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2023年考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日我演講的題目是:仔細(xì)復(fù)習(xí)打算,迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)安排,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新學(xué)問(wèn),然后有安排的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件歡樂(lè)的事情。心理學(xué)探討表明,遺忘是必定的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)須要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使學(xué)問(wèn)在大腦里留下深深地印痕。聞名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有許多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)潔,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能堅(jiān)固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,我還要特殊說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品行的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)懇守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)懇考試,誠(chéng)懇答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)懇這道絢麗的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,你打算好了嗎?請(qǐng)記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最終,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
感謝大家!
考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄舞,期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起共享幾個(gè)關(guān)鍵詞:
1.第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō):一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清楚的定位,明確自己的目標(biāo),在班級(jí)中達(dá)到什么名次,年級(jí)中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。
2.其次個(gè)關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮勉進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對(duì)自己有信念,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿(mǎn)和傲慢,自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)之上的,是建立在科學(xué)解題方法的`基礎(chǔ)之上,是建立在對(duì)自己有正確相識(shí)的前提之上。
3看法:逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必需樹(shù)立勤奮的看法,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而嫻熟領(lǐng)悟駕馭則須要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建學(xué)問(wèn)體系,更須要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化汲取。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。4
4.誠(chéng)信:教化家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人??颗撟骷俸妥鞅椎脕?lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞愧者的代名詞,而誠(chéng)信才是華蜜人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試,對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng),更對(duì)得起自己。
老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),肯定程度上既考查老師的業(yè)務(wù)實(shí)力,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力,須要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿(mǎn)足的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!
考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的同學(xué)們:
期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們?nèi)康睦蠋?、同學(xué),從今日起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。
要有好的成果,就必需擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)看法:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要?jiǎng)偤糜喺N医ㄗh每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的學(xué)問(wèn)點(diǎn)登記來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培育自己思索問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力,要在老師的統(tǒng)一支配下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題實(shí)力。
4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練實(shí)力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、試驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、步驟清楚;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成肯定量的題目,而且肯定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的練習(xí)力度,嫻熟駕馭這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,奇妙選擇解題方法,駕馭常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練實(shí)力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培育自己的應(yīng)變實(shí)力,能夠鎮(zhèn)靜冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要熬煉良好的心理素養(yǎng)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素養(yǎng)。這句話(huà)是有肯定的道理的,誰(shuí)的心理素養(yǎng)好,誰(shuí)就確定會(huì)發(fā)揮出高水平,確定能取得好成果。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)轶@慌、膽怯 而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不苦惱、不膽怯 、不焦急、不傲慢,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成果和名次。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的才智,拿出你們的志氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。
同學(xué)們,成功肯定屬于你們,成功,肯定屬于我們!
考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué):下午好!
本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能順當(dāng)完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點(diǎn)要求:
一、充分相識(shí)期末考試的重要性。
期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成果為目標(biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪(fǎng)友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成果是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分相識(shí)期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得志向的成果。
二、合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是同等的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今日起,要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
三、復(fù)習(xí)肯定要講究效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,留意力緊跟著老師、協(xié)作老師,在課堂上將學(xué)問(wèn)消化,課外練習(xí)要?jiǎng)偤米屑?xì)的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特殊是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠精確做答;而理解實(shí)力較好的同學(xué)要領(lǐng)悟題目中的精髓,駕馭訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)約時(shí)間,提高效率。
四、重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn),應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)駕馭好基本學(xué)問(wèn)、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題肯定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成果更須要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過(guò)程有大量要記憶的東西,許多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了,甚至背混了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要在當(dāng)天找個(gè)時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí),以強(qiáng)化記憶。
六、最終還要保證有足夠的睡眠時(shí)間。只有休息
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