2023年心靈捕手觀后感

2023年心靈捕手觀后感心靈捕手觀后感1

《心靈捕手》是一部很老的影片了，屬于高校生應(yīng)當(dāng)看的十大經(jīng)典勵(lì)志影片之一。今日才心血來(lái)潮看一看。片中的威力的確是一名特別有性格特殊青年，異樣聰慧?？墒且?yàn)橥甑慕?jīng)驗(yàn)，有些心理障礙，對(duì)社會(huì)有叛逆心情的一面，不大認(rèn)同社會(huì)大部分人的一般價(jià)值觀，我行我素，風(fēng)趣幽默。對(duì)信息的解讀有著自己的思維，喜愛自以為是的解讀他人，雖然很能快速基本了解他人的內(nèi)心。但他終歸是個(gè)“孩子”，沒有經(jīng)驗(yàn)，他的解讀總有些自以為是。他不理解別人的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也不能正視自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。教授便是在幫助他，正視自己的過(guò)去，不去躲避。其實(shí)他所遇到的問題，何嘗不是一般人都會(huì)遇到的呢？所謂“心靈捕手”無(wú)非是能夠撼動(dòng)一個(gè)人靈魂的人，是能夠引導(dǎo)靈魂，幫助人找到“自己”的人。但是這個(gè)過(guò)程實(shí)在不簡(jiǎn)單！假如問自己“你是誰(shuí)？”“你想要什么？”“你在回避什么，躲避什么，為什么要躲避？”“你想成為什么樣的人？”這類問題時(shí)，并不肯定全部人都能立刻清晰的回答上來(lái)的。其實(shí)，心靈的捕手，不僅在捕獲威力的心，也在敲打著很多人的心，許多人身邊沒有這樣的心靈捕手，但這些問題就是根源，在敲打著一顆顆迷惘，困惑，不知所措，奔放卻沒有方向的靈魂。這是一個(gè)浮躁，豐富，困難的社會(huì)。人浮于世，為了生存，為了向上爬，為了名與利，人們?cè)诏偪竦淖分?。但追?lái)追去，也會(huì)在過(guò)程中迷失自我。這個(gè)時(shí)候，缺乏心靈捕手的指引，重新找到自己的“心”，順著心的指向走下去。究竟什么是重要的，什么是短暫的，什么是真的，什么是虛幻的，信任只有當(dāng)人們真正觸及靈魂，直指內(nèi)心，反思，并經(jīng)驗(yàn)后才會(huì)找到答案。我也希望我能夠早日找到。

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心靈捕手觀后感(15篇)

標(biāo)簽：觀后感

時(shí)間：2023-10-19

當(dāng)品嘗完一部作品后，從中我們收獲新的思想，為此須要好好仔細(xì)地寫觀后感。那么觀后感究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男撵`捕手觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。心靈捕手觀后感1

這是一部讓我感動(dòng)至深的電影。關(guān)于天才，關(guān)于人生。影片開頭對(duì)于主子公天賦的發(fā)覺及家庭背景并未做驚異地描寫，而仿佛是自然發(fā)生的事。在麻省理工做清潔工，實(shí)則對(duì)高等數(shù)學(xué)的狂熱。有一幫社會(huì)最底層的難兄難弟，沖動(dòng)，斗毆，實(shí)則是表達(dá)對(duì)社會(huì)的不滿。蘭博教授與主子公戴爾影片的起伏點(diǎn)在于蘭博教授為因斗毆面臨坐牢的戴爾保釋，并為其供應(yīng)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)和心理輔導(dǎo)，并最終碰上作為心理學(xué)教授的西恩。此時(shí)戴爾的天賦被呈現(xiàn)的淋漓盡致。從前幾任心理醫(yī)生的著作中即可探討出對(duì)方的弱點(diǎn)，對(duì)其攻擊。唯有西恩教授在遭遇同樣的羞辱及愚弄后，依舊放下身材與其溝通，用自己的人生及經(jīng)驗(yàn)來(lái)感化戴爾，并最終得到亦師亦友的關(guān)系，自己的情操得到升華，心結(jié)也得以解開。我從影片的后半部分即起先流淚。是因?yàn)槲溢娗橛谒枷胄缘挠捌?，久違了這樣的片子;是因?yàn)楸恢髯庸慕?jīng)驗(yàn)觸及，回想起自己的人生低潮期;是因?yàn)楸晃鞫鹘淌谟萌松母形蛉ジ谢鳡枙r(shí)流露的真情感動(dòng)，追憶起自己是如何走出那段低潮期的。西恩教授采納消極的看法來(lái)對(duì)待戴爾，刺激戴爾關(guān)于人生，關(guān)于真誠(chéng)。年輕氣盛的戴爾，靠著自己的天賦把教授們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從表面上看是這樣，其實(shí)反映出戴爾因家庭暴力引起對(duì)別人的不信任。而當(dāng)西恩教授用親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)與戴爾共享時(shí)，表現(xiàn)出極其真誠(chéng)的看法，從而教化戴爾與人相處最基本的要素是真誠(chéng)。愛情亦如是。

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電影《心靈捕手》觀后感范文（精選21篇）

標(biāo)簽：觀后感范文

時(shí)間：2023-09-27

仔細(xì)觀看完一部影視作品以后，信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是我為大家收集的電影《心靈捕手》觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。電影《心靈捕手》觀后感篇1

在國(guó)慶后，我們看了《心靈捕手》這一部讓人印象深刻的電影。男主威爾是一名高校里的清潔工，而他卻別出心裁。他是一名天才，無(wú)論數(shù)學(xué)還是歷史政治，他總能說(shuō)出讓人驚羨的話語(yǔ)，可他因?yàn)槌錾碡毢陀啄甑脑馐?，形成了他封閉和叛逆的心理。一天，蘭博教授發(fā)覺了他的天賦，他期望威爾能用天賦來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，然而威爾卻將蘭博請(qǐng)來(lái)的心理醫(yī)生全部氣走。無(wú)奈之下，蘭博只能向自己的高校室友肖恩求助，在威爾和肖恩的心理溝通后，威爾從封閉的內(nèi)心世界走了出來(lái)，最終敢于面對(duì)生活，從而走上勝利之路?！缎撵`捕手》中沒有刺激的打斗，沒有讓人熱血奮起的情節(jié)，但他卻是一部真正能走入人內(nèi)心的電影。肖恩用他獨(dú)特的方式和懇切的看法，打開了威爾的心房，使他能從童年的陰影中走出來(lái)，擁抱這個(gè)美妙的世界。在摯友的勸告下，威爾變更了自己對(duì)人生的看法，使自己可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的人生價(jià)值。他們從多個(gè)方面給威爾暖和，賜予他信任與關(guān)愛，才打開了威爾的心結(jié)。與之同時(shí)，我們也應(yīng)懂得，將苦惱告知摯友和親人，最終也會(huì)在關(guān)愛與信任中放下苦痛，那時(shí)我們的心扉才會(huì)真正地放開。生活中有很多磨難，導(dǎo)致我們不敢去面對(duì)生活?！斑@不是你的錯(cuò)，這不是你的錯(cuò)”，這話語(yǔ)就如那句“錯(cuò)的不是我，是這個(gè)世界”一樣，反映我們內(nèi)心的呼喊。在我們最無(wú)助苦痛的時(shí)候，都應(yīng)找尋自己的心靈捕手，抓住自己的歡樂，愛護(hù)自己的心理，在自己最無(wú)助時(shí)為自己指引迷津。

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電影《心靈捕手》觀后感范文（精選17篇）

標(biāo)簽：觀后感范文

時(shí)間：2023-08-20

看完某一作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧?？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是我整理的電影《心靈捕手》觀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。電影《心靈捕手》觀后感篇1

《心靈捕手》又譯《驕陽(yáng)似我》，這部電影主要講解并描述了一個(gè)天才少年在一位心理詢問師的幫助下，撫平童年傷痛，找到絢爛人生方向的故事。它以較為專業(yè)的視角讓學(xué)習(xí)心理學(xué)的人，通過(guò)觀看電影對(duì)本專業(yè)的心理詢問實(shí)務(wù)有更直觀的感受。電影當(dāng)中的心理詢問場(chǎng)景看起來(lái)稀松平常，但是在漸進(jìn)的詢問中，資訪雙方的關(guān)系卻在不斷地深化。最終他們甚至成為忘年之交，相互影響，相互促進(jìn)，讓人生轉(zhuǎn)變得更加美妙更加奪目。在當(dāng)今有很多心理詢問師給自己“心靈捕快”這樣一個(gè)定位，從電影中我們也能夠體會(huì)心理詢問時(shí)常是捕風(fēng)捉影的迷離，不得見其原來(lái)面目。所以也就要求詢問師有著敏銳的知覺，剛好調(diào)整策略。并且能夠?qū)τ趤?lái)訪者的問題和心境感同身受，而不是站在局外人的角度去說(shuō)教。對(duì)于我們，在觀看電影、觀賞藝術(shù)的同時(shí)，更該關(guān)注的是這一詢問中的資訪關(guān)系，以及詢問師是如何應(yīng)對(duì)和化解這樣一個(gè)初看起來(lái)甚為麻煩的詢問。以便我們看完電影能所獲益，拓寬思維。首先須要了解的是主子公威爾和詢問師肖恩他們各自不同的人生遭受，由于記憶的存在，讓生活成為一個(gè)連續(xù)體。在這種程度上，每一個(gè)今日的人都是由多數(shù)的昨天構(gòu)成的，總是會(huì)不行避開地帶著歷史的印記。資訪關(guān)系讓威爾和肖恩這兩個(gè)原本幾乎八竿子打不著的人，存在于一個(gè)空間，起先他們之間的溝通。而全部的人際交往都是人與人之間的相互作用，影響勢(shì)在必行，不行避開。于是兩個(gè)帶著不同歷史印記的人，他們的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，在相遇的那一刻發(fā)生碰撞，或是閃耀才智的光輝，或是流露煙花的凄美，或是干脆就是一道閃電，空前絕后，把人生徹底地分成兩半。有些東西已在昨日死，有些東西卻今日生。就像傳統(tǒng)意義上詢問師幫來(lái)訪者換個(gè)活法，在影片中不得不說(shuō)肖恩也在肯定程度上變更了威爾的人生，但這種變更主要是源于威爾自己內(nèi)心的愿望，外因總是通過(guò)內(nèi)因起作用的。

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心靈捕手觀后感1500字（精選11篇）

標(biāo)簽：學(xué)人智庫(kù)

時(shí)間：2023-07-29

在觀看完一部作品以后，信任大家的視野肯定開拓了不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是我為大家整理的心靈捕手觀后感1500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。心靈捕手觀后感1500字篇1

在老師的舉薦下看了這部1998年就上映的老片子，很喜愛它的另外一個(gè)名字--驕陽(yáng)似我，我們每個(gè)人都是一輪驕陽(yáng)，因?yàn)橹灰覀冞x擇突破自己心中的心理沖突，陽(yáng)光不僅能普照在我們身上，還會(huì)讓他人得到暖和。片中的男主角威爾起先只是一個(gè)放蕩不羈卻絕頂聰慧的數(shù)學(xué)天才，但他只是一個(gè)高校的清潔工，獲得過(guò)數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎(jiǎng)榮譽(yù)的蘭博教授發(fā)覺了這個(gè)不尋常的孩子，從監(jiān)獄里把威爾保釋出來(lái)，起先為他找尋心理老師以便幫助他實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。在其他心理詢問師都威爾的看法給作弄的沒方法的時(shí)候，他想起了自己高校同學(xué)西恩教授。雖然第一次威爾的看法對(duì)這位老師對(duì)他顯示出了很大的不敬，但是西恩老師并沒有放棄，而是在之后的七次心理詢問中漸漸引導(dǎo)他走出迷潭。其次次西恩教授設(shè)身處地的站在這個(gè)孩子身上表示理解。第三次威爾明顯沒有被老師的誠(chéng)意給打動(dòng)，兩人選著了默默無(wú)語(yǔ)到時(shí)間結(jié)束。第四次威爾起先和西恩教授開起了飛機(jī)上的玩笑，他的心靈防線正在逐步的打開。第五次他們起先探討威爾的愛情，教授以自己過(guò)去對(duì)妻子的經(jīng)驗(yàn)在訴說(shuō)著他的愛情觀，或許哈佛女孩的出現(xiàn)對(duì)于從小就是孤兒的威爾來(lái)說(shuō)讓他更想呈現(xiàn)自己強(qiáng)大的一面，但他事實(shí)上沒有十二個(gè)兄弟，這點(diǎn)也成了他們吵架的緣由之一。第六次他們已經(jīng)建立起了良好的基礎(chǔ)關(guān)系，但是威爾還是不能突破自己心中的那份埋藏的英勇。第七次威爾在教授的幫助下起先突破了自我，經(jīng)驗(yàn)了和女摯友的分手后他好像要?jiǎng)穹约旱倪^(guò)錯(cuò)，在門外聽到西恩教授和蘭博老師的爭(zhēng)辯后，他起先更加感謝西恩教授的幫助，西恩教授是為了讓他找到自己的心靈伴侶，而蘭博教授則急于幫他選擇一條覺得美妙的數(shù)學(xué)道路，這事實(shí)上也折射除了我們現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)實(shí)與志向的選擇。他倆相擁而泣，這一刻的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了，世界都會(huì)因你而美妙。第七次威爾戀戀不舍而且心存感謝，但是教授卻認(rèn)為威爾已經(jīng)突破了自我，敢于英勇的承認(rèn)自己，說(shuō)明他們的詢問關(guān)系已經(jīng)可以結(jié)束了。

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電影心靈捕手的觀后感（通用19篇）

標(biāo)簽：觀后感范文

時(shí)間：2023-07-18

當(dāng)看完一部作品后，信任大家的視野肯定開拓了不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是我為大家收集的電影心靈捕手的觀后感，希望能夠幫助到大家。電影心靈捕手的觀后感篇1

參與了心理詢問培訓(xùn)班，看這部電影時(shí)，完全是從心理詢問的角度來(lái)看賞析啦！心靈捕手，亦或是心靈伴侶，講解并描述的是一個(gè)心里不完善的孩子在心理詢問師的幫助下從扭曲走向健康的成長(zhǎng)故事。再說(shuō)簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，就是一個(gè)勝利的心理詢問的案例。主子公威爾、尚恩，一個(gè)是被動(dòng)的求助者，一個(gè)是詢問師。在我看來(lái)故事的主題從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)即是：用愛、用信任強(qiáng)大心靈，走向健康。觀賞《心靈捕手》我不會(huì)對(duì)電影內(nèi)容的故事背景問過(guò)多的為什么，特殊是關(guān)于主子公威爾為什么會(huì)有這么聰慧的頭腦驚人的記憶，那些不是導(dǎo)演想要表達(dá)的思想，只是作為一種天賦的象征出現(xiàn)在電影中?！靶撵`捕手”獵捕的對(duì)象當(dāng)然是人們的心靈，但是心靈的歸屬原委是自己還是他人呢?無(wú)論是己或他，對(duì)于影片的理解都不會(huì)有太大的影響，因?yàn)檫@一切都是建立在肯定的心理學(xué)理論基礎(chǔ)上的。觀賞電影時(shí)在我腦海里跳動(dòng)的詞語(yǔ)都是與心理學(xué)相關(guān)的詞：自我意識(shí)、潛意識(shí)、心理示意、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成長(zhǎng)……從影片的主子公威爾是一位擁有足以令人感到艷羨嫉妒恨得一般人，他的社會(huì)地位盡管不高，僅僅只是麻省理工高校的一名不收人關(guān)注的清潔工，但是其過(guò)目不忘的記憶力和對(duì)數(shù)理的敏感大腦，能夠在瞬間知曉答案明顯與這種身份格格不入。不過(guò)與此同時(shí)則在于他的社會(huì)背景和交際圈層致使他成為了一個(gè)自我放逐、失去生活目標(biāo)和方向的社會(huì)青年。無(wú)所事事的狀態(tài)、浮躁、自我、雖不張揚(yáng)但卻讓人感到他的傲慢和攻擊力，類似披頭士的生活，朋克的看法。這些讓想挽救他的蘭波教授無(wú)計(jì)可施，即便是心理醫(yī)生也黔驢技窮。

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電影心靈捕手的觀后感范文（精選22篇）

標(biāo)簽：觀后感范文

時(shí)間：2023-06-29

觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把詳細(xì)感受和得到的啟示寫成的文章。下面是我整理的電影心靈捕手的觀后感范文，歡迎大家共享。電影心靈捕手的觀后感篇1

這是一部讓我感動(dòng)至深的電影。關(guān)于天才，關(guān)于人生。影片開頭對(duì)于主子公天賦的發(fā)覺及家庭背景并未做驚異地描寫，而仿佛是自然發(fā)生的事。在麻省理工做清潔工，實(shí)則對(duì)高等數(shù)學(xué)的狂熱。有一幫社會(huì)最底層的難兄難弟，沖動(dòng)，斗毆，實(shí)則是表達(dá)對(duì)社會(huì)的不滿。影片的起伏點(diǎn)在于蘭博教授為因斗毆面臨坐牢的戴爾保釋，并為其供應(yīng)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)和心理輔導(dǎo)，并最終碰上作為心理學(xué)教授的西恩。此時(shí)戴爾的天賦被呈現(xiàn)的淋漓盡致。從前幾任心理醫(yī)生的著作中即可探討出對(duì)方的弱點(diǎn)，對(duì)其攻擊。唯有西恩教授在遭遇同樣的羞辱及愚弄后，依舊放下身材與其溝通，用自己的人生及經(jīng)驗(yàn)來(lái)感化戴爾，并最終得到亦師亦友的關(guān)系，自己的情操得到升華，心結(jié)也得以解開。我從影片的后半部分即起先流淚。是因?yàn)槲溢娗橛谒枷胄缘挠捌眠`了這樣的片子；是因?yàn)楸恢髯庸慕?jīng)驗(yàn)觸及，回想起自己的人生低潮期；是因?yàn)楸晃鞫鹘淌谟萌松母形蛉ジ谢鳡枙r(shí)流露的真情感動(dòng)，追憶起自己是如何走出那段低潮期的。西恩教授采納消極的看法來(lái)對(duì)待戴爾，刺激戴爾關(guān)于人生，關(guān)于真誠(chéng)。年輕氣盛的戴爾，靠著自己的天賦把教授們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從表面上看是這樣，其實(shí)反映出戴爾因家庭暴力引起對(duì)別人的不信任。而當(dāng)西恩教授用親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)與戴爾共享時(shí)，表現(xiàn)出極其真誠(chéng)的看法，從而教化戴爾與人相處最基本的要素是真誠(chéng)。愛情亦如是。

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《心靈捕手》觀后感

標(biāo)簽：觀后感范文

時(shí)間：2023-06-01

細(xì)細(xì)品嘗一部作品以后，肯定有不少感悟吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是我為大家收集的《心靈捕手》觀后感，希望能夠幫助到大家?！缎撵`捕手》觀后感1

《心靈捕手》這部稱得上“罕見”的勵(lì)志電影，使人一生受益。這部電影盡管講的是導(dǎo)師與天才的故事，但是強(qiáng)調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡(jiǎn)潔的導(dǎo)師指明一條道路給天才的故事，而是導(dǎo)師如何觸動(dòng)天才學(xué)生對(duì)生活道路的自覺選擇。感受于天才的孤獨(dú)，天才都是孤獨(dú)的，威爾也是。表面上一大堆摯友圍在身邊，熱喧鬧鬧；具有超人的實(shí)力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來(lái)的是威爾緊閉的心。威爾是一名一般的清潔工，雖然沒受過(guò)什么高等的教化，但對(duì)于數(shù)學(xué)具備與生俱來(lái)的天分，再加上他的勤奮刻苦，使他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出超凡的實(shí)力，但是由于他小時(shí)候被繼父虐待，在心中留下了深深的創(chuàng)傷與自卑，所以在他與人交往的時(shí)候到處表現(xiàn)出敏感和戒備，同時(shí)他努力想要證明自己的價(jià)值，努力想讓別人讓社會(huì)接納他，承認(rèn)他，但是卻又因?yàn)樯钋械淖员笆沟盟麩o(wú)法坦然的去面對(duì)身邊的一切。造成了他狂傲卻又軟弱，敏感而又自甘墮落的困難性格。是金子總會(huì)發(fā)光，正好威爾被麻省理工數(shù)學(xué)教授發(fā)覺，教授就想打開他的心結(jié)走進(jìn)他的內(nèi)心，就起先給他做心理輔導(dǎo)，但每請(qǐng)到的心理詢問的心理專家都被這個(gè)有著驚人智商的威爾洞悉心理反遭羞辱。教授無(wú)計(jì)可施下只好請(qǐng)來(lái)自己好友桑恩，但第一次心理詢問就戳中桑恩的內(nèi)心，詢問不歡而散。在那之后桑恩先后心理輔導(dǎo)了八次，每一次都令人難忘，整個(gè)詢問過(guò)程是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，但是經(jīng)驗(yàn)了種種的波折，桑恩就像一個(gè)機(jī)敏而富有才智的獵手一樣，在桀驁不遜的威爾面前，通過(guò)自己的真誠(chéng)和嫻熟的心理詢問技術(shù)打開了威爾的心扉，捕獲到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問題的癥結(jié)所在，幫助這個(gè)富有才華的年輕人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭受的逆境和苦痛拋諸腦后，重新打快樂胸?fù)肀：芟矏凵６髡f(shuō)的那句話“假如我問你斗爭(zhēng)，你會(huì)引用莎士比亞的話，但你不知道那種摯友死在你懷里的感覺：假如我問你愛情，你會(huì)引用十四行詩(shī)，但你不知在女孩子懷中的華蜜。你是天才，但你也只是一個(gè)嚇壞了的孩子?！?/p>

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心靈捕手觀后感

標(biāo)簽：觀后感范文

時(shí)間：2023-05-29

當(dāng)仔細(xì)看完一部影視作品后，信任大家的視野肯定開拓了不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨意應(yīng)付就可以，下面是我整理的心靈捕手觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。心靈捕手觀后感1

心靈的力氣總是那么驚奇和神圣。給人總是沖突的，讓人捉摸不透的。你總是說(shuō)你的實(shí)力不足，其實(shí)每個(gè)人身上都隱藏著巨大的潛能，不是你不知道，而是你把它給忽視了。你不努力，你不奮斗，怎么會(huì)有一個(gè)潛能被激發(fā)，怎么會(huì)有一次精彩的心靈之旅。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。這個(gè)很清晰的說(shuō)明白你須要勤奮，你須要?jiǎng)?lì)志的過(guò)程。有志者事竟成，哪怕別人感覺這件事情總是做不成，不能做到，不行能做到。他也是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模麜?huì)一步步的辛苦攀登，一步一步的艱難邁步，他信任終有一天他會(huì)像愚公一樣把自家門口的山移走，不讓他們成為阻擋自己步伐的絆腳石。最近觀看了一部電影，名字叫《心靈捕手》，影片講解并描述的是一名麻省理工叫做威爾的清潔工逆襲成為天才數(shù)學(xué)家的故事。威爾作為麻省理工的清潔員，有一次以外的看到了教授在黑板上留下的數(shù)學(xué)難題，教授的學(xué)生無(wú)一能解但是最終威爾解答出來(lái)了，藍(lán)波教授因?yàn)榘l(fā)覺他的數(shù)學(xué)天賦。但不巧的是，威爾誕生在一個(gè)狀況不良的家庭，導(dǎo)致他內(nèi)心叛逆，變成了一個(gè)問題少年。于是數(shù)學(xué)教授藍(lán)