2023年關(guān)于愛我校園演講稿模板集錦九篇

2023年關(guān)于愛我校園演講稿模板集錦九篇愛我校內(nèi)演講稿篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自6.4班的參賽選手()，我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷鄣男?nèi)里放飛幻想》

早晨，一縷清風(fēng)送來(lái)了漂亮的朝陽(yáng)。我們李莊鎮(zhèn)其次中心小學(xué)沐浴在暖和的陽(yáng)光里，光彩照人，漂亮極了。樓房拔地而起，梧桐成蔭，鮮花蜂擁，柏油路一塵不染，一塊塊水泥地板悄然而至，告辭了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房，我們李莊鎮(zhèn)其次中心小學(xué)迎來(lái)了她嶄新漂亮的外貌，翻開了一頁(yè)新的篇章。

我們李莊鎮(zhèn)其次中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，暑假后上了三輛校車，為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大，為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上，老師溫柔地摩挲著我們的頭發(fā)，讓我們座好；餐廳里，老師微笑著為我們盛飯，讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為摯友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來(lái)了累累碩果?？矗菏屑?jí)規(guī)范化學(xué)校，信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今日我們又起先了新的起程，那便是爭(zhēng)創(chuàng)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校，朗朗的讀書聲，流利的一般話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)其次中心小學(xué)的上空，橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌，信任，明天市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會(huì)縈繞在我們李莊鎮(zhèn)其次中心小學(xué)。

我傲慢，我是李莊鎮(zhèn)其次中心小學(xué)的學(xué)生，我幸運(yùn)，我是在座老師們的學(xué)生，我驕傲，我要歌頌我們漂亮的學(xué)校，我要贊美我們辛勤耕耘的老師。

“校內(nèi)是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心情激烈，一股股暖流忽然流遍全身。老師，都說您用學(xué)問培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵(lì)著我們前進(jìn)，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。

有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事。

記得有一次，我們學(xué)校有一個(gè)低年級(jí)的小妹妹不當(dāng)心掉到了廁所，周老師得知后，堅(jiān)決果斷的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上，小妹妹回家后，家長(zhǎng)看到了孩子身上的嶄新衣服得知緣由后，其次天給老師寫了封感謝的信，來(lái)表達(dá)對(duì)我們老師的.深深感謝。去年冬天一個(gè)小同學(xué)，因?yàn)楦改赋３Ｍ獬龃蚬?，有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題，王老師得知后，就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯，當(dāng)繁星滿天，小同學(xué)的父母來(lái)接孩子時(shí)，看到自己的孩子華蜜的睡著了，嘴角還顯示著笑意，家長(zhǎng)哭了，這是我們家長(zhǎng)感動(dòng)的淚水，感謝的淚水，更是欣慰的淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋€(gè)充溢愛的家園里成長(zhǎng)。這樣的事情真的是舉不勝舉。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的明天”，我要說，我們的校內(nèi)因愛而變得漂亮，我們的老師因愛而變得漂亮，我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩！

老師的愛，如太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。

同學(xué)生病，老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關(guān)懷備至，這是老師關(guān)懷的愛；同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師嚴(yán)加指責(zé)甚至還拿小棍子打，這是恨鐵不成鋼的愛；同學(xué)得獎(jiǎng)，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛。

老師，您用愛教會(huì)我做人，您用愛陪伴我成長(zhǎng)。

在我黑暗的人生道路上，是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最光明的燈；在我迷茫的人生道路上，是老師您做了我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是老師您為我指明白前進(jìn)的方向；老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在學(xué)問的海洋里遨游！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是春蠶，為您的教化事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生；老師，您是天使，把我從愚昧中引向才智的天堂；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝絢麗的彼岸。

同學(xué)們，在這充溢愛的校內(nèi)里，讓我們放飛幻想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校內(nèi)建設(shè)的更加美妙，更加光輝絢麗。今日，我們?yōu)閷W(xué)校而驕傲。明天，讓學(xué)校為我們而驕傲吧！

愛我校內(nèi)演講稿篇2

誰(shuí)不想生活在舒適的校內(nèi)環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們校內(nèi)中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場(chǎng)里，有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們美麗干凈的校內(nèi)環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑櫻同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都肯定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛兏?？校?nèi)屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)當(dāng)去愛護(hù)它。

曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動(dòng)了我。有兩個(gè)外國(guó)人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車青年人剛好路過，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特殊”，其中一個(gè)撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺臉上很熱。作為學(xué)生的我們?cè)撛鯓幼?，我想這并不須要我多說了。

我們?cè)摬辉撾S意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的`校內(nèi)環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在潔白的墻上留下球印或手??？我們又該不該去愛惜、愛護(hù)我們自己所生活的環(huán)境？該不該主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系拿恳黄垺⒚恳粋€(gè)食品包裝盒？該不該去阻擋那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢？我想我們的同學(xué)的回答都是確定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)樾?nèi)有漂亮、整齊的校內(nèi)環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境美麗學(xué)?！鲍I(xiàn)出自己的一份力氣吧！

曾經(jīng)，有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙順手扔掉。有的同學(xué)走過，看到地上的這些果皮紙屑，會(huì)指責(zé)這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì)彎下腰把它們順手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！”這樣指責(zé)肇事者的人許多，我也是其中的一個(gè)。可是我們卻沒有行動(dòng)起來(lái)，沒有動(dòng)手把那些看得見的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最終還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家假如留心，就會(huì)發(fā)覺，我們的校內(nèi)近段時(shí)間清潔整齊了許多。假如我們?cè)倭粜囊幌拢覀冞€會(huì)發(fā)覺，往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在，校內(nèi)里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難應(yīng)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這究竟是什么緣由呢？這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”，每個(gè)同學(xué)都自覺地參加，從前“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、漂亮起來(lái)，很多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的改變。

環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活休戚相關(guān)的問題，而愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境肯定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不漂亮、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校內(nèi)，清潔漂亮靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不亂扔垃圾，順手撿起廢紙，讓我們的校內(nèi)從今變得更漂亮、清潔、和諧！愛惜校內(nèi)就是愛惜我們自己！讓我們大家攜手起來(lái)，裝扮我們校內(nèi)，美化我們的校內(nèi)！讓我們從身邊做起，持之以恒，愛護(hù)我們校內(nèi)的清潔。

我信任，假如我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天肯定會(huì)更光明！我們的綠草肯定會(huì)更碧綠！我們的校內(nèi)肯定會(huì)更漂亮！

愛我校內(nèi)演講稿篇3

我們的校內(nèi)是一個(gè)和諧的家，她像一位慈愛的‘媽媽’。擁抱著我們，關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們。在她的懷抱里，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，在她的懷抱里，我們能在學(xué)問的海洋里游泳，能在學(xué)問的藍(lán)天上翱翔?？墒?，與此同時(shí)，有些同學(xué)還亂丟垃圾，亂涂亂畫，這樣對(duì)我們的‘媽媽’來(lái)說是多么的痛呀!

讓我們從自身做起吧!愛我校內(nèi)，愛護(hù)‘媽媽’，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會(huì)使你受益一生。

例如有些同學(xué)就不懂愛惜這個(gè)和諧的家。有一次，我和同學(xué)在樓下玩，突然望見倆個(gè)小摯友把手里的廢紙順手扔到了地上，我跑過去叫他們把廢紙撿起來(lái)，可他們不但沒撿，還仗著自己在家中嬌生慣養(yǎng)的份上還罵我，我很生氣地對(duì)他們說：“不管你在家中是多么的珍寶，為了我們這個(gè)和諧的家，你都得把廢紙撿起來(lái)”。他們理也不理我轉(zhuǎn)身就走，我很生氣的把他們拽回來(lái)，硬讓他們撿，沒方法他們只好撿起來(lái)扔到垃圾箱了。這時(shí)我才笑了。

還有一次，我和同學(xué)吵架，我很生氣的.走開了。在回班的路上，我望見倆個(gè)小孩吵架。這時(shí)過來(lái)一個(gè)小姑娘來(lái)勸解。我看了一眼那個(gè)小姑娘最多六～七歲，我想一個(gè)六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明，而我這么大了還和最要好的摯友吵架……于是我趕快回班主動(dòng)向她致歉，我倆又和好如初了。

做一個(gè)文明的人是社會(huì)的起步，為了我們和諧的家，讓我們一起努力奮斗吧!校內(nèi)的一草一花，即將開放，雪白的墻壁，芳香的花朵，漂亮的校內(nèi)。即將呈現(xiàn)在我們眼前，為了新的一天，為了新的校內(nèi)，為了新的幻想，讓我們一起努力奮斗吧!

為了嶄新的校內(nèi)，給社會(huì)一個(gè)好答案，我們能做什么呢?我們只能奮斗，奮斗，再奮斗!

愛我校內(nèi)演講稿篇4

敬重的各位老師，各位評(píng)委，以及在坐的各位同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自大專20xx班的參賽選手***！特別興奮來(lái)到這里為大家演講！

熟識(shí)我的人或許都知道，我是一個(gè)年齡比較大的學(xué)生，我上過中學(xué)，也當(dāng)過兵，并且還打過工。在今年我又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)！有好多的人都不能明白！，我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)！終歸我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專院校，在省內(nèi)不是很出名，師資力氣不是很好！并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備！可是我卻覺得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸，我喜愛這所學(xué)校，喜愛這里老師，同學(xué)，還有這里的環(huán)境！這里真的是一個(gè)很好讀書的地方！

或許大家有不同的理解，認(rèn)為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了！自己對(duì)自己放松了！

記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí)，真的有一種很痛心的感覺，我們晚自習(xí)這樣珍貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了！教室顯得那樣的喧鬧，或許是大家沒有我的經(jīng)驗(yàn)吧！認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí)，大家在一起多快樂！這或許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧！可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久，我們不行能在學(xué)校呆一輩子的！

我們要走向社會(huì)，我們須要去創(chuàng)建我們新的天空！可是當(dāng)我們夸夸其談的時(shí)候我們有沒有想想我們有什么樣的本事去開創(chuàng)我們的將來(lái)，我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影！在教室的也是該干什么就干什么，真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個(gè)，更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說些什么，要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自農(nóng)村，我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆]有錢而不得不放棄上學(xué)，在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾，更加不知道伊妹兒為何物，但是我回家和他們溝通，卻發(fā)覺他們對(duì)這些學(xué)問好憧憬，可是我們呢！有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在埋怨這樣埋怨那樣，給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由！而我們的青春就在我們的埋怨中流失了！我們的同學(xué)太缺少社會(huì)的歷練了！

或許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭，爸媽給自己支配好了一切！所以可以好好的玩就行了！可是我們的父母不是恒久的愛護(hù)傘，是龍就要回來(lái)大海，是鷹就要翱翔藍(lán)天！可是一旦當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)才發(fā)覺我們太脆弱了，可以說我們一無(wú)全部！記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來(lái)說了一句實(shí)話：等到外面的時(shí)候才發(fā)覺一個(gè)人在外真正須要的是什么！是學(xué)問！這也是我為什么來(lái)到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的`主要緣由！因?yàn)槲覀円脒^上華蜜的生活，只有靠自己的本事，自己的真才實(shí)學(xué)！在外面沒有學(xué)問就只可以干最低等的工作！同學(xué)們，我真的希望我們可以來(lái)變更這種狀況，為了自己的將來(lái)好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)間！

或許大家聽了這么多，認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今日的主題，但是請(qǐng)大家想想，我們假如可以安心下來(lái)好好讀書，那就是對(duì)老師對(duì)學(xué)校最好的回報(bào)，這才是真正的愛我校內(nèi)，只要我們老師好好教書，學(xué)生好好讀書，我們的學(xué)校何愁不興盛！只要我們都成為有用的人才，雖然我們不能干一份震天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們可以做祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚，一片瓦！發(fā)揮我們最大的光和熱！要知道我們也是祖國(guó)建設(shè)中不行缺少的一份子！這就愛我中華的最好實(shí)踐！

愛我中華，愛我校內(nèi)是你，也是我不行推卸的責(zé)任！

感謝！

愛我校內(nèi)演講稿篇5

都說學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了勾心斗角，我們中心小學(xué)則更是凈土中最純凈的那一部分。有了不足，聽到的更多是激勵(lì);犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學(xué)的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務(wù)，都收獲頗多。

我愛我校，還因?yàn)槲倚Ｓ幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的老師。他們有的已過半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，靜默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化學(xué)問的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)，成才。在他們的帶動(dòng)下，我們中青年老師更增加了酷愛教化事業(yè)的信念，肩負(fù)著學(xué)校教化教學(xué)的重任，成為我校的'中堅(jiān)力氣。每當(dāng)我將目光凝視校內(nèi)的時(shí)候，就會(huì)感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是全部中心小學(xué)人對(duì)幻想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵(lì)志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校，我為我們的老師感到傲慢!我愛我校，我更為我們的學(xué)校感到驕傲!

生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)當(dāng)把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗，在家長(zhǎng)和學(xué)生期望、信任的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽(yáng)，走向勝利，去鑄就人生的輝煌吧。

愛我校內(nèi)演講稿篇6

每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時(shí)，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤(rùn)生先生。

鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時(shí)期的浙江高校農(nóng)經(jīng)系，50多年后事業(yè)勝利的他回報(bào)母校，捐贈(zèng)100萬(wàn)美元建立了學(xué)院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而，在對(duì)鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情敬佩之余，我也有些懷疑。是什么力氣令母校的兒女對(duì)她如此魂?duì)繅?mèng)縈，無(wú)限摯愛?

坦率地說，剛來(lái)學(xué)院的那段日子，我對(duì)她的感情非常困難。有喜悅，有向往，但也有擔(dān)心與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充溢了喜悅和向往;但是對(duì)于新建不久的她，我又覺得有些生疏，不免有些不是味道。

我經(jīng)常在深夜叩問自己“我到寧波理工來(lái)想做什么，今后要成為什么樣的人?"

我向浙大老校長(zhǎng)竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中靜默凝視著我們的老人，依稀中我仿佛望見了“求是"校訓(xùn)飄揚(yáng)的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案，蘇步青如是說：“這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸實(shí);這里的學(xué)生，聰慧勤勉;這里的老師，懇切踏實(shí)，我為自己能在浙江高校工作過而感到光榮。"

我向年輕一代的浙大人詢問：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網(wǎng)上留意到他的名字，不是因?yàn)樗钦愦?897網(wǎng)站的創(chuàng)始人，而是感動(dòng)于他的人生幻想。他說“我不是什么勇士，但我會(huì)仔細(xì)選擇自己的路。我必需特別努力地工作，賺許多錢，然后給母校捐款，越多越好，我幻想著有一天，在自己兩鬢花白的時(shí)候，能回到母校，走進(jìn)自己捐資興建的‘1897’紀(jì)念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"

“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力氣，一種信仰，一種宏大的精神，她屬于全部有志之人。求是精魂，這是浙大人最珍貴的財(cái)寶，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再懷疑。

為了我們的精神家園，為了我們一生的幻想和約定，為了理工學(xué)院的美妙明天，我的答案清楚而堅(jiān)決：“愛我校內(nèi)，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻(xiàn)身，無(wú)悔求是青春。"

假如/憧憬高遠(yuǎn)的藍(lán)天/那么，生長(zhǎng)吧/不知不覺/你會(huì)發(fā)覺自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來(lái)芳香和漂亮的鮮花/即使/你長(zhǎng)成了一株小草/你也會(huì)望見/正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你/才綠滿天際……

年輕與幻想齊飛

第一次邁進(jìn)校內(nèi)的感受至今記憶猶新：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么年輕的學(xué)院里，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?

于是我起先在校內(nèi)里找尋：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里濟(jì)濟(jì)一堂，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系膶W(xué)問，仔細(xì)而又投入;操場(chǎng)上，足球競(jìng)賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，慶賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

難以遺忘，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以遺忘，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常深化教學(xué)區(qū)，仔細(xì)檢查每個(gè)教室的課堂狀況;難以遺忘，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來(lái)到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……

是的`，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無(wú)量!我發(fā)覺自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校內(nèi)文化氛圍，有的同學(xué)參與了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰慧才能;有的同學(xué)擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力氣;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主子翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說如滄海一粟，但是假如把每顆愛校之心聚集起來(lái)，力氣將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首漂亮的母校，我們就可以無(wú)悔地說：“我無(wú)愧于高校四年生涯，我為我的學(xué)院傲慢!"

年輕與幻想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力氣。

愛我校內(nèi)演講稿篇7

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)至五五中隊(duì)的參賽選手董雨飛。今日，站在這個(gè)神圣的演講臺(tái)上，我特別的激烈驕傲，希望大家能支持我，激勵(lì)我，我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷鄣男?nèi)里放飛幻想》。

早晨，一縷清風(fēng)送來(lái)了漂亮的朝陽(yáng)，學(xué)校沐浴在暖和的陽(yáng)光里，光彩照人，漂亮極了。

我傲慢，我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生，我幸運(yùn)，我是在座老師們的學(xué)生，我驕傲，我要歌頌我們漂亮的學(xué)校，贊美我們辛勤耕耘的老師。

“校內(nèi)是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心情激烈，一股股暖流忽然流遍全身。老師，都說您用學(xué)問培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵(lì)著我們前進(jìn)，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。

有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事：記得那是一個(gè)寒冷的深冬，初三21班的教室突然少了一個(gè)學(xué)生。這個(gè)學(xué)生是逃學(xué)了嗎？不是。是家里有事來(lái)不了了嗎？不是。此時(shí)，這個(gè)學(xué)生正在承受著病魔的熬煎，他就是勤奮刻苦，為人醇厚的祖守文。老師通過四處打聽才知道：祖守文是因?yàn)橥鈧腥緦?dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛，假如得不到好的治療，蔣面臨截肢的下場(chǎng)。截肢，這對(duì)于一個(gè)正處于花季的少年來(lái)說，這將是一個(gè)致命的打擊呀！更讓人難過的是：祖守文因?yàn)榧依餂]錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀！班主任代老師到城里四處求助，奔波勞累了很多天，可還是一無(wú)所獲。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款，老師們先帶頭捐款，把自己省吃儉用的.錢拿了出來(lái)。望著錢一張一張的增多，老師們緊繃的臉最終伸展了，因?yàn)橛辛隋X，祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下，全校的學(xué)生也綻開了轟轟烈烈的捐獻(xiàn)活動(dòng)，有捐一元的，五元的，有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的，這可是同學(xué)們一個(gè)星期的生活費(fèi)呀？有的同學(xué)說：老師們都捐那么多，我們也不能太少，大不了餓幾天肚子……多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么和善的同學(xué)呀！望著這感人的一幕幕，我的內(nèi)心又感動(dòng)又驕傲。我被老師和同學(xué)的愛心所感動(dòng)，我為我能生活在這樣的集體而深感驕傲。老師們冒著寒冷連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里，有了全校師生們的捐款，祖守文同學(xué)最終又重返了校內(nèi)。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的明天”，我要說，我們的校內(nèi)因愛而變得漂亮，我們的老師因愛而變得漂亮，我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩！

老師的愛，如太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。老師的愛是天下最宏大，最高潔愛。

同學(xué)生病，老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關(guān)懷備至，這是老師的關(guān)懷愛；同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師嚴(yán)加指責(zé)甚至還拿棍子用勁的打，這是恨鐵不成鋼的愛；同學(xué)得獎(jiǎng)，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛；同學(xué)錯(cuò)學(xué)，最先哀思難受的還是老師，這是對(duì)同學(xué)惋惜的愛……

老師，您用愛教會(huì)我做人，您用愛陪伴我成長(zhǎng)。

老師，在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最光明的燈；老師，再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進(jìn)的方向；老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在學(xué)問的世界里遨游！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干?！崩蠋?，您是春蠶，為您的教化事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身；老師，您是天使，把我從愚昧中引向才智的天堂，讓我成為一個(gè)有所知，有所為的人才；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝絢麗的彼岸，讓我們告辭渺小與軟弱。

伴隨著新學(xué)校的建成，在在座老師們的培育下，我們將信念百倍，眾志成城，向著志向的彼岸駛?cè)ァＭ瑢W(xué)們，在這充溢愛的校內(nèi)里，讓我們放飛幻想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校內(nèi)建設(shè)的更加美妙，更加光輝絢麗。今日，我們?yōu)閷W(xué)校而驕傲，明天，讓學(xué)校為我們而驕傲！

愛我校內(nèi)演講稿篇8

在今年我又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)！有好多的人都不能明白！，我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)！終歸我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專院校，在省內(nèi)不是很出名，師資力氣不是很好！并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備！可是我卻覺得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸，我喜愛這所學(xué)校，喜愛這里老師，同學(xué)，還有這里的環(huán)境！這里真的是一個(gè)很好讀書的地方！或許大家有不同的理解，認(rèn)為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了！自己對(duì)自己放松了！記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí)，真的有一種很痛心的感覺，我們晚自習(xí)這樣珍貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了！教室顯得那樣的喧鬧，或許是大家沒有我的經(jīng)驗(yàn)吧！認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí)，大家在一起多快樂！這或許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧！可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久，我們不行能在學(xué)校呆一輩子的！我們要走向社會(huì)，我們須要去創(chuàng)建我們新的天空！

可是當(dāng)我們夸夸其談的.時(shí)候我們有沒有想想我們有什么樣的本事去開創(chuàng)我們的將來(lái)，我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影！在教室的也是該干什么就干什么，真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個(gè)，更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說些什么，要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自農(nóng)村，我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆]有錢而不得不放棄上學(xué)，在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾，更加不知道伊妹兒為何物，但是我回家和他們溝通，卻發(fā)覺他們對(duì)這些學(xué)問好憧憬，可是我們呢！有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在埋怨這樣埋怨那樣，給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由！而我們的青春就在我們的埋怨中流失了！我們的同學(xué)太缺少社會(huì)的歷練了！或許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭，爸媽給自己支配好了一切！所以可以好好的玩就行了！

可是我們的父母不是恒久的愛護(hù)傘，是龍就要回來(lái)大海，是鷹就要翱翔藍(lán)天！可是一旦當(dāng)我