2.2技術(shù)設(shè)計(jì)的原則教案-高中通用技術(shù)粵科版必修技術(shù)與設(shè)計(jì)1

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則。2.了解技術(shù)設(shè)計(jì)各原則之間的相互關(guān)系。二、素養(yǎng)目標(biāo)技術(shù)意識(shí)：能用技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則對(duì)實(shí)際案例進(jìn)行分析。工程思維：了解技術(shù)設(shè)計(jì)各原則之間的相互關(guān)系，感受在技術(shù)設(shè)計(jì)中需要運(yùn)用綜合的、系統(tǒng)的思維方法去分析處理，以取得最優(yōu)方案。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：技術(shù)設(shè)計(jì)的十二個(gè)一般原則。難點(diǎn)：綜合考慮各個(gè)原則之間的關(guān)系。四、教材情況本節(jié)通過(guò)對(duì)洗衣機(jī)設(shè)計(jì)的分析，發(fā)現(xiàn)在洗衣機(jī)的設(shè)計(jì)中，需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)非常多，其中有很多必須遵循的原則，由此引出設(shè)計(jì)中需要遵循哪些基本原則的思考。通過(guò)具體案例對(duì)設(shè)計(jì)中的主要原則進(jìn)行分析，然后分析這些原則相互之間的關(guān)系，哪些是必須遵守的，哪些應(yīng)該盡力去實(shí)現(xiàn)，當(dāng)這些原則出現(xiàn)沖突，又該如何處理。五、學(xué)生情況學(xué)生已經(jīng)了解了技術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)系，也了解了在設(shè)計(jì)中的基本設(shè)計(jì)思維方法，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了基本理論基礎(chǔ)。本節(jié)所學(xué)的基本原則，都是源于學(xué)生日常生活中常見的事物，所以對(duì)他們而言是非常熟悉的，也容易理解設(shè)計(jì)的基本原則。六、教學(xué)過(guò)程案例1：易拉罐有多種款式，但是開罐的拉環(huán)設(shè)計(jì)大致有兩張（圖片展示），思考這兩種拉環(huán)有什么不同的地方，哪種拉環(huán)好，哪種拉環(huán)不好，為什么。案例2：洗衣機(jī)有多種特色設(shè)計(jì)，分析為什么要這樣設(shè)計(jì)，其基本的設(shè)計(jì)原則是什么。（1）科學(xué)性原則案例1：分析永動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)企圖，為什么永動(dòng)機(jī)不可能設(shè)計(jì)出來(lái)。因?yàn)檫`反了能量守恒定律。設(shè)計(jì)必須遵從科學(xué)原理，否則是不會(huì)成功的。案例2：永動(dòng)機(jī)的種類。某物質(zhì)循環(huán)一周回復(fù)到初始狀態(tài)，不吸熱而向外放熱或作功，這叫“第一類永動(dòng)機(jī)”。這種機(jī)器不消耗任何能量，卻可以源源不斷的對(duì)外做功。從單一熱源吸熱使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其它影響的熱機(jī)稱為第二類永動(dòng)機(jī)。（2）創(chuàng)新性原則在設(shè)計(jì)中我們需要遵循創(chuàng)新性原則。只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新，才能讓設(shè)計(jì)具有新的生命力。（3）安全性原則所有設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或項(xiàng)目在使用中或操作運(yùn)行時(shí)必須時(shí)安全的，不許發(fā)生事故，更不允許發(fā)生人生傷亡事故。（4）實(shí)用性原則要把解決存在的問(wèn)題、滿足用戶的需要作為設(shè)計(jì)的一個(gè)原則，不要設(shè)計(jì)用戶不喜歡甚至反對(duì)的產(chǎn)品。在滿足需要的前提下，一項(xiàng)設(shè)計(jì)盡可能實(shí)用、高效，不能“華而不實(shí)，徒有其名”。（5）經(jīng)濟(jì)性原則在設(shè)計(jì)中，要考慮用戶的經(jīng)濟(jì)條件，產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，力求用最少的成本，設(shè)計(jì)出滿足用戶需求的產(chǎn)品。經(jīng)濟(jì)新原則又稱“性價(jià)比”。（6）可靠性和耐用性原則所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或項(xiàng)目在規(guī)定的實(shí)用壽命內(nèi)能適應(yīng)規(guī)定的條件和環(huán)境而可靠的工作，不會(huì)發(fā)生故障，原規(guī)定的功能、性能指標(biāo)也不會(huì)低于使用說(shuō)明書規(guī)定的范圍。（7）標(biāo)準(zhǔn)化原則產(chǎn)品設(shè)計(jì)盡可能采用標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)件，使產(chǎn)品通用，維護(hù)更方便，擁有更廣闊的市場(chǎng)。（8）工程心里學(xué)和生理學(xué)原則工程心理學(xué)和生理學(xué)是以使用則—產(chǎn)品—使用環(huán)境系統(tǒng)為對(duì)象，研究系統(tǒng)中人的行為，以及人與產(chǎn)品和環(huán)境的相互作用。目的是使技術(shù)設(shè)計(jì)與人的身心特點(diǎn)相匹配，從而提高系統(tǒng)效率，保障人機(jī)安全、并使人在系統(tǒng)中能有效而舒適的工作。（9）時(shí)效性原則必須按照需求規(guī)定的截止日期完成設(shè)計(jì)，要避免產(chǎn)品制造出來(lái)后成為過(guò)時(shí)的東西。（10）最優(yōu)化原則所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或項(xiàng)目在功能、技術(shù)上盡可能是目前（并能在一段時(shí)間內(nèi)）最合理的。注意最優(yōu)化不一定是最先進(jìn)的，但一定是最合理的。（11）法律、道德原則技術(shù)設(shè)計(jì)要遵守有關(guān)的法律、制度、規(guī)范，如技術(shù)專利法、環(huán)境保護(hù)法、公民權(quán)益保護(hù)法等，不允許有違法、違規(guī)的行為。（12）可持續(xù)發(fā)展原則可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵①突出發(fā)展的主題，發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有根本區(qū)別，發(fā)展是集社會(huì)、科技、文化、環(huán)境等多項(xiàng)因素于一體的完整現(xiàn)象，是人類共同的和普遍的權(quán)利，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都享有平等的不容剝奪的發(fā)展權(quán)利;②發(fā)展的可持續(xù)性，人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展不能超越資源和環(huán)境的承載能力;3人與人關(guān)系的公平性，當(dāng)代人在發(fā)展與消費(fèi)時(shí)應(yīng)努力做到使后代人有同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，同一代人中一部分人的發(fā)展不應(yīng)當(dāng)損害另一部分人的利益;④人與自然的協(xié)調(diào)共生，人類必須建立新的道德觀念和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)尊重自然、師法自然、保護(hù)自然，與自然和諧相處。以經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為基本要求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展進(jìn)步?？沙掷m(xù)發(fā)展意義和作用①有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一；②有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)；③有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，提高人民的生活水平和質(zhì)量；④從注重眼前、局部利益轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期、整體利益的發(fā)展；⑤從物質(zhì)資源推動(dòng)型發(fā)展轉(zhuǎn)向非物質(zhì)資源或信息資源（科技與知識(shí))推動(dòng)型發(fā)展;⑥有利于控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)，使各方面的發(fā)展能夠持續(xù)有后勁。2.各原則之間的相互關(guān)系。在技術(shù)設(shè)計(jì)中，通常要考慮多方面的原則，有些原則是共存的，有些可能相互沖突,這就需要我們運(yùn)用綜合的、系統(tǒng)的思維方法去分析處理，取得最優(yōu)的方案。例如，工廠污水處理的設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單處理的設(shè)計(jì)可能節(jié)約成本，按國(guó)家排污標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)可能成本較高，在設(shè)計(jì)原則沖突時(shí)，我們應(yīng)該將法律、道德規(guī)范原則和可持續(xù)發(fā)展原則置于優(yōu)先的地位。七、教學(xué)反思本節(jié)主要通過(guò)播放視頻，學(xué)生分組討論，完成調(diào)查等多種形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)于一般原則的理解。在各原則