2023年三年級上冊期末考試題及答案_第1頁
2023年三年級上冊期末考試題及答案_第2頁
2023年三年級上冊期末考試題及答案_第3頁
2023年三年級上冊期末考試題及答案_第4頁
2023年三年級上冊期末考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年三年級上冊期末考試題及答案收拾三年級上冊期末考試題及答案

一、填空。

1.植物的葉普通由葉片和(葉柄)組成,葉片上有(葉脈)。

2.植物的生存需要(水分)、(陽光)、(空氣)和(營養(yǎng))。

3.蚯蚓愛慕生活在(濕潤)、(黑暗)的環(huán)境。

4.像石頭、水、空氣這樣的物體,我們分離稱它們?yōu)楣腆w、(液體)和(氣體)。

5.我們四面的常見材料有紙、(木頭)、(金屬)、(塑料)、玻璃等。

6.金魚用(鰭)游泳,用(鰓)呼吸。

二、挑選。

1.植物按生存的環(huán)境不同,可以分為(②)。

①水生植物和土地植物②水生植物和陸地植物③陸地植物和海洋植物

2.植物的一生要經(jīng)歷(③)等幾個生長階段。

①發(fā)芽、開花、結(jié)果

②種子、幼苗、開花、結(jié)果

③種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果

3.蝸牛利用(②)向前爬行。

①觸角②腹足③硬殼④尾

4.蝸牛休眠了,我們可以用(③)主意喚醒它。

①敲打它的外殼②使勁喊③放入水中

5.下列物品中,運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是(②)。

①風扇②輪胎③瓶子

6.金屬具有(①)的特性。

①導熱②吸水③透明

7.(①)不易分解,會造成嚴重的環(huán)境污染,但無數(shù)可以重復(fù)利用。

①塑料②紙③木頭

8.要比較兩杯體積異常臨近的水的多少,比較好的主意是(①)

①用量筒分離量兩杯水

②用自己畫上刻度的小杯分離量兩杯水

③用同一個小杯分離量兩杯水

9.液體體積的單位是(③)。

①千克②公斤③毫升

10.下列食物中,蝸牛最愛慕吃的食物是(①)。

①菜葉②桔子③蛋糕

三、判斷?!?.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×

1.螞蟻愛吃甜食。(√)

2.蚯蚓愛慕在干燥的地方生活。(×)

3.在舉行液體看見時,我們可以用嘗的.主意。(×)

4.水葫蘆能浮在水面上是因為葉柄里面有氣囊,彌漫空氣。(√)

5.離開了空氣(或氧氣)木柴可以燃燒。(×)

6.所有物體都有柔韌性。(×)

7.蝸牛愛慕吃蛋糕。(×)

8.我們用的紙來之不易,要珍惜、節(jié)約用紙。()

9.塑料是一種容易分解的材料。(×)

10.陶瓷、棉花都是人工發(fā)明的材料。(×)

11.在晴天中午的大樹下我找到了許多蝸牛。(×)

12.蚯蚓的身體沒有頭、尾的區(qū)別。(×)

13.在舉行科學看見時,我們可以用嘗的主意。(×)

14.綿線的柔韌性比鋁線強。(√)

15.螞蟻找到了食物會趕緊把它吃掉。(×)

16.塑料是一種從原油中提取出來的人工材料。(√)

17.離開了空氣(或氧氣)木柴不能燃燒。(√)

四、簡答。

1蝸牛會休眠嗎,倘若休眠,我們用什么主意可以把它叫醒。

答:蝸牛休眠了,我們可以采用放入水中的主意喚醒它。

2.魚用什么呼吸,我們可以用什么實驗主意來證實。

答:魚用腮呼吸。

可以用吸管汲取一些墨汁或墨水把墨汁或墨水滴在魚口的前方看見墨汁或墨水的流動情況

3.當把滴管默默地伸到金魚的嘴巴前面,擠出紅水,我們看到什么現(xiàn)象?這個現(xiàn)象說明了什么?

答:發(fā)現(xiàn)紅水從金魚的嘴部進入,腮部流出。

金魚不是在喝水,而是呼吸。

4.把一張紙揉皺后,塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒過來,豎立著按入水底,紙會濕嗎?倘若不會濕是為什么?

答:不會。這是因為空氣占領(lǐng)了絕對空間。

5.水會流動,空氣會不會流動?倘若會流動,我們可以用什么主意來證實呢?(至少五種)

答:證實空氣流動的主意有:吹肥皂泡、看見樹枝搖動、用扇子扇風、看見煙的流動,看見旗子的飄動等。

6.水和空氣相比,有哪些相同和不同之處?請?zhí)顚懺谙旅娴木S恩圖中。

空氣和水的相同點:無色、無味、透明、會流動、都是一種物質(zhì),生物都離不開,都能占領(lǐng)空間等。

空氣和水的不同點:水看得見,空氣直接看不見;水重,空氣輕;水可以摸到,空氣摸不到??諝庹碱I(lǐng)空間的大小可以發(fā)生變化,或者空氣可以被壓縮或擴張,水占領(lǐng)的空間不會變化

五、請在下表填出你對石頭、水、空氣比較后的認識,在物體所具有的性質(zhì)欄打“√”

物體

形狀

占領(lǐng)空間

體積

流動

分量

固定

不固定

不能

易壓縮

不易壓縮

不能

較重

很輕

石頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論