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文檔簡(jiǎn)介

第九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

活動(dòng)過(guò)程:

一.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎

*歌曲:我上幼兒園*律動(dòng):我的小手*歌表演:小豬吃的飽飽

*兒歌:拍皮球*歌表演:兩只老虎

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)主題

“濃濃祖孫情開心過(guò)重陽(yáng)”

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天;

2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、簽名表;

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;

3、每人兩個(gè)桔子。

五、活動(dòng)流程

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);

2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題;

(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子:重陽(yáng)節(jié)

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣;

4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;

7、活動(dòng)結(jié)束。

九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

20xx農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩相重,故叫重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié),又有老人節(jié)之稱。

一、活動(dòng)目的

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx敬老院

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3、幼兒排練節(jié)目。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動(dòng)流程

(一)主持人開場(chǎng)

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2、小合唱《茉莉花》。

3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。

4、歌表演《明月幾時(shí)有》。

8、全體合唱《感恩的心》。

九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)背景

在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點(diǎn)的老人舉辦一次活動(dòng),慶祝這樣的老人節(jié)、

二、活動(dòng)意義

重陽(yáng)節(jié),是登山賞菊飲酒的.節(jié)日,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機(jī)會(huì),為老人舉辦一次慶?;顒?dòng),給老人送去更多的歡樂(lè)。

三、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng),心系老人

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動(dòng)室

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)

重陽(yáng)節(jié)是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時(shí)間參與,志愿者也有時(shí)間參與。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、人員:需要4個(gè)人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持——A;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動(dòng)需求,包括設(shè)備和人員——B;一位負(fù)責(zé)購(gòu)買物品及費(fèi)用計(jì)算——C,還有一位備用以防突發(fā)狀況——D、)

2、場(chǎng)地:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動(dòng)室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。

3、布置:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準(zhǔn)備一些氣球,彩紙裝飾。

4、節(jié)目:活動(dòng)的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系,然后邀請(qǐng)他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動(dòng);還要邀請(qǐng)大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。

5、氛圍:根據(jù)這樣的活動(dòng),可以向?qū)W院申請(qǐng)部分費(fèi)用,買一些小禮物作為參加活動(dòng)的獎(jiǎng)品,以此來(lái)促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng),渲染氣氛。

七、活動(dòng)安排

1、10月xx日:

(1)和xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說(shuō)明這次活動(dòng)的內(nèi)容,取得負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。——B

(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)的主席聯(lián)系,并說(shuō)明這次活動(dòng)的具體情況,尤其是要說(shuō)明需要準(zhǔn)備節(jié)目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內(nèi)容適合老年人觀看就行?!狟

2、10月xx日:

(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請(qǐng)到部分費(fèi)用,然后購(gòu)買氣球和彩紙?!狢

(2)可購(gòu)買,也可手工制作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,制作一些可放置的小飾品。——CD

3、10月xx日:親自去xx社區(qū),可以從居委會(huì)了解,也可以自己走訪,了解社區(qū)那些具有才藝的老人,并邀請(qǐng)他們參與活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳?!狟

4、10月xx日:綜合從青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目,整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選,排列順序,同時(shí)擬好開場(chǎng)白和串臺(tái)詞。——A

5、10月xx日:

(1)在學(xué)校,對(duì)志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的觀賞,做出相應(yīng)的指點(diǎn)?!狝D

(2)在社區(qū),對(duì)老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排,稍做指點(diǎn)。——A

(3)去xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場(chǎng)?!狝BCD

6、10月xx日:工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)場(chǎng)地等各方面進(jìn)行檢查,排除一切對(duì)老人不利的因素?!狝BCD和志愿者

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