大班工作總結上學期(3篇)_第1頁
大班工作總結上學期(3篇)_第2頁
大班工作總結上學期(3篇)_第3頁
大班工作總結上學期(3篇)_第4頁
大班工作總結上學期(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班工作總結上學期(3篇)大班工作總結上學期篇一為了積極承受上級領導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下:一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。對照《江蘇省社會力量辦學管理方法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建立,堅持兩手抓:一手抓硬件建立,一手抓保教質量。硬件上向現(xiàn)代化方向開展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對老師業(yè)務素質的進步,努力營造良好的學習氣氛,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結合的原那么,進步老師的教學程度,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有局部老師參加了大專自考,全體老師報名參加了武進區(qū)老師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型老師,我園特組織老師到常州市輕工幼兒園進展雙語教學研討活動,使老師人人會用電腦,人人會教英語。二、建立較標準的根底管理。我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,采取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),并通過家長問卷征求意見,進展綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭鼓勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。三、逐步實現(xiàn)教育的平衡化、優(yōu)質化。幼兒的開展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒開展,我園又探究走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。理論一年下來,我園老師都嘗到了小班化教學的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織老師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸理論,率先進展了課改的試點,并結合農村的教育資,改變了單一的課程組織形式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好實在可行的各類方案(教學方案、班級工作活動方案、周方案、常規(guī)工作方案等),并把每周對一個詳細的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進展反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓老師在反思中逐步成長,逐步改良自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由統(tǒng)一備轉變?yōu)橹攸c備,即備重點課例,由備老師指導轉變成重點備幼兒活動,老師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進展個性化備課,并定期進展輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)絡卡等,理解老師是否樂于承受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成互相聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進互相間的進步。我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名老師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《進步農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了一等獎和最正確表演獎的稱號。完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步理解本學期的保教方案以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作家庭教育講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。四、建立和完善了幼兒園財務制度。我園本著效勞于家長、效勞于社會的宗旨,堅持按規(guī)定的收費工程收取費用,做到專款專用,定期由財政所會計來園做帳。存在問題及今后設想:1、本地區(qū)經濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。2、師資隊伍建立。我園的老師隊伍比擬年輕,經歷缺乏,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,標準幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的方案,有效開展各項活動。大班工作總結上學期篇二金秋十月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,如今我就十月份工作總結報告如下:1.教學方面:提早做好教學工作方案,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上根本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作才能,以開展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了挽救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等在“海底探險”的作品中,王旭的畫面表達了,海底生物的活靈敏現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。2.構建互動橋梁,家園溝通家長和孩子是我們老師的效勞對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目的。老師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深入印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們理解,對于工作比擬忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反應于他們使家長能掌握好孩子的情況。希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!大班工作總結上學期篇三今天,隨著社會的開展,經濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的開展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺承受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒開展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,效勞于家長,效勞于社會。為了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的關心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均獲得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了積極承受上級領導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下:一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。對照《江蘇省社會力量辦學管理方法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建立,堅持兩手抓:一手抓硬件建立,一手抓保教質量。硬件上向現(xiàn)代化方向開展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對老師業(yè)務素質的進步,努力營造良好的學習氣氛,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結合的原那么,進步老師的教學程度,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有局部老師參加了大專自考,全體老師報名參加了武進區(qū)老師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型老師,我園特組織老師到常州市輕工幼兒園進展雙語教學研討活動,使老師人人會用電腦,人人會教英語。二、建立較標準的根底管理。我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,采取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),并通過家長問卷征求意見,進展綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭鼓勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。三、逐步實現(xiàn)教育的平衡化、優(yōu)質化。幼兒的開展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒開展,我園又探究走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。理論一年下來,我園老師都嘗到了小班化教學的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織老師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸理論,率先進展了課改的試點,并結合農村的教育資,改變了單一的課程組織形式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好實在可行的各類方案(教學方案、班級工作活動方案、周方案、常規(guī)工作方案等),并把每周對一個詳細的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進展反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓老師在反思中逐步成長,逐步改良自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由統(tǒng)一備轉變?yōu)橹攸c備,即備重點課例,由備老師指導轉變成重點備幼兒活動,老師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進展個性化備課,并定期進展輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)絡卡等,理解老師是否樂于承受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成互相聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進互相間的進步。我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名老師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《進步農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了一等獎和最正確表演獎的稱號。完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步理解本學期的保教方案以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作家庭教育講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。四、建立和完善了幼兒園財務制度。我園本著效勞于家長、效勞于社會的宗旨,堅持按規(guī)定的收費工程收取費用,做到??顚S?,定期由財政所會計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論