感恩父母主題教案(8篇)

感恩父母主題教案(8篇)感恩父母主題教案篇1

一、活動背景：

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解，使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計本次班會活動。通過這次主題班會，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會風(fēng)尚，更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過本次主題班會，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和偉大，感受父母在自己生命成長中付出的心血，懂得要感激和報答父母的養(yǎng)育之恩。

二、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

3、增強學(xué)生主持活動的能力，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

三、活動準(zhǔn)備：

1、收集中國古今孝敬父母的故事。

2、精心設(shè)計一份課件。

3、下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛有天意》、等音樂。

4、精心設(shè)計三句半《說感恩》。

四、活動設(shè)計：

(一)、聽歌曲《想起老媽媽》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題：

世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。世界上最深的情，莫過于兒女情。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間，今天就讓我們一起走進(jìn)父母，去體會人間最溫馨的親情!

(二)、舞蹈《世上只有媽媽好》

通過觀看舞蹈，讓學(xué)生體會為什么要孝敬父母?父母的愛，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;父愛的愛，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護(hù)你一路走好。

(三)、觀看情景劇《快樂父子倆》

通過小品的表演，讓學(xué)生體會到世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。世界上最深的情，莫過于兒女情。親情，人類永恒的話題。親情，人間最美的情感。

(四)、故事欣賞《地震中的母愛》

通過欣賞催人淚下的故事，讓學(xué)生體會到無論你身在何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

父母對孩子的愛，是無私的，是全部的，是永遠(yuǎn)的，是不計回報的，是說不完道不盡的。父母付出的，就是用自己的生命，對子女的提攜。人生的最大的悲哀是子欲善而親不在，所以在剛剛的那個故事中主人翁才會悲痛得五臟俱裂，緊緊地抱住她娘，大哭：“娘啊，我的苦命娘啊，”

可是我們會把爸爸媽媽對我們的好當(dāng)作應(yīng)該的，我們幾時注意過我們的爸媽?爸媽什么時候頭上白發(fā)?注意過爸媽的爸爸、媽媽的雙手?

(五)、表心聲《爸爸，媽媽我想對您說》

看父母工作的雙手讓學(xué)生在音樂中體會父母的不容易，在音樂聲中讓學(xué)生的情感得以震撼，體貼父母，理解父母，讓學(xué)生在音樂聲中談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆拥氖隆?/p>

(六)、配樂詩朗誦：《感恩父母的愛》

有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑。個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，該說謝謝的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋，一定要行動起來。

(七)、手語《感恩的心》

通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計，讓學(xué)生大膽的表露自己對父母的情感，喚醒學(xué)生心靈深處最柔軟的地方。

(八)、集體承諾：

我們承諾：

親愛的媽媽，爸爸，

媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!

爸爸你辛苦了!爸爸我愛你們!

我們不會忘記你們的養(yǎng)育之恩，

我們對你們永遠(yuǎn)心存感恩。

爸爸、媽媽

我愛你們!!!

通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計把學(xué)生的情感推向最高潮，在宣誓中讓感恩父愛得以升華。

五、班主任小結(jié)。

六、在滿文軍歌曲《懂你》中結(jié)束主題班會。

感恩父母主題教案篇2

活動準(zhǔn)備：

1、父母給孩子的一封信（短片）

2、調(diào)查問卷

3、排練小品

4、詩朗誦《感恩》（短片）

5、詩朗誦《感恩父母的愛》

6、感恩宣言

活動過程：

一、導(dǎo)入

男：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世

女：第一次睜開眼睛，看到了父母欣喜的表情

男：隨著時間的推移，一天天的長大

女：我們開始認(rèn)識世界，認(rèn)識到愛

男：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨

女：父母的教悔像盞燈，為我們照亮前程

男：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

女：天涯海角，無窮無盡的是父母對兒女的摯愛

合：__X班《感受關(guān)愛，感恩父母》德育活動課現(xiàn)在開始！

二、《父母給孩子的一封信》

男：爸爸，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。

女：媽媽，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。

女：沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。

合：我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽

男：請聽爸爸媽媽給我們寫的一封信

三、你對父母了解有多少？

問題1：爸爸、媽媽每天早上幾點上班？晚上幾點下班？（請同學(xué)說一說）

問題2：下班回家后，還要為你做些什么？（請同學(xué)說一說）

問題3：你會厭煩父母的說教嗎？（舉手選擇）

A厭煩B有時厭煩C從不厭煩

問題4：你會為父母做家務(wù)活嗎？（舉手選擇）

A經(jīng)常做B偶爾做一點兒C幾乎不做

問題5：你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？（請同學(xué)說一說）

四、小品《“嘮叨”》

在現(xiàn)實生活中，不少同學(xué)面對父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”，認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，甚至不耐煩，小則無禮頂撞或不理睬父母，大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎？請看小品《“嘮叨”》。

眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過，看過后，你有什么想法嗎？請同學(xué)們說說自己的感想。

五、欣賞詩朗誦《感恩》

六、回憶往事，感受父母的愛

父母對我們的愛不一定是驚天動地的，但讓我們感動的事一定舉不勝舉。請同學(xué)們說一說父母最令你感動的一件事。

七：親子互動、真情流露

看看我們自己吧，我們對父母有過多少關(guān)心，有過多少理解？又有過多回報呢？此時此刻，你一定有千萬句話對爸爸媽媽說吧。那么，好吧，讓我們每位同學(xué)把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。

我想請同學(xué)們現(xiàn)場把你寫的心里話讀給父母聽。請__同學(xué)，此時此刻我們的父母想對我們說些什么呢？請聽聽父母的心聲。

八、全體同學(xué)詩朗誦《感恩父母的愛》

在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。最后請我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》。

九、感恩宣言

從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母心。

十、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

感恩父母主題教案篇3

一、活動目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

二、活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲、詩歌、三句半、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動

三、活動開始：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

(班會正式開始前輕聲播放音樂《天下父母心》，主持人在音樂聲中入場。)甲：小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;

乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;

甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳;

乙：花兒感恩園丁，因為園丁賜予它五色斑斕……

甲：那我們，我們又應(yīng)該感恩什么呢?世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。有了泥土，嫩芽才會長大。有了陽光，花兒才會盛開。

乙：是呀，自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛!所以

我們要感恩父母呀。

甲：那么，這節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩，一起來奏響愛的音符吧。

(二)感受親恩，體會親情

甲：父母的愛是無私的，

乙：父母的愛是偉大的，

甲：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

乙：請大家聽一個真實的&39;故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。甲：聽了這個故事，同學(xué)們有哪些感受呢?(學(xué)生發(fā)言重點讓學(xué)生感受到母愛的偉大)

乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。

甲：不論我們走到哪，不論我們有多大，

甲：在父母的心中，

乙：我們永遠(yuǎn)都是最可愛，

乙：最需要被保護(hù)的孩子。

甲：他們不知耗費了多少心血，

乙：傾注了多少關(guān)愛。

(三)深入感知，感悟親情

甲：父愛如山，

乙：母愛如水。

甲：有一句話叫“兒行千里母擔(dān)憂”(出示投影)

乙：父母是世界上最牽掛我們的人，也是最愛我們?nèi)?/p>

甲：請同學(xué)們談?wù)劯改笇δ愕膼邸?/p>

甲：面對令你感動的愛，你是怎樣做的呢?

乙：比方說你的父母生病時你做了些什么?

甲：看來大多數(shù)同學(xué)只是在享受父母的愛，卻很少回報，

乙：只是在獲取，卻沒有付出;

甲：更有甚者，對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情，

乙：你覺得這樣做對嗎?

甲：正所謂“感恩不待時”，

乙：拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!甲：請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

乙：我們真的懂事了，那么此時此刻，讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!”

(四)情感升華，感恩一切

甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我們，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我們。

乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽光給了我們，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我們。

甲：面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿。

乙：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。

甲：請同學(xué)們趕快行動起來把藏在心底的感激說出來吧

甲：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。甲：那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

感恩父母主題教案篇4

感恩是什么?感恩就是發(fā)現(xiàn)，如果你有一顆摯愛的心，你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽光，燦爛的笑容，美好的……

在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無意識，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛之花，結(jié)出愛之果。從這個意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛，并以此關(guān)照人，撫慰人，呵護(hù)人，愛人。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，用心工作，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”人是感情豐富的生物，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈，學(xué)會感恩。

我們活在這個世界上，應(yīng)該懂得感恩于生你養(yǎng)你的父母，感恩于自己的祖國，感恩于佑護(hù)自己的社會，感恩于讓自己茁壯成長的陽光、空氣以及大地、河流、莊稼，感恩于扶持過自己的朋友，感恩于教誨過自己的師長，感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人……一個懂得感恩的人，會在心田里生發(fā)出香氣，然后彌散到舉手投足之間，進(jìn)而浸潤到人生每一個足跡之中。那是一種靈魂的香味，會貫穿生命的始終的。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。讓我們心存感恩之心，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

感恩父母主題教案篇5

活動準(zhǔn)備：

1、父母給孩子的一封信(短片)

2、調(diào)查問卷

3、排練小品

4、詩朗誦《感恩》(短片)

5、詩朗誦《感恩父母的愛》

6、感恩宣言

活動過程：

一、導(dǎo)入

男：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世

女：第一次睜開眼睛，看到了父母欣喜的表情

男：隨著時間的推移，一天天的長大

女：我們開始認(rèn)識世界，認(rèn)識到愛

男：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨

女：父母的教悔像盞燈，為我們照亮前程

男：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

女：天涯海角，無窮無盡的是父母對兒女的摯愛

合：__班《感受關(guān)愛，感恩父母》德育活動課現(xiàn)在開始!

二、《父母給孩子的一封信》

男：爸爸，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。

女：媽媽，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。

女：沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。

合：我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽

男：請聽爸爸媽媽給我們寫的一封信

三、你對父母了解有多少?

問題1：爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?(請同學(xué)說一說)

問題2：下班回家后，還要為你做些什么?(請同學(xué)說一說)

問題3：你會厭煩父母的說教嗎?(舉手選擇)

A厭煩B有時厭煩C從不厭煩

問題4：你會為父母做家務(wù)活嗎?(舉手選擇)

A經(jīng)常做B偶爾做一點兒C幾乎不做

問題5：你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?(請同學(xué)說一說)

四、小品《“嘮叨”》

在現(xiàn)實生活中，不少同學(xué)面對父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”，認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，甚至不耐煩，小則無禮頂撞或不理睬父母，大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎?請看小品《“嘮叨”》

眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過，看過后，你有什么想法嗎?請同學(xué)們說說自己的感想

五、欣賞詩朗誦《感恩》

六、回憶往事，感受父母的愛

父母對我們的愛不一定是驚天動地的，但讓我們感動的事一定舉不勝舉。請同學(xué)們說一說父母最令你感動的一件事

七：親子互動、真情流露

看看我們自己吧，我們對父母有過多少關(guān)心，有過多少理解?又有過多回報呢?此時此刻，你一定有千萬句話對爸爸媽媽說吧。那么，好吧，讓我們每位同學(xué)把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。

我想請同學(xué)們現(xiàn)場把你寫的心里話讀給父母聽。請__同學(xué)，此時此刻我們的父母想對我們說些什么呢?請聽聽父母的心聲。

八、全體同學(xué)詩朗誦《感恩父母的愛》

在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。最后請我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》

九、感恩宣言

從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)父母心。

十、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

感恩父母主題教案篇6

一、活動目的

通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

20__年__月__日。

三、活動地點

校園。

四、活動前準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.制作感恩卡，征集“感恩心語”。

3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩，感恩心語等。

5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

五、活動過程

1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。

將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

六、活動意義

我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

感恩父母主題教案篇7

一、活動目的

為進(jìn)一步加強我院大學(xué)生心理健康教育工作，全面推進(jìn)__學(xué)院__工程及示范應(yīng)用型本科院校建設(shè)，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛自己、關(guān)心他人、感恩生活。值此母親節(jié)來臨之際，我系經(jīng)團(tuán)總支學(xué)生會研究決定，舉辦第八屆“吾愛吾”大學(xué)生心理健康節(jié)暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學(xué)生中營造關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學(xué)生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關(guān)愛，讓大學(xué)生懂得感恩父母，增強同學(xué)們的責(zé)任心，從而好好學(xué)習(xí)，將來回報父母。

二、活動主題

誰言寸草心，報得三春暉。

三、活動時間

__月__日—__月__日。

四、主辦單位

__系學(xué)生會勞動生活部。

五、活動對象

__學(xué)院__系全體學(xué)生。

六、活動項目

1.感恩父母之問卷調(diào)查——“你問我答”。

2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”。

3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”。

4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”。

七、活動內(nèi)容

1.活動之一問卷調(diào)查：“你問我答”。

(1)活動宗旨：走近父母，感恩父母。

(2)活動時間：__月__日晚7：00-9：00

(3)活動安排：

①以問卷調(diào)查的形式，將問卷調(diào)查表分發(fā)到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(xué)(男女各10個)，就對父母的了解程度進(jìn)行調(diào)查。通過此環(huán)節(jié)的活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到自己對父母的關(guān)愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進(jìn)，自覺走近父母，促進(jìn)同學(xué)們跟父母的交流，達(dá)到感恩的效果。

②各班將表填好后收回到各班干事手中，各干事對收回來的調(diào)查表進(jìn)行分析總結(jié)。

2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”。

(1)活動時間：__月__日晚7：00-9：00

(1)活動宗旨：通過主題班會形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩心里，學(xué)會桿子額自己的父母養(yǎng)育之恩。

(2)活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進(jìn)行記錄，上交一份班會記錄總結(jié)至勞生部處。

3.活動之三短信征集：“短信傳真情”。

(1)活動宗旨：通過短信傳達(dá)我們對父母的感恩之情，讓遠(yuǎn)方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。

(2)活動時間：__月__日—__月__日

(3)活動要求：

①在__系各班征集短信，內(nèi)容以感恩父母為主，健康溫馨，有真情實感。

②字?jǐn)?shù)不超過70字(含標(biāo)點符號)。

③參賽短信必須為原創(chuàng)，作品所有權(quán)屬于本人。

④參賽短信于__月__日晚10：00前發(fā)至各班勞生部干事手機，注明姓名、班級。

(4)活動評比：

所有參賽短信由學(xué)生會成員整理并打印，于__月__日貼在大展板上展示，并號召路過的人進(jìn)行投票，選出自己最中意的一條短信，最后按統(tǒng)計的票數(shù)得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”。

(1)活動宗旨：鼓勵同學(xué)們把一直想對父母說的話寫出來，使同學(xué)們敢于表達(dá)內(nèi)心情感。

(2)活動時間：__月__日上午10：30-12：30

(3)活動地點：__學(xué)院__。

(4)活動安排：

在母親節(jié)當(dāng)天，于本部和東區(qū)的宿舍樓前進(jìn)行活動。倡導(dǎo)同學(xué)們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，并留下自己的姓名。

八、獎項設(shè)置

活動的第二個環(huán)節(jié)“短信傳親情”設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)榮譽證書，獲獎作品將在本系網(wǎng)站以及校內(nèi)各宣傳欄展示。

感恩父母主題教案篇8

一、活動主題

感恩的心，感謝有你，時間：12月8日晚7：30~9：30，地點：教三-506對象：07歷本3團(tuán)支部全體團(tuán)員，嘉賓：老師、助班、組織部干部、學(xué)生會干部，主持人：

二、活動目的

1、讓同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會感謝我們的父母、老師、親戚朋友，感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。

三、活動流程

1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。(2分鐘)

2、合唱《中國