幼兒園中班美術(shù)活動云小子教學設(shè)計【含教學反思】

幼兒園中班美術(shù)活動云小子教學設(shè)計一、教學背景教學班級：中班教學課時：1節(jié)課教學主題：美術(shù)活動教學時間：2021年10月二、教學目標1.知識目標：了解顏色選擇的重要性，明確一些基本的色彩知識。掌握色彩的運用方法，了解色彩對美術(shù)創(chuàng)作的意義。2.技能目標：激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力。提高幼兒的色彩搭配能力以及色彩配合能力。3.情感目標：通過美術(shù)活動讓幼兒增強自信心，提高幼兒的自我創(chuàng)新能力。讓幼兒們?nèi)轿坏慕佑|美術(shù)創(chuàng)作，感受不同的藝術(shù)表達方式。三、教學重難點1.重點：讓幼兒們理解并掌握顏色選擇的方法，增強幼兒的色彩配合能力。培養(yǎng)幼兒的自我表達能力，提高幼兒的繪畫技巧。2.難點：如何調(diào)動幼兒的學習積極性，讓幼兒在美術(shù)活動中有所收獲？如何讓幼兒從色彩選擇的角度來思考創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的審美意識？四、教學設(shè)計1.教學內(nèi)容（1）導入環(huán)節(jié)在開課前，先給幼兒們介紹日常生活中有什么顏色？為什么會有這些顏色？顏色有什么作用？在這個環(huán)節(jié)，我會通過一些實際的例子，讓幼兒明確一些基本的色彩概念。（2）活動環(huán)節(jié)活動1：色彩選擇在活動1中，我將讓幼兒自己選擇自己喜歡的顏色，并給每個幼兒分配不同顏色的畫筆和調(diào)色盤，讓幼兒自己調(diào)配出自己喜歡的顏色。在這個活動中，讓幼兒自由發(fā)揮，調(diào)色盤中的顏料讓其搭配使用，想象力和創(chuàng)意能力都會得到很好的鍛煉?；顒?：色彩搭配在活動2中，我將讓幼兒們先使用黑白灰繪制一些簡單的圖形，并根據(jù)自己選擇的顏色來對圖形進行填充。演示一些基本的色彩搭配方法，讓幼兒掌握色彩搭配的常用技巧?；顒?：小小插畫家在活動3中，我會讓幼兒利用所學的知識進行小小插畫家的活動，讓他們根據(jù)自己的創(chuàng)意來自主創(chuàng)作繪畫作品，進一步提高幼兒的創(chuàng)造力和繪畫能力。（3）環(huán)節(jié)在活動結(jié)束之前，我會通過回顧各項活動，進行。讓幼兒們明白本次活動所學習的知識和技能，并對自己的作品進行自我評價，以達到活動的高潮。2.教學方法（1）示范法在活動環(huán)節(jié)中，我將通過示范的方式，對幼兒們進行指導和輔助，讓他們更好的進行創(chuàng)作。（2）引導法在活動中，我會引導幼兒們自己去思考創(chuàng)作，通過問答形式引導幼兒們自主進行學習。（3）合作學習法活動環(huán)節(jié)中，我也會充分利用幼兒之間的互動機會，通過合作學習，讓幼兒們彼此之間互相學習和交流。3.教學媒體和工具（1）幼兒畫紙、顏料盤、畫筆、顏料（2）教學PPT（3）其他輔助工具4.教學時間分配活動1（20分鐘）、活動2（20分鐘）、活動3（30分鐘）、回顧評估（10分鐘）、其他時間分配（5分鐘）五、教學反思本次美術(shù)活動我采用了導入環(huán)節(jié)、活動環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)三部分的方式，通過多種方式培養(yǎng)幼兒們的興趣和創(chuàng)意，讓幼兒們學到了知識，提高了他們的繪畫技巧?；顒又校乙舶l(fā)現(xiàn)一些不足和問題，例如有些幼兒參與不夠積極，有的顏色選擇不夠合理等。在今后的教學中，我會更加注重滿足不同幼兒的個性需求，多聽取幼兒的意見和建議，盡可能讓他們在自主學習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在實踐中積累經(jīng)驗，最終提升其色彩搭配能