二年級小學生周記350字七篇

二年級小學生周記350字七篇1.二年級小學生周記350字今天星期六，大家期待已久的樹葉拼圖課來了，在所有的樹葉中我最喜歡楓葉，因為它紅的似火，形狀像五角星，還像人的手一樣有5個手指頭。我拿出一張紙想想拼什么東西呢？我左思右想，突然我同桌給我說：“現(xiàn)在是秋天，要不你拼一個農(nóng)民伯伯吧！”我想想覺得不錯，就開始拼了。我把毛毛蟲用固體膠貼在紙上，我把它當作地毯，又把銀杏樹葉用剪刀剪成兩個長方形，當作農(nóng)民伯伯的腿，在用一個大的樹葉當作身體，一個小的當作肥料。我又把楓樹葉用剪刀剪成胳膊和腿，把它們用固體膠貼上，然后我再用剪刀剪成圓，貼在上面兒當作頭，我又把銀杏葉用剪刀剪成帽子的形狀給他戴上。我給同桌看，他說還差眼睛和嘴巴，我又找來松針，嘴巴貼完了，可眼睛怎么辦呢？我突然靈機一動，把豌豆貼上當眼睛。樹葉拼圖拼好了，有人拼出了大公雞，有人拼了小女孩兒，還有人拼了一只青蛙，惹來了一陣羨慕的目光。啊，做樹葉拼圖真是太有趣了！2.二年級小學生周記350字今天，天氣陽光明媚，碧空如洗。上午我寫好作業(yè)，我準備喊上幾個同學去爬電視塔。媽媽先帶我來到一名同學家里，我和同學打了一會兒羽毛球，另外一名同學一會兒也來了。我們就在各自媽媽的帶領(lǐng)下，準備出發(fā)去爬電視塔了。我們一同來到電視塔的山腳下。一條小路，彎彎曲曲，往山上繞去。路的兩旁還有好多不知名的野花，還有不少農(nóng)家菜地。山上的綠化也非常好，空氣十分清新。我們一路上有說有笑，走走停停，正好可以欣賞山上的美景。不知不覺我和幾位同學由于跑得太快，一個個都累得氣喘吁吁。我們休息一會兒，放慢速度，最終成功的爬上了山頂。山頂?shù)木吧用利?，還有戶外健身場所，我和同學一起拉了一會單杠。從山頂往下看，能看到整個縣城的全貌。還能清晰的看到我們家的房子。路上的汽車就像玩具汽車一樣。我想到了一首詩句：欲窮千里目，更上一層樓?？鞓返臅r光總是很短暫，我們在媽媽們的催促下，依依不舍的下山回家了。電視塔真是個好地方，不僅可以鍛煉身體，還可以欣賞美景，下次還要來。3.二年級小學生周記350字今天，爸爸媽媽不上班，所以帶我和妹妹去海天公園玩。到了海天公園，媽媽去寄東西，我們便跟著爸爸到大草坪那邊去玩了。進草坪，我便看見有許多風箏在天空中舞蹈。飛得最矮的是一個小黃人風箏，它在天空中搖擺著，像一只歡樂的小鳥。其它的風箏都“飛在青云端”，有一只飛得的風箏，看起來只有一個小拇指蓋大小，像盤旋在天空中的老鷹。我爸爸便拿出雙線風箏，也準備放一放?！叭?，二，一，放！”爸爸喊到。于是，我把風箏往前一推，“咻”的一聲，風箏飛了上去，然后“砰”的一聲，又掉了下來。但我們不灰心，準備再放一次。結(jié)果，這一次不僅風箏沒飛起來，還砸到了一個路人。嚇得我們直吐舌頭，只好收好風箏看花去了。公園里有好多花呀！我和妹妹發(fā)現(xiàn)了一大叢金黃的油菜花，有許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞?！昂?！蝴蝶！”妹妹興奮地叫著，跑進了花叢中的小路，追蝴蝶去了。海天公園可真好玩??！希望下次能去旁邊的沙灘上玩！4.二年級小學生周記350字今天，老師走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來選班級里的大力土吧！”頓時，全班炸開了鍋，同學們七嘴八舌的議論著。老師說先同學之間進行比賽，我想：我是男生，肯定會勝利的，我一定會把對手打敗的。比賽一開始，我就使出了全身力氣，一口氣打敗了同桌；第二輪，老師讓前后兩個勝利者進行比賽。我本想像上一次一樣直接打敗對手，可誰知她力氣大的很，根本扳不過，我用盡全力奮力反抗，卻也奈何不了她。經(jīng)過局局的淘汰賽，終于選出了班上力氣的兩個人，令我大吃一驚的是，兩個人竟然都是女生，她們分別是小吳和小季。老師說：“現(xiàn)在由小吳和小季進行最后的對決。”全班想起來雷鳴般的掌聲。決賽開始了，同學們齊聲喊：“加油！加油！……！”比賽異常激烈，只見小吳手上凸子突出一根根青筋，而小季則滿臉通紅。雙方勢均力敵，不分勝負。最終，老師宣布小季和小吳都是我們班的“大力士”，教室上空掌聲經(jīng)久不息。5.二年級小學生周記350字今天晚上，我們吃完飯后，我看見媽媽在廚房里疲憊不堪。我就想，我一定要幫媽媽洗一次碗。我對媽媽說：“今晚就讓我來洗碗吧！”說完，我就系上媽媽的大圍裙，把碗筷端到廚房水池里。擰開水龍頭，先放熱水，再放冷水，用手試了一下，水溫剛剛好。我就準備大干一場了！我右手拿抹布，左手擠壓洗潔精。透明的彩色泡泡一下就出來了。我用手輕輕一戳，透明的泡泡就不見了。然后把抹布沾一點水，左三圈，右三圈，里擦擦，外擦擦，透明的泡泡變成了白色泡沫。像一個個小精靈有的沾在我的手上，有的在碗上，還有的在水池里自由自在地游泳。就這樣，碗從一開始臟兮兮的“大花臉”變成現(xiàn)在干干凈凈的“小白臉”?？粗@碗筷，我感覺自己就像是美容師，在給它們做美容呢！接下來，我又擰開水龍頭，再次給它們沖了一個熱水澡，然后拿干抹布擦干，最后放到櫥柜里。就在這時候媽媽走進廚房，看見亮晶晶的碗筷，連連夸贊道：“寶貝，你真是長大了?！蔽衣犃藡寢尩脑捫睦锩雷套痰?。6.二年級小學生周記350字今天早上，我睜開惺忪的睡眼，看見媽媽還在做著美夢，我剛想跟媽媽撒嬌，讓她起來給我做早飯，又想到這不是個學習做飯的好機會嗎？做什么好呢？對了，做煎雞蛋吧。我看外公在家，就請他來給我做示范。外公高興地答應(yīng)了。外公從冰箱里拿出兩個雞蛋，把其中一個在鍋的邊緣敲開一個口子，然后輕輕一掰，里面的蛋黃和蛋清像一條小溪從蛋殼流進鍋里。外公一邊提醒我注意看，一邊給雞蛋翻了一個面。不一會兒，蛋就熟了。輪到我了，我迫不及待地拿起雞蛋，像外公那樣一磕，再一掰?？墒堑暗轿沂掷锞筒还粤?，“啪嘰”一聲，蛋被擠到了地上，蛋殼也被我捏碎了。第一次煎蛋就以失敗告終，我郁悶極了，也有點不知所措。沒想到外公又拿給我一個雞蛋，耐心地對我說：“要把蛋拿到鍋的正上方再掰開?！蔽野凑胀夤姆椒ㄓ衷嚵艘淮?。哈，成功了！當?shù)啊皣}”的一聲掉進鍋里時，我的臉上露出了微笑。這次學習煎雞蛋讓我明白了，只要認真觀察，堅持練習，就能學到新本領(lǐng)。吃自己煎的雞蛋真幸福?。?.二年級小學生周記350字今天，我和奶奶、小玙一起玩老鷹抓小雞，首先一個人當老鷹，一個人當母雞，其他的人當小雞，如果老鷹抓到了小雞，小雞就變成了老鷹，老鷹就當小雞。第一局，我當老鷹，我心想我一定要抓住小雞，可是，有母雞的保護，怎么辦呢？于是，我想到了一個好辦法，先假裝慢慢地往右邊走，趁母雞不注意，趕緊去抓小雞，小雞被我抓住了。第二局，這一局我是小雞，我心里一直忐忑不安，生怕被老鷹抓住，老鷹向右跑，我就向左跑，老鷹向左跑，我就向右跑。玩到這里，我總結(jié)出一個經(jīng)驗，老鷹往哪跑，你就向相反的方向跑?？墒牵苹睦销椷€是趁我不注意的時候把我給抓住了。第三局，我當母雞，我要保護好小雞