一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二次模擬試卷_第1頁
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二次模擬試卷_第2頁
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二次模擬試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二次模擬試卷一、我算得又對(duì)又快。1.直接寫出得數(shù)50+3090-6032+54+6544-478-668+3030+4875-4083-5023+3242+3458-1172+1685-1567-132.用豎式計(jì)算下面各題。79-2324+4525+1234+4586-7195-54二、我學(xué)會(huì)了，我會(huì)填。（一）找規(guī)律填數(shù)。1、2個(gè)十和4個(gè)一是（）。2、9個(gè)一和1個(gè)十是（）。3、55是一個(gè)（）位數(shù)，它由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成。4、89前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是（）；5、99在（）和（）的中間（二）填㎝還是m呢1、教室的門高約2（）。2、橡皮的長(zhǎng)度約是3（）。3、教室門前的大樹高約10（）。4、鉛筆的長(zhǎng)約是18（）。5、學(xué)校操場(chǎng)上的旗桿高約8（）。6、小明的身高約1（）25（）。三、智力挑戰(zhàn)搭1個(gè)△至少要用3根小棒，那么搭2個(gè)△至少要用（）根小棒，畫一畫。本文由作者精心整理，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論