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第給初中同學(xué)的一封信800字(10篇)
給初中同學(xué)的一封信800字(通用10篇)
給初中同學(xué)的一封信800字篇1
尊敬的老師們:
您好!我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,馬上就要踏入人生的第二階段:中學(xué)。在我馬上踏入中學(xué)之際,我的腦海里便浮現(xiàn)出無限的遐想,中學(xué)老師們是什么樣子的呢?在我的遐想之中,語文老師應(yīng)該是一位既典雅又博學(xué)多才的老師。每天一上課,她便夾著課本資料,大步流星的走上講臺(tái),她一手持著粉筆,一手拿著課本,為我們細(xì)細(xì)的講解著課文,并且注視著每一個(gè)同學(xué)的有沒有走神兒或者開小差,如果她看見一個(gè)同學(xué)在課桌底下玩的話,她便用那風(fēng)鈴般動(dòng)聽的聲音說:“請同學(xué)們上課聽講?!庇袝r(shí)也會(huì)走到那位同學(xué)的面前摸一下那位同學(xué)的腦袋,或是拍一下他的課桌。每次語文老師用那富有情趣兒的講課方式,讓一節(jié)枯燥而乏味的語文課變得妙趣橫生、多姿多彩。放學(xué)前,語文老師不會(huì)布置N多的作業(yè),她會(huì)讓我們快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。
在我的想象之中,數(shù)學(xué)老師和藹可親,英語老師中西貫通,品德老師品德高尚,科學(xué)老師有科技頭腦,音樂老師音晴圓缺,舞蹈老師美若天仙,美術(shù)老師妙筆生花等等。
您大概會(huì)說:“天哪,這分明就是在給我們中學(xué)老師定條約的嗎?小小毛孩兒,你有如何本領(lǐng)奈我和也!我!哈哈!本人來自某某小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生某某某。我在班上的成績一般,習(xí)慣也一般,反正呀!統(tǒng)統(tǒng)一般。我呀,參加過許許多多的活動(dòng)。什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,什么紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)呀,什么六、一表彰會(huì)呀都不在話下,而且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上本人榮獲200米跑冠、季軍;在作文上,我還或得了一張優(yōu)勝獎(jiǎng)和一張二等獎(jiǎng);在六。一表彰會(huì)上,我也不甘示弱獲得3張優(yōu)秀大隊(duì)委、和一張文明之星的獎(jiǎng)狀。雖然我取得了這些成績,但是我堅(jiān)信,在不舊的將來再加上中學(xué)老師對我的悉心教導(dǎo)后,我一定會(huì)“更上一層樓”。小舟在青春的港口起航,滿載著我的理想和追求。中學(xué),我既模糊又清晰的字眼兒,那里有我的憧憬,有我的理想,還有那一群有一群用乳汁哺育我們花朵的一代又一代園?。?/p>
此致
敬禮!
_年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇2
親愛的初一全體同學(xué):
首先祝賀你們成為省一級(jí)學(xué)校東莞長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮一員,同時(shí)也歡迎你們加入初一南這個(gè)暖和、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的大家庭。
成為了一名中學(xué)生,你們的人生也將翻開新的一頁。將怎么度過這不可重來的初中三年,將怎樣書寫自己寶貴的青春,在踏進(jìn)初中門檻的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好想想。
首先,我們應(yīng)該好好珍惜與每一位同學(xué),每一位老師相處的緣份。是多少個(gè)人生的偶然,人生的機(jī)緣,才讓我們能成為同一個(gè)級(jí)部,同一個(gè)班的同學(xué),才讓我們能同學(xué)一場,師生一場。我們是彼此青春的同行者,見證者。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的每一個(gè)同學(xué),每一位老師,愛我們的班級(jí),愛我們的級(jí)部。
其次,我們要明白,父母送我們來學(xué)校的目的是什么?葉校長在與我們第一次見面時(shí)說的一句話就是最好的回答:“做人誠為本,學(xué)習(xí)勤為徑。”就是希望我們的同學(xué)首先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)老實(shí)的人;其次學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要有勤奮、刻苦的精神。一個(gè)富有知識(shí)和聰明的人,是可以無懼生活中的任何風(fēng)浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲,不努力去提高自己,世易時(shí)移,沒有人可以保證你的將來。希望我們的同學(xué)滿懷對知識(shí)的渴求,培養(yǎng)一種踏實(shí)、上進(jìn)、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,能發(fā)揮自主探究、勇闖難關(guān)和創(chuàng)新的精神。
另外,這是我們第一次離開父母暖和的懷抱,過一種全新的住宿生活。在生活條件上,集體宿舍肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家里,也許同學(xué)們會(huì)有很多的不習(xí)慣,但是,這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機(jī)會(huì),我們來這里的主要目的是學(xué)習(xí),不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床,執(zhí)意要睡硬硬的鐵架床,蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子,大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級(jí)的同學(xué)也不是溫室中的花朵,既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應(yīng),并取得了這么輝煌的成績,我們也可以在周末回家時(shí)對父母說:“爸爸,媽媽,我在實(shí)中過得很好,你們放心吧!”
在住宿生活中,除了生活條件要克服,更重要的是與舍友,與同學(xué)之間的相處。在家的時(shí)候,很多事情父母長輩都會(huì)讓著我們。集體生活卻不同,我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發(fā)生矛盾時(shí)多點(diǎn)換位思考,多從對方的立場想想;多關(guān)心舍友,多為集體出力。只有這樣,我們的住宿生活才會(huì)布滿暖和,布滿陽光,布滿歡笑,而友情和集體的力量又會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更有效率。
回顧剛剛結(jié)束的六天不同平常的軍訓(xùn),所有教官、領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看到了你們一天比一天的進(jìn)步,你們已經(jīng)用行動(dòng)證實(shí)了你們是經(jīng)受得住考驗(yàn)的,你們是好樣的,初一南所有老師、家長都為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲。希望你們把這種頑強(qiáng)的意志,刻苦的精神轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)上,為自己書寫色彩斑斕的、無悔的初中生活。
此致
敬禮!
_年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇3
:
你還好嗎?初中三年過去了,我才發(fā)覺—那段封存的記憶我無法忘卻。
“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨(dú)的夜是誰讓我等候何時(shí)微笑變成一種奢求就算時(shí)間倒流也無法挽留……”耳旁響起這首歌,喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚,你的手好暖;記得你的微笑,你的樣子好可愛??墒乾F(xiàn)在,夜,只剩等候;微笑,變成一種奢求;時(shí)間,無法挽留。峰,我好想你。
“那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)就像秋天的落葉早已經(jīng)隨風(fēng)而過但有些話我始終不能說。”年少時(shí)的狂妄傲慢,桀驁不馴。那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò),我都還記得。那時(shí)的你很直率,直率的有點(diǎn)莽撞,莽撞的有點(diǎn)可愛。頭側(cè)的傷痕已愈合,心中卻不曾忘記。那天下午,天很藍(lán)很藍(lán),教室中,我正在專心致志地趕作業(yè)。合上了書,剛一起身,一根長凳飛來,我轟然倒下,手捂著太陽穴,背抵著書桌。許久過后,我強(qiáng)撐著頭,僵硬的轉(zhuǎn)身。目光對接,無措,懊悔,驚愕從你眼神中傳出。頓時(shí),我的氣生不起來。轉(zhuǎn)而我手扶著課桌咬著發(fā)白的嘴唇笑了笑……后來,頭側(cè)腫了一大片,很久才好?,F(xiàn)在想想,那些只是你因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò),已經(jīng)隨風(fēng)而過,但我卻不曾忘記,因?yàn)槲矣浀媚隳莻€(gè)眼神?!胺?,其實(shí)我沒生氣,真的沒生氣,”不知為什麼,這句話自直到你離開我都始終不能說。
“如果我們依然在一起錯(cuò)過的甜蜜是否還能繼續(xù)曾經(jīng)一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無需躲避”峰,如果我們依然在一起,你會(huì)再牽著我在月下狂奔嗎?如果我們依然在一起,你會(huì)再在藍(lán)天下可愛而快樂的對著我笑嗎?如果我們依然在一起,你會(huì)再和我打打鬧鬧嗎?如果我們依然在一起,我也就不會(huì)再對月嘆息了;如果我們依然在一起,我也就不會(huì)再在夜晚陷入無盡思戀了;如果我們依然在一起,我也不會(huì)再獨(dú)自黯然了。
“一段永遠(yuǎn)封存的記憶隨風(fēng)而去”曲終人散,一首歌已唱完,我們之間的回憶會(huì)就此終止嗎?那段隨你離開而封存的記憶會(huì)隨風(fēng)而去嗎?不!就算不能再在一起了我也要守護(hù)這段編織著美好的回憶。
聽著馬天宇的《依然在一起》,感傷,落寞,黯然,快樂,甜蜜,沉醉,我會(huì)永遠(yuǎn)癡迷于這首歌。
我好想你。
20__年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇4
親愛的林同學(xué):
你好。
我很遺憾沒能和你考上同一所高中,若初中時(shí)期沒那么佛系地劃水,一切會(huì)不會(huì)不一樣。
我和你隔的,不僅僅是一個(gè)小時(shí)半的車程,也不僅僅是十分的成績。
你學(xué)的是理科,我則是文科,哪怕我們考入同一個(gè)大學(xué),所在的系肯定也不一樣——而我們報(bào)考同一所的大學(xué)的幾率也那么渺茫。
待在這個(gè)學(xué)校的一個(gè)月,我和大家相處得不錯(cuò),因?yàn)槲也粫?huì)輕易討厭一個(gè)人。我至多僅是反感一個(gè)人的某一點(diǎn)——人無完人,暫且不看那個(gè)缺點(diǎn),人家也沒什么。畢竟誰都不希望自己被討厭,他們應(yīng)該不知道自己這點(diǎn)很討人厭。
聽說你喜歡物理,這個(gè)消息讓我有點(diǎn)想笑,不是嘲笑你,是自嘲:我最不喜歡的科目就是物理。
我目前沒有交親密朋友的打算,因?yàn)闆]有人比得上你和我的那種審美、興趣等的契合。我們所喜愛的一切,在這個(gè)班無人理解。不過我倒發(fā)現(xiàn)有位男同學(xué)好像也有較深厚的“神話”底子。他除了愛顯擺之外也沒有什么讓人反感,只可惜他是男生,我們不能做好朋友。有時(shí)我也希望自己是個(gè)男生,但想到成了男生就不可能與你親密無間,我又頓時(shí)想做姑娘了——說這種有點(diǎn)煽情的話是不是不太像我的風(fēng)格?我的話還沒說完,下輩子我們一起做好兄弟?。ó?dāng)然,現(xiàn)在既然是好姐妹又是好兄弟)
盡可能多的去看見別人的優(yōu)點(diǎn),我想是好事,對不?這個(gè)班的女孩們總體上說都相當(dāng)活潑開朗,這個(gè)詞俗套但貼切。我很抱歉不配加入她們的話題,你也知道我對絡(luò)的學(xué)識(shí)淺薄和小說閱讀量的匱乏程度。
你這個(gè)奇葩交到朋友了沒?若沒有,我只想說,活該。你成天外表穩(wěn)如泰山,內(nèi)心憨憨又不愛說話的樣子,活該沒朋友。若有,趕緊把那人的聯(lián)系方式給爺!能和你這種人為友的肯定也不是什么“正經(jīng)人”。
哈,仔細(xì)一想,聯(lián)系方式有什么用,我連和你說上一句話的渠道都沒有。
再次見面,再次聽見你熟悉的聲音,恐怕真得會(huì)是三年后。
我們的人生中總有過客,他們在寫入我們生命的書頁里時(shí),總會(huì)留下或濃或淡的筆墨。我們一次次“你好”,又一遍遍“再見”,殊不知再見常常遙遙無期。
記得初中畢業(yè)晚會(huì)時(shí),在觥籌交錯(cuò)間,我恍惚回到了我們初次見面的那天,而如今,卻已是分離,各自走各自的路了。
我知道這封信,永遠(yuǎn)無法送到你的手邊,我倒更樂意夢到你時(shí)親自念給你聽?;蛟S,也正是因?yàn)槟悴粫?huì)知道它的存在,我才敢這么寫。
我很想你,“兄弟”,真的。即便我們都不是多愁善感的人,但我還是想偶爾這樣抱著信,坐在水邊,一遍遍重溫記憶里的海。
此致
敬禮!
_年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇5
親愛的同學(xué)們:
在那座美麗的校園里,你們陪我一起走過三年的初中生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛。
那一年,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米長跑。隨著一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時(shí)候,我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們在旁邊鼓勵(lì)我,支持我,在場外陪我跑。那一刻,同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜。我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時(shí)的我,真的很想哭。同學(xué),關(guān)愛這份禮物,很暖心,謝謝。
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。
記得五年級(jí)的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思。偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務(wù),當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去。就在這時(shí),你們來了。一群女同學(xué),提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來。有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房,原來團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng)。我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對面的你們又是一個(gè)笑臉。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個(gè)班級(jí),每個(gè)人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團(tuán)結(jié)。同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用。你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎(jiǎng)以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,你們都送我這些禮物......
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們:永遠(yuǎn)開心快樂永遠(yuǎn)的同學(xué)
20__年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇6
親愛的鄺同學(xué):
你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。
我和你算得上是老同學(xué)了,小學(xué)的時(shí)候,我們相處的時(shí)間比較長,每次一放學(xué),我們兩個(gè)就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時(shí),你在我眼里,是一個(gè)熱心幫助別人,而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來,我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點(diǎn):善良、勤勞、善解人意、很有耐心……
但是,自從上實(shí)踐之后,你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠(yuǎn)了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來越不喜歡你了?,F(xiàn)在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點(diǎn)目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯(cuò)了,你也不會(huì)改,依然將錯(cuò)就錯(cuò),不肯低頭認(rèn)錯(cuò),死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經(jīng)歷得也比別人多,老是把自己當(dāng)作是一個(gè)“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。
在你身上,我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了。我知道,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),不可能有人是十全十美的。所以,我會(huì)試著去接受你的個(gè)性,慢慢習(xí)慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就跟你撕破臉皮!我會(huì)珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!
此致
敬禮!
_年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇7
親愛的初三學(xué)哥學(xué)姐們:
你們好!
一晃一年又要過去,在這一年中,這里多了幾分屬于初一學(xué)弟學(xué)妹們的稚嫩與朝氣。但卻隱隱感覺有些空泛,靜靜體味,原來缺失了一份屬于你們的沉穩(wěn)與淡然。
初一時(shí),初二在稚嫩的我們心中是一道遠(yuǎn)不可及的柵欄,而我們卻還在千里之外,帶著一絲敬畏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,眺望著一年后的自己。而當(dāng)我們真正升到了初二,學(xué)哥學(xué)姐們,你們可知道,在燦金色的粘稠的如膠狀一般的浮躁空氣中,我們實(shí)在是羨慕能擁有像你們一樣如冰般冷靜、沉穩(wěn)。
這一屆初三是才子輩出的一屆,無論是籃球、足球,還是文學(xué)、英語方面能人輩出,令我們這些后生晚輩驚艷不已,驚艷之下,也作為前進(jìn)的動(dòng)力,向著前輩的偉岸身影靠攏。
中考在即,人生中的一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,由于教育政策的改革導(dǎo)致高考的招生率比中考還要多25%,所以可以這么說,好的高中就決定了我們的一生。前輩們已經(jīng)為我們締造了十三連冠的輝煌,我們決不能讓他們在我們手中付之東流,雖然前方的路還很漫長,黑暗依然揮之不去,但請相信,請高舉信念的火炬,請用無畏的勇氣撕裂前方的黑暗,請用放聲的狂笑迎來那最為燦爛的黎明。滄海橫流,方顯英雄本色;大考交錯(cuò),敢問誰是英雄!
拼吧,人生可以有很多次看電影的機(jī)會(huì),可以有很多次戀愛,但是,只有一個(gè)初三。一個(gè)人一生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就白活了。曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏!請記?。何伊鞯暮顾鼤?huì)折射出我的光芒!
學(xué)哥學(xué)姐們,一個(gè)月后,我們,將在這里,見證你們的輝煌!無論如何,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
結(jié)局如何,那并不重要,重要的是我們曾經(jīng)拼過、笑過、哭過,這便足夠了。
時(shí)光如操場上的'那棵楊樹一樣,從我們初中生活的大樹上開出翠綠的葉子,經(jīng)歷幾次風(fēng)雨,幾番彩虹。得到了很多,也失去了很多,最終化為一片燦黃的蝶翼翩然落地,被輕輕撿起,夾入人生這本厚厚的書中。
珍重吧,距離翻頁的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,你和班上每一個(gè)同學(xué)熟悉嗎,你了解他們嗎,你與他們交流的時(shí)間還有多少呢?
且行且珍惜!
祝:奪得桂冠,取得佳績!
20__年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇8
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛。宋靜雯,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊,還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩,還記得我們照的照片嗎?趙敬文,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。
還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。
張研張碩,還記得嗎?那天下午,我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的??粗銈兊男θ荩彝蝗桓杏X到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)?我們即將分別,時(shí)間過得好快,在我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰也不知道:在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!
在7月16日,我組織了一次活動(dòng),我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了這次活動(dòng),我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班!我不會(huì)忘記任何一位同學(xué),無論你是開朗、活潑,還是文靜,我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。
在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見面了。有個(gè)老師說的對:同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,過去就永遠(yuǎn)回不來了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師,對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會(huì)后悔。
這封信的內(nèi)容,我想了很長時(shí)間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!
有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!
此致
敬禮!
_年__月__日
給初中同學(xué)的一封信800字篇9
親愛的同學(xué)們:
我們已經(jīng)分別39天了,自中考過后我便奔波于各種各樣的課外班,無暇顧及我們的分離,直到空閑,直到?jīng)]有提醒我犯困的同桌、沒有你們的課堂結(jié)束,直到最后一天走出文博的大門,我才驚醒般的發(fā)現(xiàn),連相伴三年的文博課堂都結(jié)束了,原來初中生活已經(jīng)如此真實(shí)地離我遠(yuǎn)去了,不禁如此想念初中坐滿課堂的你們,心潮澎湃,然后想為你們寫一段我的真心實(shí)意。
當(dāng)千言萬語只能匯集到一封信上時(shí),每一句每一字都顯得如此珍貴。
我,杜怡霄,初中三年是我15年成長中的一段低谷期,沒有優(yōu)異成績,沒有能言善辯,更沒有魔鬼身材和天使容貌,我只能用看似精湛的技藝來強(qiáng)調(diào)我在班級(jí)中的存在。也許你還記得在上課時(shí)趁老師板書突然站起來又坐下的我,也許你還記得在上課中制造各種奇怪聲音的我,但你肯定不知道,曾最不愿意在班中哭泣的我,卻在初中三年中掉下了比我出生時(shí)還多的眼淚。原因全源于一個(gè)字,你們都知道——困。白天做白日夢,晚上做噩夢。我如此恨突如其來的它,如此恨它帶給自己的不能認(rèn)真聽課,不能正常考試,連我最喜歡的老師的最后一節(jié)課都不能完整聽完;但我也如此愛它,因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了最美的你們。沒有嘲笑,沒有視我為異類的眼神,總是在我借筆記時(shí)大方借出,從不問一個(gè)為什么,總是在我淚如雨下時(shí)聞聲慰問,在我埋頭大睡時(shí)不曾打擾。感動(dòng)的是前后左右的提醒,那感覺就像是在我跌入深淵,最無助最驚慌時(shí)拉我上岸的一只手,這種感覺簡直無法形容。更感動(dòng)的是私下的關(guān)心,感謝那些督促我早點(diǎn)睡覺、小心明天犯困,發(fā)來晚安的同學(xué)。有人說小學(xué)的友誼未免童真,高中的友誼未免勢利,只有過渡的初中友誼更純,最真,果然,如此美好!是你們讓我知道不是因?yàn)槲夜獠室邸⒁驗(yàn)槲颐利惗嘧瞬排c我交朋友,而是因?yàn)?,我這個(gè)人,這真是一件令人喜悅的事情。
不得不說,有你們,真好,讓我這看似低谷期的階段充滿了如此多的快樂。是你們讓我知道原來男女生關(guān)系可以如此開放但不越矩,可以如此嬉笑打鬧聚會(huì)聚餐;是你們讓我知道原來花言巧語可以這樣說;是你們讓我知道有一個(gè)詞語——“同桌”可以叫得這么親切;是你們賜予了我“小太陽”這個(gè)無限溫暖的稱號(hào);是你們讓我知道原來稱呼可以有很多種,每一種聽來都那這么親密,沒感到一絲肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜,還是組長、后桌、同桌,好像每個(gè)稱呼都這么好聽,怎么叫都不膩,你們叫,我保證馬上回頭。
無數(shù)回憶拼湊成一段無與倫比的美麗。是你們,是你們,全是你們。
天下沒有不散的宴席,結(jié)局終究是離別。我是一個(gè)非常感性的人,畢業(yè)前總想象著畢業(yè)時(shí)怎么鼻涕眼淚哭成一片,托老張的福,離校前一天并沒有痛哭流涕,就連后來的聚會(huì)都不再有悲傷氣氛,倒是應(yīng)了那句歌詞“說好了這一次不掉眼
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