關于感謝老師的感謝信范文集合

1/1關于感謝老師的感謝信范文集合

感謝老師的感謝信篇1

親愛的老師：

您好！

伴隨著教師節(jié)的來臨總讓人忍不住懷念以往課堂上的那個身影，至少那時候愿意諄諄教導我這樣一名差生的老師實在是難以讓人忘記，或許在您眼中我只不過是諸多被教育學子中的普通一員，但是在我眼中您卻是教師之中最讓人感到真誠與溫馨的存在，而此刻的我寫這封信也正是為了感謝您當初對自己的那一番諄諄教導。

還記得您在新學期的自我介紹以及與班上學生們的一番互動，那種活潑又親切的身影正是自己眼中最為美好的教師形象，只不過后來自己在考試之中的頻頻失利始終讓我難以抬起頭來，似乎在這個班集體之中我成為了一名專門在考試中拖后腿的存在，但是我也明白天空中的那一片烏云終究還是有著被太陽驅散的一天，您對我的課后輔導以及諸多見解才是至今讓人感到難以忘懷的一幕，也正是因為如此我才會堅定一顆想要在學習之中奮發(fā)向上的決心并為之努力，后來在考試之中一雪前恥也讓我明白了一名優(yōu)秀老師對于學生的成長是多么重要。

學校舉辦的校運會總是讓學生們因此而感到歡欣雀躍，但是此刻的我看著校園中舉辦的運動會難免想起您對學生的一番付出，那時年幼的我作為參加運動會的運動員奔跑在舉辦校運會的操場之中，耳邊不時傳來的加油聲似乎不斷加劇著內心的沉重與焦慮，終于在一個轉角因為自己不小心摔了一跤導致第一名與我們班失之交臂，在班上同學的埋怨以及自己內心的愧疚中迎來的卻是您的安慰，可想而知經歷了那般委屈的自己面對這樣溫馨的一幕是多么讓人心生感動啊。

畢業(yè)典禮往往是歡聲笑語之中夾雜著一絲抽泣的，無論是對新學校的向往還是自己長大以后的喜悅都難以掩飾大家對老師的不舍，似乎踏出校園以后便再也難以回到這個陪伴著我們學習與成長的地方，雖然說那時老師您只是選擇在一旁默默地注視著我們這群剛剛畢業(yè)的學生，但是我能夠體會到又一次送走一屆學生的您面對眼前的一幕是多么地不舍，只不過作為老師的您為了不讓我們這些學生感到難過只能選擇故作堅強。

匆匆而過的時光似乎總是難以讓學生的心情感到難以平靜，只不過一想到自己這么多年從未回到校園看望老師便感到有些內疚，或許在這方面自己作為一名您曾經教導過的學生實在是存在著許多不稱職的地方，但是當教師節(jié)來臨的時候我總會忍不住想起您曾經在課堂上面教導我們知識的場景。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇2

敬愛的老師：

在這收獲成功而又播種希望的金秋時節(jié)，伴隨著理工人在第二次黨代會精神指引下鏗鏘向前的步伐，第27個教師節(jié)如約而至。在這個特殊的日子，校學生會謹代表全體學生向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！笔悄?，三尺講臺、兩袖清風，用辛勤的汗水和深邃的智慧，演繹課堂無限的精彩；是您，年復一年、孜孜不倦，兢兢業(yè)業(yè)地傳授我們專業(yè)知識；是您，春風化雨、滿懷深情，耐心地教導我們?yōu)槿藶閷W之道……我們永遠不能忘記，課堂上您精彩的分析與講解、親切的聲音和笑容；我們永遠不能忘記，課堂下您諄諄的教誨和指導、熱情的關心與幫助。您用嚴謹的態(tài)度、淵博的知識、高超的技藝和深沉的愛，指引和呵護我們不斷前行。

每一位秉承“博學、力行、守正、拓新”的學子身上，都凝聚了您太多的心血和汗水。感謝您，老師，您讓我們學習了知識、磨煉了意志、砥礪了品格、增長了才干。您用廣博的學識和無私的關愛向我們證明，在理工大學大學這片成才的沃土上踏實地學習，是一種快樂和責任，是一級通向未來社會的堅實階梯。

“高山仰止，景行行止”。老師，沒有人比您站得更高、看得更遠。您站立挺拔的身姿，是我們永遠仰望的象征；您面帶微笑的眺望，是因為您看到的正是祖國的未來與民族的希望！

一紙薄箋無以承載我們深深的感恩，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，愿我們的祝福能撫平您臉龐的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那睿智的雙眸永放光芒！

請接受我們再一次向您奉上我們的誠摯心聲：“祝您節(jié)日快樂！”

校學生會

日期：年月日

感謝老師的感謝信篇3

親愛的李老師：

您好！

您還記得我嗎？我就是那個在四年級讓您操了不少心的同學—-房向東。或許您已經忘記了我，但我仍深深地銘記著您。記得：

您接我們班的第一天，第一節(jié)課您讓同學自我介紹。輪到我時，我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛，夸了我一句：“這水靈靈的大眼睛，真有靈氣?！蹦绬幔窟@句夸獎的話讓我美了好一陣子呢！

開學的第二星期，我們進行了語文測驗。本來那些題目對我來說是小菜一碟的，可是因為我粗心大意，試卷上留下了一個我一輩子都無法忘記的阿拉伯數字：79。這數字烙在了我的心里，彷佛也烙在了您的心里。放學后，您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭，不敢看您的眼睛。沉默了許久，您說話了：“向東，抬起頭來?！蔽也桓姨痤^，因為我怕看見，看見您的眼睛?！袄蠋?，對不起?！蔽业椭^怯怯地說。“向東，抬起頭來，老師不會罵你的?！庇忠魂嚋厝岬穆曇粼谖叶呿懫?。這時，我不再猶豫了，慢慢抬起頭，面對我的是您溫柔的目光。“向東，你很聰明，基礎很扎實，這我知道?！蹦岷投謭远ǖ卣f，“但是細心是成功的'必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東，老師會幫助你改掉粗心這個毛病的。你以后不管做什么事都要認真、細心。相信你自己，相信李老師，好嗎？”您語重心長的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后，我的成績一直名列前茅。

在您的指導下，我的作文成績大幅度提高。教委辦舉行作文比賽，您推薦我去參加。這是我第一次參加作文比賽，夾在許多作文成績好的孩子中間，不受人注意，心理反而沒有負擔，出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出，便傳遍了整個校園，我很高興，您也很高興。過了幾天，我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學生作文竟賽。在進入考場之前，我的心突然變得異常緊張，不管媽媽怎樣開導，我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話，您十萬火急地趕來了，緊緊地握住了我的手，說：“向向，加油！”頓時，自信心和溫暖向我涌了過來，這兩股暖流霎時化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵，這次比賽我獲得了二等獎。

李老師，感謝您對我的夸獎、諄諄教誨和鼓勵，真誠地感謝您！

祝：

身體健康，萬事如意！

您的學生：房向東

20xx年11月1日

感謝老師的感謝信篇4

華星二幼小小一班的楊老師、王老師：

你們好!我們是閆子盟的父母，子盟在幼兒園已經快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對子盟的愛心、關懷、辛勤的和幫助。

子盟是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心

入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個小時連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會時，楊老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上子盟說老師給他剪指甲了，我們真感動，老師真細心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過子盟的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

閆子盟的父母

年月日

感謝老師的感謝信篇5

敬愛的茅紅芳老師：

您好！

“老師”，這是一個十分神圣的詞匯，韓愈就曾經說過：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！睆倪@兒便可以看出老師這個職業(yè)是有多么的重要。而且，有人這樣說過：一位好老師的恩情可以讓他（她）的學生一輩子感激不盡。我就是這樣的。因為，我的成長，無不沐浴著您的敦敦教誨與關心。

記得我七歲那年，開學的第一天，我牽著媽媽的手，怯怯生生地走進了校園。是您將我領進了教室，還十分與藹可親地詢問了我的姓名、年齡等信息。這一番舉動下來，使我一下子便對您親近了許多。從此以后，我便最愛上您的語文課與數學課，因為您講課深入淺出，通俗易懂，因此，我的這兩門學科成績最好。再加上我以前便有一定的基礎，所以我的進步特別快，您也不吝贊美之詞。不過，您也時常敲打我一番，使我沒有生出驕橫之意，而是繼續(xù)努力學習，攀登更高峰，這一切都是您的功勞??！

還有一次，我在體育課時，爬上高高的發(fā)令臺玩，卻不慎從高處摔了下來，還是頭著地，嘴巴上受傷，大伙兒都被驚呆了，都愣在那兒。是您當機立斷，立刻送我去校醫(yī)務室檢查傷勢，校醫(yī)務室