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暑假記事隨筆學(xué)生大全7篇暑假記事隨筆學(xué)生大全1

這是暑假最后畫(huà)國(guó)畫(huà),我很早來(lái)到畫(huà)室,看見(jiàn)張老師坐在電腦前,我迫不及待地問(wèn):”老師,今天畫(huà)什么,簡(jiǎn)單還是難呢?“張老師不緊不慢地說(shuō):”畫(huà)風(fēng)景,來(lái)一場(chǎng)考試,看看本學(xué)期畫(huà)得怎么樣?!拔野褖|和宣紙鋪在桌上,然后打一盆水,拿兩支”狼王“毛筆,就坐在那里畫(huà)起來(lái)。首先用指甲大致地勾了一下輪廓,然后對(duì)照電腦栩栩如生的景象,用沾滿(mǎn)墨水的毛筆一筆一畫(huà)畫(huà)著景物。我心怦怦直跳。我細(xì)心勾畫(huà)田野、房孑、一大片大樹(shù),該填顏料了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該用哪種顏料?!彪S便“有人小聲說(shuō)。不久,我把顏料涂好,自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。

張老師把我們的畫(huà)貼在黑板,拿著小棒邊指邊帶有微笑地說(shuō):”你們畫(huà)的都很不錯(cuò),田野五光十色,房子一高一低非常了不起,但是有一些不好的地方要糾正一下,比如太陽(yáng),毛筆的水分要多一點(diǎn),讓它自己散開(kāi),還有樹(shù)……“。聽(tīng)了老師指點(diǎn),我把錯(cuò)的地方糾正過(guò)來(lái)。我聽(tīng)了老師夸獎(jiǎng),細(xì)心指導(dǎo),我的心情像蜜一樣甜。

暑假記事隨筆學(xué)生大全2

這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!

剛放暑假時(shí),媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。

我心里特別高興,終于可以“自己管自己了”。于是,我做了:

一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。

二:每天早上必須晨跑,上午看書(shū)和做其它作業(yè),下午休息,晚上在上聽(tīng)老師講課。

開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了,接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了,我按照我的計(jì)劃做,后來(lái)我就放松了自己,每天在虛度年華,導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

今天是八月二十九日,明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了,我的作業(yè)里的十篇只寫(xiě)了兩篇?,F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇。真慘呀!

這個(gè)暑假,我前面過(guò)得很開(kāi)心,中間有點(diǎn)虛度年華,導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!

人常道:“從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜?!毕乱淮畏砰L(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的'完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè),更自由!

暑假記事隨筆學(xué)生大全3

暑假總是學(xué)生們喜歡的,因?yàn)樗偶俚臅r(shí)間長(zhǎng),而且每天可以睡懶覺(jué),玩游戲。

這個(gè)暑假我沒(méi)有作業(yè),因?yàn)槲乙踔辛?。沒(méi)有作業(yè)的暑假照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是人們喜歡的,可我總覺(jué)得每天都過(guò)得非??仗?,似乎總是缺了什么,有可能是作業(yè)吧,因?yàn)橐郧拔冶仨氉隽俗鳂I(yè)才能玩電腦,因?yàn)橛辛俗鳂I(yè)我才會(huì)有動(dòng)力。可現(xiàn)在我卻是沒(méi)了那種沖勁,連電腦都玩膩了,每天都是練練自行車(chē),看看書(shū),玩玩電腦,看看電視,生活總是一成不變。真懷念以前的小學(xué)生活,每天都是繽紛多彩的,有喜有憂(yōu),有笑有淚,除了突擊檢查和每天早上都要6點(diǎn)起床以外。

真懷念以前的小學(xué)生活!!

暑假記事隨筆學(xué)生大全4

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去一半了。

七月份生活方面我也早已習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的家常菜,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活,爭(zhēng)做“我是家庭小主人”。

七月每天的生活很有規(guī)律,過(guò)的充實(shí)而有意義,每天早上6點(diǎn)堅(jiān)持籃球鍛煉,既鍛煉身體又認(rèn)識(shí)到新的朋友,對(duì)腦部思考和判斷能力有很好的訓(xùn)練與提高。

學(xué)習(xí)方面把以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)了化學(xué)物理新課,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了歐姆,道爾頓,門(mén)捷列夫……,在他們的空間敖游。不僅要完成輔導(dǎo)班的作業(yè),學(xué)校暑假的作業(yè)更是不能落下,語(yǔ)文每天默寫(xiě)古詩(shī)詞,英語(yǔ)從初一開(kāi)始每天1個(gè)小時(shí)的單詞訓(xùn)練,聽(tīng)力完成的不好,沒(méi)有每天堅(jiān)持,數(shù)學(xué)刷做基礎(chǔ)題,做到會(huì)的不丟分。自認(rèn)為七月里還有一些不足,沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間,讀書(shū)計(jì)劃沒(méi)有完成,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,需要改正。

回首7月,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。吸取教訓(xùn),我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接8月的學(xué)習(xí)生活吧!加油!

家長(zhǎng)評(píng)價(jià):孩子在學(xué)習(xí)及生活上都有了很大的進(jìn)步,但也仍有很多的不足之處,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,其在家中能夠做到一切以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),在家里積極主動(dòng)的完成了老師布置的作業(yè),對(duì)課程也進(jìn)行了鞏固復(fù)習(xí)。但是,在課本外學(xué)習(xí)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),如閱讀自選自讀課外書(shū),這點(diǎn)做得差強(qiáng)人意,作為家長(zhǎng)我們也督促到位了,執(zhí)行力度不好,倔犟的還起爭(zhēng)執(zhí)。

孩子總會(huì)長(zhǎng)大懂得為父母做事,較以前有了很大的進(jìn)步,仍有些不良的習(xí)慣,我們需要在老師的幫助下,一起幫助他將其克服,如學(xué)習(xí)自律性、使用手機(jī)時(shí)間、有的時(shí)候不能很好的控制自己的情緒等。

感謝老師一直以來(lái)對(duì)他孜孜不倦的教導(dǎo),使他開(kāi)朗了許多,灌輸理念為自己的理想而努力,開(kāi)學(xué)后還要麻煩老師給予他更加嚴(yán)厲地教導(dǎo),需要家長(zhǎng)配合的方面,我們一定會(huì)積極配合。

暑假記事隨筆學(xué)生大全5

在清晨的陽(yáng)光中清醒,偶爾有老人信步走過(guò),沒(méi)有小鳥(niǎo)的啁啾,只有朦朧的音響纏纏綿綿,就譜好了假期生活的第一個(gè)韻律。

騎車(chē)上補(bǔ)習(xí)班去,腦海里彌漫的是昨夜未盡的書(shū)香,假期生活中有太多關(guān)于“昨夜”的回憶,是不停飛舞的蚊蟲(chóng)罷,是那一書(shū)架的名著罷。我還記得我為綠山墻安妮的奇思妙想歡欣鼓舞過(guò),為唐吉可德的回光返照扼腕嘆息過(guò),為九三年法國(guó)的悲壯革命心生感觸過(guò),為伊麗莎白和達(dá)西因傲慢與偏見(jiàn)產(chǎn)生的柏拉圖式的愛(ài)情深深感動(dòng)過(guò)。每一個(gè)深夜都有那些永垂不朽的人物陪我一起走過(guò),夢(mèng)里環(huán)繞的都是他們的倩影啊!

走到補(bǔ)習(xí)班門(mén)前輕啟門(mén)鎖,攤開(kāi)書(shū)本,便開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。心里充實(shí)的裝滿(mǎn)了數(shù)學(xué)方程,語(yǔ)文古詩(shī),英語(yǔ)單詞和化學(xué)元素。心負(fù)著這樣“沉重”的包袱卻歡快的跳動(dòng)著,這也應(yīng)就是學(xué)習(xí)的熱情和興趣了罷,即使再索然無(wú)味的式子也變得妙趣橫生。我自然是樂(lè)在其中。

可我實(shí)在不知道我何時(shí)養(yǎng)成了發(fā)呆的習(xí)慣,坐在桌前面對(duì)著白紙空想,在心里為它涂滿(mǎn)了想象的油彩。窗前一方暖陽(yáng)斜射進(jìn)來(lái),空氣中的微塵也輕巧的飛進(jìn),唱歌、跳舞,世界都變得生機(jī)勃勃。我心想,就算極力克制恐怕也擋不住窗外的風(fēng)光艷麗。轉(zhuǎn)過(guò)視線,角落里的花開(kāi)的妖嬈、熱烈;天空大的豁然、開(kāi)闊;云朵飄得自由、祥和。我在這個(gè)暖洋洋的世界中望著這些美好的事物浮想聯(lián)翩。這個(gè)小城,人若安好,不便是晴天嗎?

時(shí)光流去的都只是些無(wú)名的鐘秒,而我卻得到了最常見(jiàn)又最不易獲得的幸福。

我常聽(tīng)別人談?wù)撍麄兝_紛多彩的暑假,暑假的瘋玩,臨近開(kāi)學(xué)卻還堆成山海的作業(yè)。我憶我的暑假,沒(méi)有他們的轟轟烈烈,我收獲的卻是另一種安靜恬淡,就像一本書(shū),一朵花,因?yàn)殪o在那里,才沉淀了那樣多的燦爛與心動(dòng)。我偶會(huì)想起學(xué)校的那些歲月,揣著夢(mèng)想和方向忙碌著,會(huì)斗嘴,會(huì)傷心。驀然,我覺(jué)得我實(shí)在是想念學(xué)校了,可我在學(xué)校生活時(shí),腦海里不盡是對(duì)放假的希冀嗎?

人在期待中生活,在懷念中度日??扇魶](méi)有了這些珍藏許久的盼望和過(guò)往,那生活生下了美好,我們卻又活在哪里呢?

日復(fù)一日,但并不單調(diào),幻想豐滿(mǎn)。

這,就是我的暑假生活。

暑假記事隨筆學(xué)生大全6

其實(shí)好期待每一次暑假的,不止是暑假,應(yīng)該是任何假期才對(duì)。我想,大家都想法一樣吧!

但真正的過(guò)一個(gè)完整的假期,又不知道有沒(méi)有人有無(wú)聊的時(shí)候,想起寧愿背著書(shū)包去學(xué)校。哪怕一小會(huì)兒……

說(shuō)暑假到底是怎么過(guò)的,我想沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)個(gè)所以然來(lái)。有時(shí)猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間怎么走得那么快,快得還來(lái)不及看清它是沿著怎樣的痕跡走的,它就那樣不留人余地得拂袖而去。

不知道時(shí)間是否真的有快慢,但人們都說(shuō)它沒(méi)有,可依然會(huì)有人白癡地問(wèn)這個(gè)貌似無(wú)聊的問(wèn)題。仔細(xì)想想,這問(wèn)題真的無(wú)聊嗎?

還有不到一星期就開(kāi)學(xué)了,心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。如果讓我說(shuō)為什么,我也

不知道。去問(wèn)我的心?我想它也不知道吧!……

上網(wǎng)也就最后幾天玩玩,那也很無(wú)聊。大家都各自忙各自的,就連那些無(wú)聊的人也忙亂地找無(wú)聊的人講話,干巴巴地說(shuō)那些說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是無(wú)聊的話題。

我們都是可憐的孩子。

可大人們不知道。

不,他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式,讓我們?nèi)ツ囟冗^(guò)時(shí)間——各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。

他們認(rèn)為這是愛(ài)……

我們不知道,更是不理解。不要問(wèn)我為什么,因?yàn)闆](méi)有答案……

暑假記事隨筆學(xué)生大全7

夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的,夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。

是啊,這種極端的環(huán)境,當(dāng)我們身處其境的時(shí)候,我們會(huì)痛苦難忍,可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天的太陽(yáng),溫暖明媚,當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。

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