縣級公開課-網(wǎng)頁元素 公開課教學(xué)設(shè)計

6、網(wǎng)頁元素尤溪縣坂面中心小學(xué)朱邦根教學(xué)目標(biāo)：1.了解網(wǎng)頁、網(wǎng)站及首頁。2.熟悉網(wǎng)頁的基本元素，如文本、圖片、超鏈接等。教學(xué)重點：了解網(wǎng)頁、網(wǎng)站及首頁；熟悉網(wǎng)頁的基本元素。教學(xué)難點：熟悉網(wǎng)頁的基本元素，如文本、圖片、超鏈接等。課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件、能訪問的網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生素材包。課時安排：1課時教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1.你們都上過哪些網(wǎng)站？課件出示：瀏覽網(wǎng)頁的視頻。讓學(xué)生感受，網(wǎng)頁信息的多樣化。2.引言：網(wǎng)頁的信息豐富多彩，那網(wǎng)頁中包含有哪些元素？我們一起來認(rèn)識一下吧！揭示課題：第6課網(wǎng)頁元素二、探究活動：熟悉網(wǎng)頁元素1.認(rèn)識網(wǎng)頁、網(wǎng)站和首頁教師介紹網(wǎng)頁、網(wǎng)站和首頁。2.文本和圖片（1）課件出示網(wǎng)頁。這個網(wǎng)頁包含些什么？（2）介紹文本在網(wǎng)頁出現(xiàn)的形式和位置。（3）介紹圖片的類型。3.超鏈接（1）用提供的網(wǎng)址打開“hao123”首頁，移動鼠標(biāo)，單擊鼠標(biāo)。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。（2）鼠標(biāo)移到“超鏈接”上會發(fā)生什么變化？（3）單擊“超鏈接”網(wǎng)頁又發(fā)生什么變化？（4）想像一下，網(wǎng)頁中沒有“超鏈接”會怎樣？（5）超鏈接是網(wǎng)頁中非常重要的一個元素。4.動畫（1）（學(xué)生打開網(wǎng)站）打開“兒童Flash網(wǎng)”看到什么？（2）網(wǎng)頁動畫分為兩種：GIF動畫和SWF動畫（Flash動畫）。5.表單（1）打開“百度”首頁，在“搜索”框中輸入“尤溪縣城關(guān)小學(xué)”，再單擊“進(jìn)度一下”按鈕。你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）表單是實現(xiàn)網(wǎng)頁交互的最常用元素，網(wǎng)頁通過表單收集瀏覽者的信息并與其交互。（3）你還知道哪些網(wǎng)站有表單元素？6.音頻（1）你上過哪些音頻網(wǎng)站？（2）課件出示常見的音頻網(wǎng)站。（3）網(wǎng)頁中加入音頻，使得網(wǎng)頁聲情并茂。7.視頻（1）你上過哪些視頻網(wǎng)站？（2）課件出示常見的視頻網(wǎng)站。（3）精彩的視頻能使網(wǎng)頁動感十足，增加網(wǎng)頁的感染力。8.小結(jié)：誰來說說，網(wǎng)頁的基本元素有哪些？三、創(chuàng)新活動1.訪問鼓浪嶼申遺網(wǎng)（），思考該網(wǎng)站主要由哪些頁面組成，找出構(gòu)成網(wǎng)頁的基本元素，體會網(wǎng)頁元素的作用，并進(jìn)行交流。（打開“第6課網(wǎng)頁元素素材包”里的“記錄表”進(jìn)行填寫。）關(guān)注小組協(xié)作探究學(xué)習(xí)的情況，適當(dāng)點評學(xué)生探究活動過程。2.在瀏覽網(wǎng)頁時，是否曾發(fā)現(xiàn)有些網(wǎng)頁只有文本，有些網(wǎng)頁只有圖片，有些網(wǎng)頁沒有超鏈接，這些網(wǎng)頁一般出現(xiàn)在哪里？嘗試上網(wǎng)找一找這些類型的網(wǎng)頁，并思考只有文本元素的網(wǎng)頁有什么優(yōu)點。關(guān)注小組協(xié)作探