yǔ)，不定冠詞a修飾單數(shù)可數(shù)名詞。故填contest。42．blank【詳解】考查形容詞。句意：我們可以在那邊的空白墻上掛幾張照片。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知應(yīng)填形容詞blank，作定語(yǔ)修飾名詞wall。故填blank。43．a(chǎn)mateurs【詳解】考查名詞的復(fù)數(shù)。句意：這項(xiàng)錦標(biāo)賽業(yè)余愛好者和職業(yè)選手都可參加。“業(yè)余愛好者”是amateur，由后面的“andprofessionals”可知，空格處用復(fù)數(shù)amateurs，故填amateurs。44．versions【詳解】考查名詞。句意：兩家報(bào)紙對(duì)所發(fā)生的事情有不同的說(shuō)法。分析句子，設(shè)空處使用名詞作賓語(yǔ)。表示“版本”用version，此處表示復(fù)數(shù)意義。故填versions。45．sympathy【詳解】考查名詞。句意：我不太同情她，我認(rèn)為她是自找麻煩。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示應(yīng)填sympathy“同情”作賓語(yǔ)，不可數(shù)名詞。故填sympathy。46．poems47．natural48．a(chǎn)reused49．from50．what51．taking52．todo53．presented54．exactly55．the【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章主要說(shuō)明了《未選的路》這首詩(shī)實(shí)際上已經(jīng)成為有史以來(lái)最著名的美國(guó)詩(shī)歌之一，不僅因?yàn)樗淖匀伙L(fēng)格，還因?yàn)樗鼘?duì)人性的深刻洞察。46．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：《未選的路》這首詩(shī)實(shí)際上已經(jīng)成為有史以來(lái)最著名的美國(guó)詩(shī)歌之一，不僅因?yàn)樗淖匀伙L(fēng)格，還因?yàn)樗鼘?duì)人性的深刻洞察。名詞poem可數(shù)，此處oneof后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，意為“……之一”，故本空應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填poems。47．考查形容詞。句意：《未選的路》這首詩(shī)實(shí)際上已經(jīng)成為有史以來(lái)最著名的美國(guó)詩(shī)歌之一，不僅因?yàn)樗淖匀伙L(fēng)格，還因?yàn)樗鼘?duì)人性的深刻洞察。由設(shè)空處后面的名詞style可知，此處應(yīng)用形容詞natural作定語(yǔ)。故填natural。48．考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意：林間小徑被用來(lái)象征我們的生活是如何進(jìn)步和變化的。根據(jù)句意可知，本句描述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，且句子主語(yǔ)Paths和動(dòng)詞use之間為被動(dòng)關(guān)系，故本空應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的