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文檔簡介

愛自己,看生命一天,一場暴風雨突然而至。一時間,天空漆黑如夜,大雨如注,狂風暴雨把大樹吹倒,把樹枝刮斷,倒塌的廣告牌吊在空中晃晃悠悠,大路上行人迎風冒雨腳步匆忙……暴風雨過后,小紅走在回家的路上,遠遠觀察一群同學圍在一起在爭論什么事情。小紅近前一看,原來是一個從樹上掉下來的鳥窩。鳥窩已經摔破了,三只剛誕生不久的小鳥有兩只已經死了,剩下的一只抖動著身子,小腿還站不穩(wěn)。小雛鳥感覺到有人動了它的窩,以為是媽媽回來給它喂食了,就舍命張大嘴巴等待著……同學們圍著小鳥談論紛紛,有些還忍不住動起手,想把小鳥抓起來。一個同學說:“這只小鳥又冷又餓,得趕快好好照料它!”一個同學說:“真好玩!讓我抓住它恫嚇恫嚇別人!”又一個同學說:“哎呀,不過是一只小鳥!一腳踩死它算了!”還有同學說:“別管它,我們走吧!”故事:小鳥的命運思考:假設你是小紅,你會怎樣做?你為什么選擇這種做法?請說出你的想法。假設你是這只剛誕生的小鳥,你希望人們怎樣對待你?假設你是這只剛誕生的小鳥,你猜你的鳥爸爸和鳥媽媽的心情會是怎樣的?小鳥的命運小鳥在一群惡作劇的學生手里被熬煎得奄奄一息,苦痛地哀叫著。小鳥被人狠狠地踩上一腳,當即死亡,小鳥的爸爸媽媽在空中哀鳴。小鳥在地上又冷又餓,無望地等著死亡的到來。小鳥被小紅養(yǎng)大放飛,它飛過高山、飛過田野、飛過叢林……在大自然中自由地飛行;小鳥在藍天白云、朝陽彩霞之間與其伙伴共同玩耍飛行……小鳥停在枝頭上歡快歡快地唱歌……生命是特別脆弱的,生命只有一次,所以我們應當疼惜生命。生命也是特別珍貴的,沒有生命,就不能領會和享受奇妙的生活。人的生命和小動物的生命都是一樣珍貴的,疼惜它們的生命,就是疼惜我們自己。寵愛生命、疼惜生命的自我表現(xiàn)可使我們產生快樂、開心、滿足的心理體驗,反之,則會產生不良的心理體驗,危害心理安康。啟發(fā):他從12歲起,打板球。經過長期練習,手臂有著驚人的力氣。25歲時,他獲得澳大利亞網球賽的冠軍;31歲時,拿到澳大利亞體育機構的獎學金,并在全國舉重競賽中排名其次。還獲得了板球和橄欖球的二級教練證書。他以演講為工作,到現(xiàn)在為止,已經在一百九十多個國家,做了八百多場演講。9他的名字叫約翰。。一個從誕生就沒有雙腿的殘疾人。你見過他們嗎?人最珍貴的是生命,生命每個人只有一次?!枴朵撹F是怎樣煉成的》

如何評價她們?下午放學后,江西省兩名小學女生由于課上不專心聽講,被教師批判,于是一成天不吃東西,最終胃痛進了醫(yī)院。下午第6節(jié)和第7節(jié)課之間,在去學校操場預備上體育課途中,小明因小事與小張吵架,并將小張打傷,最終賠償醫(yī)療費上萬元。醫(yī)生正在搶救被打傷的學生

如何評價他?9月19日,在臨沂市平邑縣浦發(fā)愛心小學讀四年級的男孩青青(化名),早上去學校后與一女同學發(fā)生沖突,離開學?;丶液缶狗咀詺⑸硗?。爭論請同學們回憶一下自己以往的危急經受或一些不疼惜自己身體的行為。說說父母當時知道后的心情情感反響〔焦急、心疼、難過、難過、生氣等〕小麗和朋友小云由于一件小事吵起了架,小云生氣得表示再也不和小麗做朋友。小麗覺得很難過,哭到眼睛又紅又腫還是停不下來。小結假設我們不疼惜自己的

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