2024屆江蘇省鹽城市達標名校中考數(shù)學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省鹽城市達標名校中考數(shù)學猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知⊙O及⊙O外一點P,過點P作出⊙O的一條切線(只有圓規(guī)和三角板這兩種工具),以下是甲、乙兩同學的作業(yè):甲:①連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點A;②以點A為圓心、OA為半徑畫弧、交⊙O于點M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖1).乙:①讓直角三角板的一條直角邊始終經過點P;②調整直角三角板的位置,讓它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點落在⊙O上,記這時直角頂點的位置為點M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖2).對于兩人的作業(yè),下列說法正確的是()A.甲乙都對 B.甲乙都不對C.甲對,乙不對 D.甲不對,已對2.如圖1,在△ABC中,AB=BC,AC=m,D,E分別是AB,BC邊的中點,點P為AC邊上的一個動點,連接PD,PB,PE.設AP=x,圖1中某條線段長為y,若表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是()A.PD B.PB C.PE D.PC3.若關于x的方程是一元二次方程,則m的取值范圍是()A.. B.. C. D..4.2018年1月,“墨子號”量子衛(wèi)星實現(xiàn)了距離達7600千米的洲際量子密鑰分發(fā),這標志著“墨子號”具備了洲際量子保密通信的能力.數(shù)字7600用科學記數(shù)法表示為()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×1025.如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠46.如圖,在矩形紙片ABCD中,已知AB=,BC=1,點E在邊CD上移動,連接AE,將多邊形ABCE沿直線AE折疊,得到多邊形AFGE,點B、C的對應點分別為點F、G.在點E從點C移動到點D的過程中,則點F運動的路徑長為()A.π B.π C.π D.π7.如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,連接BC、BD、AC,下列結論中不一定正確的是()A.∠ACB=90° B.OE=BE C.BD=BC D.8.一次函數(shù)的圖象不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如圖是一個幾何體的主視圖和俯視圖,則這個幾何體是()A.三棱柱 B.正方體 C.三棱錐 D.長方體10.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.﹣2與2 B.2與2 C.3與 D.3與3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.因式分解:9x﹣x2=_____.12.如果點、是二次函數(shù)是常數(shù)圖象上的兩點,那么______填“”、“”或“”13.在平面直角坐標系xOy中,位于第一象限內的點A(1,2)在x軸上的正投影為點A′,則cos∠AOA′=__.14.如圖,在扇形OAB中,∠O=60°,OA=4,四邊形OECF是扇形OAB中最大的菱形,其中點E,C,F(xiàn)分別在OA,,OB上,則圖中陰影部分的面積為__________.15.某書店把一本新書按標價的九折出售,仍可獲利20%,若該書的進價為21元,則標價為___________元.16.如圖,在平面直角坐標系xOy中,四邊形OABC是正方形,點C(0,4),D是OA中點,將△CDO以C為旋轉中心逆時針旋轉90°后,再將得到的三角形平移,使點C與點O重合,寫出此時點D的對應點的坐標:_____.17.將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設較短直角邊為1,如圖2,將Rt△BCD沿射線BD方向平移,在平移的過程中,當點B的移動距離為時,四邊ABC1D1為矩形;當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為菱形.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經過點D,分別交AC、AB于點E.F.試判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;若BD=23,BF=2,求⊙O的半徑.19.(5分)濟南某中學在參加“創(chuàng)文明城,點贊泉城”書畫比賽中,楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作鼎的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據以上信息,回答下列問題:(l)楊老師采用的調查方式是______(填“普查”或“抽樣調查”);(2)請補充完整條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中C班作品數(shù)量所對應的圓心角度數(shù)______.(3)請估計全校共征集作品的件數(shù).(4)如果全枝征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一樣等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學生性別相同的概率.20.(8分)今年義烏市準備爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市,某小區(qū)積極響應,決定在小區(qū)內安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,若購買2個溫馨提示牌和3個垃圾箱共需550元,且垃圾箱的單價是溫馨提示牌單價的3倍.(1)求溫馨提示牌和垃圾箱的單價各是多少元?(2)該小區(qū)至少需要安放48個垃圾箱,如果購買溫馨提示牌和垃圾箱共100個,且費用不超過10000元,請你列舉出所有購買方案,并指出哪種方案所需資金最少?最少是多少元?21.(10分)某校運動會需購買A、B兩種獎品,若購買A種獎品3件和B種獎品2件,共需60元;若購買A種獎品5件和B種獎品3件,共需95元.(1)求A、B兩種獎品的單價各是多少元?(2)學校計劃購買A、B兩種獎品共100件,且A種獎品的數(shù)量不大于B種獎品數(shù)量的3倍,設購買A種獎品m件,購買費用為W元,寫出W(元)與m(件)之間的函數(shù)關系式.請您確定當購買A種獎品多少件時,費用W的值最少.22.(10分)先化簡,再求值:÷(a﹣),其中a=3tan30°+1,b=cos45°.23.(12分)為了促進學生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團活動,分別設置了體育類、藝術類、文學類及其它類社團(要求人人參與社團,每人只能選擇一項).為了解學生喜愛哪種社團活動,學校做了一次抽樣調查.根據收集到的數(shù)據,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中提供的信息,完成下列問題:(1)此次共調查了多少人?(2)求文學社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)若該校有1500名學生,請估計喜歡體育類社團的學生有多少人?24.(14分)如圖1,菱形ABCD,AB=4,∠ADC=120o,連接對角線AC、BD交于點O,(1)如圖2,將△AOD沿DB平移,使點D與點O重合,求平移后的△A′BO與菱形ABCD重合部分的面積.(2)如圖3,將△A′BO繞點O逆時針旋轉交AB于點E′,交BC于點F,①求證:BE′+BF=2,②求出四邊形OE′BF的面積.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解題分析】

(1)連接OM,OA,連接OP,作OP的垂直平分線l可得OA=MA=AP,進而得到∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,所以∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,得出MP是⊙O的切線,(1)直角三角板的一條直角邊始終經過點P,它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點落在⊙O上,所以∠OMP=90°,得到MP是⊙O的切線.【題目詳解】證明:(1)如圖1,連接OM,OA.∵連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點A,∴OA=AP.∵以點A為圓心、OA為半徑畫弧、交⊙O于點M;∴OA=MA=AP,∴∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,∴∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,∴OM⊥MP,∴MP是⊙O的切線;(1)如圖1.∵直角三角板的一條直角邊始終經過點P,它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點落在⊙O上,∴∠OMP=90°,∴MP是⊙O的切線.故兩位同學的作法都正確.故選A.【題目點撥】本題考查了復雜的作圖,重點是運用切線的判定來說明作法的正確性.2、C【解題分析】觀察可得,點P在線段AC上由A到C的運動中,線段PE逐漸變短,當EP⊥AC時,PE最短,過垂直這個點后,PE又逐漸變長,當AP=m時,點P停止運動,符合圖像的只有線段PE,故選C.點睛:本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,對于此類問題來說是典型的數(shù)形結合,圖象應用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖.3、A【解題分析】

根據一元二次方程的定義可得m﹣1≠0,再解即可.【題目詳解】由題意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故選A.【題目點撥】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.4、B【解題分析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:7600=7.6×103,故選B.【題目點撥】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、D【解題分析】試題分析:A.∵∠1=∠3,∴a∥b,故A正確;B.∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故B正確;C.∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故C正確;D.∠3和∠4是對頂角,不能判斷a與b是否平行,故D錯誤.故選D.考點:平行線的判定.6、D【解題分析】

點F的運動路徑的長為弧FF'的長,求出圓心角、半徑即可解決問題.【題目詳解】如圖,點F的運動路徑的長為弧FF'的長,在Rt△ABC中,∵tan∠BAC=,∴∠BAC=30°,∵∠CAF=∠BAC=30°,∴∠BAF=60°,∴∠FAF′=120°,∴弧FF'的長=.故選D.【題目點撥】本題考查了矩形的性質、特殊角的三角函數(shù)值、含30°角的直角三角形的性質、弧長公式等知識,解題的關鍵是判斷出點F運動的路徑.7、B【解題分析】

根據垂徑定理及圓周角定理進行解答即可.【題目詳解】∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,故A正確;∵點E不一定是OB的中點,∴OE與BE的關系不能確定,故B錯誤;∵AB⊥CD,AB是⊙O的直徑,∴,∴BD=BC,故C正確;∴,故D正確.故選B.【題目點撥】本題考查的是垂徑定理,熟知平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解答此題的關鍵.8、B【解題分析】

由二次函數(shù),可得函數(shù)圖像經過一、三、四象限,所以不經過第二象限【題目詳解】解:∵,∴函數(shù)圖象一定經過一、三象限;又∵,函數(shù)與y軸交于y軸負半軸,

∴函數(shù)經過一、三、四象限,不經過第二象限故選B【題目點撥】此題考查一次函數(shù)的性質,要熟記一次函數(shù)的k、b對函數(shù)圖象位置的影響9、A【解題分析】【分析】根據三視圖的知識使用排除法即可求得答案.【題目詳解】如圖,由主視圖為三角形,排除了B、D,由俯視圖為長方形,可排除C,故選A.【題目點撥】本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識,做此類題時可利用排除法解答.10、A【解題分析】

根據只有符號不同的兩數(shù)互為相反數(shù),可直接判斷.【題目詳解】-2與2互為相反數(shù),故正確;2與2相等,符號相同,故不是相反數(shù);3與互為倒數(shù),故不正確;3與3相同,故不是相反數(shù).故選:A.【題目點撥】此題主要考查了相反數(shù),關鍵是觀察特點是否只有符號不同,比較簡單.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x(9﹣x)【解題分析】試題解析:故答案為點睛:常見的因式分解的方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法.12、【解題分析】

根據二次函數(shù)解析式可知函數(shù)圖象對稱軸是x=0,且開口向上,分析可知兩點均在對稱軸左側的圖象上;接下來,結合二次函數(shù)的性質可判斷對稱軸左側圖象的增減性,【題目詳解】解:二次函數(shù)的函數(shù)圖象對稱軸是x=0,且開口向上,∴在對稱軸的左側y隨x的增大而減小,∵-3>-4,∴>.故答案為>.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的圖像和數(shù)形結合的數(shù)學思想.13、.【解題分析】

依據點A(1,2)在x軸上的正投影為點A′,即可得到A'O=1,AA'=2,AO=,進而得出cos∠AOA′的值.【題目詳解】如圖所示,點A(1,2)在x軸上的正投影為點A′,∴A'O=1,AA'=2,∴AO=,∴cos∠AOA′=,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了平行投影以及平面直角坐標系,過已知點向坐標軸作垂線,然后求出相關的線段長,是解決這類問題的基本方法和規(guī)律.14、8π﹣8【解題分析】

連接EF、OC交于點H,根據正切的概念求出FH,根據菱形的面積公式求出菱形FOEC的面積,根據扇形面積公式求出扇形OAB的面積,計算即可.【題目詳解】連接EF、OC交于點H,則OH=2,∴FH=OH×tan30°=2,∴菱形FOEC的面積=×4×4=8,扇形OAB的面積==8π,則陰影部分的面積為8π﹣8,故答案為8π﹣8.【題目點撥】本題考查了扇形面積的計算、菱形的性質,熟練掌握扇形的面積公式、菱形的性質、靈活運用銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.15、28【解題分析】設標價為x元,那么0.9x-21=21×20%,x=28.16、(4,2).【解題分析】

利用圖象旋轉和平移可以得到結果.【題目詳解】解:∵△CDO繞點C逆時針旋轉90°,得到△CBD′,則BD′=OD=2,∴點D坐標為(4,6);當將點C與點O重合時,點C向下平移4個單位,得到△OAD′′,∴點D向下平移4個單位.故點D′′坐標為(4,2),故答案為(4,2).【題目點撥】平移和旋轉:平移是指在同一平面內,將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移.定義在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉.這個定點叫做旋轉中心,轉動的角度叫做旋轉角.17、,.【解題分析】試題分析:當點B的移動距離為時,∠C1BB1=60°,則∠ABC1=90°,根據有一直角的平行四邊形是矩形,可判定四邊形ABC1D1為矩形;當點B的移動距離為時,D、B1兩點重合,根據對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,可判定四邊形ABC1D1為菱形.試題解析:如圖:當四邊形ABC1D是矩形時,∠B1BC1=90°﹣30°=60°,∵B1C1=1,∴BB1=,當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為矩形;當四邊形ABC1D是菱形時,∠ABD1=∠C1BD1=30°,∵B1C1=1,∴BB1=,當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為菱形.考點:1.菱形的判定;2.矩形的判定;3.平移的性質.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)相切,理由見解析;(1)1.【解題分析】

(1)求出OD//AC,得到OD⊥BC,根據切線的判定得出即可;(1)根據勾股定理得出方程,求出方程的解即可.【題目詳解】(1)直線BC與⊙O的位置關系是相切,理由是:連接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD⊥BC,∵OD為半徑,∴直線BC與⊙O的位置關系是相切;(1)設⊙O的半徑為R,則OD=OF=R,在Rt△BDO中,由勾股定理得:OB2=BD2+OD2,即(R+1)2=(13)2+R2,解得:R=1,即⊙O的半徑是1.【題目點撥】此題考查切線的判定,勾股定理,解題關鍵在于求出OD⊥BC.19、(1)抽樣調查(2)150°(3)180件(4)【解題分析】分析:(1)楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班,屬于抽樣調查.(2)由題意得:所調查的4個班征集到的作品數(shù)為:6÷=24(件),C班作品的件數(shù)為:24-4-6-4=10(件);繼而可補全條形統(tǒng)計圖;(3)先求出抽取的4個班每班平均征集的數(shù)量,再乘以班級總數(shù)可得;(4)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩名學生性別相同的情況,再利用概率公式即可求得答案.詳解:(1)楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班,屬于抽樣調查.故答案為抽樣調查.(2)所調查的4個班征集到的作品數(shù)為:6÷=24件,C班有24﹣(4+6+4)=10件,補全條形圖如圖所示,扇形統(tǒng)計圖中C班作品數(shù)量所對應的圓心角度數(shù)360°×=150°;故答案為150°;(3)∵平均每個班=6件,∴估計全校共征集作品6×30=180件.(4)畫樹狀圖得:∵共有20種等可能的結果,兩名學生性別相同的有8種情況,∴恰好選取的兩名學生性別相同的概率為.點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.同時古典概型求法:(1)算出所有基本事件的個數(shù)n;(2)求出事件A包含的所有基本事件數(shù)m;(3)代入公式P(A)=,求出P(A)..20、(1)溫馨提示牌和垃圾箱的單價各是50元和150元;(2)答案見解析【解題分析】

(1)根據“購買2個溫馨提示牌和3個垃圾箱共需550元”,建立方程求解即可得出結論;(2)根據“費用不超過10000元和至少需要安放48個垃圾箱”,建立不等式即可得出結論.【題目詳解】(1)設溫情提示牌的單價為x元,則垃圾箱的單價為3x元,根據題意得,2x+3×3x=550,∴x=50,經檢驗,符合題意,∴3x=150元,即:溫馨提示牌和垃圾箱的單價各是50元和150元;(2)設購買溫情提示牌y個(y為正整數(shù)),則垃圾箱為(100﹣y)個,根據題意得,意,∴∵y為正整數(shù),∴y為50,51,52,共3中方案;有三種方案:①溫馨提示牌50個,垃圾箱50個,②溫馨提示牌51個,垃圾箱49個,③溫馨提示牌52個,垃圾箱48個,設總費用為w元W=50y+150(100﹣y)=﹣100y+15000,∵k=-100,∴w隨y的增大而減小∴當y=52時,所需資金最少,最少是9800元.【題目點撥】此題主要考查了一元一次不等式組,一元一次方程的應用,正確找出相等關系是解本題的關鍵.21、(1)A、B兩種獎品的單價各是10元、15元;(2)W(元)與m(件)之間的函數(shù)關系式是W=﹣5m+1,當購買A種獎品75件時,費用W的值最少.【解題分析】

(1)設A種獎品的單價是x元、B種獎品的單價是y元,根據題意可以列出相應的方程組,從而可以求得A、B兩種獎品的單價各是多少元;(2)根據題意可以得到W(元)與m(件)之間的函數(shù)關系式,然后根據A種獎品的數(shù)量不大于B種獎品數(shù)量的3倍,可以求得m的取值范圍,再根據一次函數(shù)的性質即可解答本題.【題目詳解】(1)設A種獎品的單價是x元、B種獎品的單價是y元,根據題意得:解得:.答:A種獎品的單價是10元、B種獎品的單價是15元.(2)由題意可得:W=10m+15(100﹣m)=﹣5m+1.∵A種獎品的數(shù)量不大于B種獎品數(shù)量的3倍,∴m≤3(100﹣m),解得:m≤75∴當m=75時,W取得最小值,此時W=﹣5×75+1=2.答:W(元)與m(件)之間的函數(shù)關系式是W=﹣5m+1,當購買A種獎

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