初中教師節(jié)隨筆500字6篇

初中教師節(jié)隨筆500字6篇初中教師節(jié)隨筆500字1

老師，兩鬢的頭發(fā)愈發(fā)白了……

學(xué)生心痛了……

走出了喬老師的班已經(jīng)有兩年了吧，好想再去上堂課，重溫那舊日的情懷。時間如流水，過去的日子如過往云煙一去不回，我對喬老師的愛卻如純酒，隨著時間的增長而愈加強烈!

老師在自己的工作崗位上教了接近20年，卻從沒有一個學(xué)生說過老師教的不好，更沒有一個學(xué)生埋怨老師不負責(zé)。就是在這平平凡凡的崗位上，老師從沒遲到過，即使在生病的時候。

說到這，使我想起了，那是三年前……

老師發(fā)高燒，正好臨近期末考試，我們都很擔(dān)心，我們?nèi)?zhèn)第一的寶座不能就這樣白白讓給了別人啊!后來證明，這些擔(dān)心都是瞎擔(dān)心，該上課的時候，老師照樣出現(xiàn)在了教師，還是那樣滿面紅光，神采奕奕。我們都很驚奇，老師，怎么……老師一擺手，說我已經(jīng)好了!笑了笑，開始上課……

講完課后，老師的神態(tài)不太對，所有人都在憤筆疾書的做作業(yè)，我放下筆，注視著老師，只見老師手緊攥，忽然一回身，手向嘴上一放，動作是那么迅速，那么不引人注目。但這些我都看在了眼里，那一刻，我忍住了……

講完那節(jié)課后，老師的病情又加重了，但是，老師沒有給我們落下一節(jié)課，都是帶著藥給我們不停的講。我們又有誰是鐵石心腸，誰又不為之動容，盡管老師的動作很簡短，就是一個吃藥的動作，但是，每個同學(xué)心中都有了同一個秘密……

我們沒有辜負老師的希望，那次，我們成功“衛(wèi)冕”了鎮(zhèn)第一名，老師也笑了……

如今，我們在中學(xué)里，學(xué)的很輕松，因為老師都幫我們打好了基礎(chǔ)，在我們級部的尖子生中，我們班占的了多數(shù)。

大雁飛的再高再遠，終回故里。老師的恩情，我末齒難忘。老師，您就像一條鞭子，永遠護送我成功!

初中教師節(jié)隨筆500字2

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。

正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!

老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!

啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

初中教師節(jié)隨筆500字3

在每個人心靈的深處總會有那么一個角落在那里埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情只要打開情感的閥門它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……。

人的一生是漫長的也是短暫的再這段漫長而又短暫的歷程中我們會經(jīng)歷無數(shù)事遇到無數(shù)人但是我想最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們塑造了我們的靈魂和人格的老師。

這些老師有的深沉穩(wěn)重有的陽光熱情有的陪我們走了好長時間有的與我們或許只有一面之緣……。

無論他們是怎樣的總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟從無知帶到博學(xué)從稚嫩帶到堅強。

無數(shù)次的當(dāng)我們迷失在人生的茫茫大海之中時總會看見一座熟悉的燈塔那時老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔;無數(shù)次的當(dāng)我們跌倒在人生的困境之中時抬起頭總會看見那深情的目光那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。

每一位老師都是默默無聞的耕耘者他們無私的奉獻著自己的一切獨自品嘗著失敗時的辛酸和苦楚卻毫不吝嗇的和家長學(xué)生一起分享著成功時的喜悅。

常常聽說殷雪梅宋芳蓉鄭琦這些老師的先進事跡不由自主的為他們的高尚而感動但我們又何嘗知道其實我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的面對同樣的處境他們也會義無返顧的作出同樣的選擇!

可以這樣說教師這個職業(yè)是世界上最美好的職業(yè)它像神話般純潔如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心才能成為一個老師!

“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”“為人師表鞠躬盡瘁”……在老是面前似乎一切文字都顯得那么蒼白無力我想沒有任何一段語言能真正表達老師這二字的內(nèi)涵!

回首以往師恩難忘!

仰望未來師情永存!

初中教師節(jié)隨筆500字4

談起江老師，那可是南洋漂來的一只鼓——咚咚響啊!江老師是外國一位有名的教師，身高1米75的個頭，一頭棕色的卷發(fā)，一雙藍眼睛，一身筆挺的西裝，再加上滿腹的學(xué)識，真是絕配啊!您那一雙炯炯有神的眼睛總煥發(fā)著青春的.活力，一張嘴不僅能言善辯，還能唱出一支支動聽的歌。

江老師，您上的課不僅十分生動，而且幽默風(fēng)趣。記得第一次您上我們的語文課時，大家一致認為您從外國來，一定說不準中文的，誰知您用標準而生動的中文為大家上了第一堂課，頓時，傳來了同學(xué)們的陣陣掌聲。而被同學(xué)們認為是難點的題目，沒想到在您的講解下，同學(xué)們很快就掌握了。您在上課中，還不時的夾雜著一兩句英文，更是讓大家感到您的幽默和風(fēng)趣。這怎能不叫人說一聲：“您真棒!”呢?

江老師您不僅課上有一套，在籃球場上也依然能見到您矯健的身姿，只見您對我們班上的籃球主將吳剛喊了一聲：“傳球，”吳剛便一躍而起，將球投出，球在空中劃了一個優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到您的手中，再看您一個“蜻蜓點水”輕輕地一跳，球再次劃了一個弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入藍球筐里?！皁k”只見您響指一打，歡快地說道，此時，您如同小孩子一般高興。這不正是“棒”的表現(xiàn)嗎?

江老師還有一項絕技——吹口哨，記得您給我們上一堂語文課時，當(dāng)同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢”學(xué)會了課文，并“攻破”難點時，您一不留神吹了一個口哨，這個口哨引起了大家的注意，果然，下課時，學(xué)生們又圍著您“求學(xué)”，您并沒有拒絕，一口答應(yīng)了，但有個前提——不準影響上課，這些好學(xué)的學(xué)生在您的影響下，一兩星期內(nèi)都能用口哨吹出幾首流利的歌曲了。難怪大家都很喜歡您。

這就是我們的這位江老師。江老師您的幽默風(fēng)趣和您的滿腹經(jīng)綸，不正應(yīng)該博得我們的掌聲和一句深深敬佩的話語：“您真棒!”嗎?

初中教師節(jié)隨筆500字5

“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位初中生走過老師窗前時，看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦，為同學(xué)嘔心瀝血。

再過4、5天就是教師節(jié)，我現(xiàn)在已經(jīng)是__年級了，在初中涯已經(jīng)度過二年了?；叵肫鹨郧暗狞c點滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人，怎樣與同學(xué)相處，怎樣團結(jié)與人。從我無知，到現(xiàn)在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長中，是你濃濃的師愛，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己，照亮了我們。

記得剛開學(xué)那天，我和媽媽來到學(xué)校報道。那時，是您——老師，牽起我的手走進學(xué)校。在課題上，由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來，覺得手有千斤重似的。這時，您仿佛察覺到了，您就鼓勵我：“韓雨伶，勇敢一點，就算回答錯了也沒有關(guān)系。”也許，是您溫柔的目光，親切的話語打動了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表揚了我。并繼續(xù)鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵，我久而久之就就養(yǎng)成了上課積極舉手的號習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題時，向你請教，你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止，當(dāng)我會做時，你會表揚我，并且露出欣慰的笑容。

當(dāng)我難受時，你一遍又一遍親切地慰問，讓我非常感動。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實在支撐不住，你便馬上打電話給我媽媽。第二天，你還親切的問我難受嗎，給我單獨補課，作業(yè)也是您手把手教我，并批改好。

當(dāng)我不開心時，老師會想方設(shè)法來安慰我，直到我開心。

這五年來，您為我們做過太多太多。我我只能一學(xué)習(xí)來回報你!

初中教師節(jié)隨筆500字6

所謂“一日為師，終身為父”。老師，教給我們知識和為人處事道理的人;老師，辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師，一件寒冷臘月時貼心小棉襖，帶給我們溫暖。六年級到了，小學(xué)中最重要的階段到了，您的節(jié)日也來了，六年的光陰里，您的收獲也來了，是時候換做我們來體諒您了，感謝您了。

不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師還是其它科目老師，他們都每時每刻地替我們著想，天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們?；氐郊?，不能靜下心來喝杯茶，饒有興趣地看看電視，還得一頁又一頁地翻著我們的作業(yè)，打著一個個鉤，圈起一個個錯誤。老師您說，您整天為我們操勞，我們怎么能不感謝您們?記得在一次秋天，落葉紛紛，我不知怎么，感覺自己就像一片落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，飄落下來。突然，砰地一聲使我從幻境中走出。不料，我正準備站起，卻應(yīng)聲倒地，原來，我從樓梯上摔了下來，我被同學(xué)攙扶著，才勉強地挨起來。這時，一道熟悉的身影從我眼前掠過，那不正是我的老師嗎?她沒說什么，只是把背彎下，我頓時明白了她的意思，她想背我上樓?？赡菢侨缟?/p>