陜西華山技師學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考陜西華山技師學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.文化傳播C.師生關(guān)系D.權(quán)力分配【答案】：D2.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】：C3.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師角色C.教師威信D.教師專長(zhǎng)【答案】：C4.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.教育政策B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)生的發(fā)展需求D.人才供給【答案】：B5.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B6.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是（）。A.交往心理的差異性B.交往目的的單純性C.交往動(dòng)機(jī)的迫切性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】：B7.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.禁行性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：A8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動(dòng)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)化問題意識(shí)【答案】：D9.函在文種上屬于（），在公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域上屬于（）。A.規(guī)范性文件B.商洽性文件C.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件D.陳述呈請(qǐng)性文件【答案】：B10.關(guān)于刑事責(zé)任年齡，下列說法正確的是（）。A.實(shí)施危害行為時(shí)已滿14周歲不滿18周歲的人，是限制刑事責(zé)任能力人B.實(shí)施危害行為時(shí)不滿16周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人C.實(shí)施危害行為時(shí)不滿14周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人D.實(shí)施危害行為時(shí)已滿14周歲的人，是完全刑事責(zé)任能力人【答案】：C11.我國(guó)要建立的宏觀調(diào)控模式應(yīng)該是（）。A.直接調(diào)控模式B.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合的模式C.以間接調(diào)控為主的調(diào)控模式D.以直接調(diào)控為主的調(diào)控模式【答案】：C12.下列關(guān)于剩余價(jià)值理論的說法不正確的是（）。A.剩余價(jià)值理論闡明了無產(chǎn)階級(jí)在資本主義制度中的地位和歷史使命B.剩余價(jià)值理論是馬克思的首創(chuàng)，是建立現(xiàn)代科學(xué)社會(huì)主義的重要依據(jù)C.剩余價(jià)值理論闡明了資本主義雇傭勞動(dòng)的本質(zhì)，揭示了資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生，發(fā)展和滅亡的規(guī)律D.剩余價(jià)值理論及其范式不屬于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)，在解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題時(shí)，日趨為利潤(rùn)理論所代替【答案】：D13.函在文種上屬于（）。，在公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域上屬于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件B.商洽性文件C.規(guī)范性文件D.陳述呈請(qǐng)性文件【答案】：B14.在現(xiàn)實(shí)生活中，不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。當(dāng)遭遇到不公平對(duì)待時(shí)，錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)措施是（）。A.采用一切手段，以謀求絕對(duì)的公平B.崇尚公平，同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)C.調(diào)整思維方式，理性反思自己的價(jià)值觀念D.用合法的手段，求得問題的合理解決【答案】：A15.1997年11月，某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地，并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年，市國(guó)土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日，甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日，甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司，市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日，市政府張貼公告，要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人，限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施，否則強(qiáng)制清理。2010年11月，某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》后，認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有，向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后，該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過程中，市政府組織有關(guān)部門強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料，向市國(guó)土局申請(qǐng)公開1997年征收時(shí)劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料，市國(guó)土局以涉及國(guó)家秘密為由拒絕提供。針對(duì)市國(guó)土局以涉及國(guó)家秘密為由拒絕公開相關(guān)資料，導(dǎo)致該村無法收集證據(jù)這一行為，下列說法有誤的是：（）。A.若該村以非法手段取得相關(guān)證據(jù)，則不得作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)B.該村可以申請(qǐng)人民法院調(diào)取相關(guān)證據(jù)C.即便該證據(jù)不能證明市政府頒發(fā)《國(guó)有土地使用權(quán)證》的行為違法，也能不免除被告的舉證責(zé)任D.該證據(jù)應(yīng)當(dāng)在公開開庭時(shí)出示，并由當(dāng)事人互相質(zhì)證【答案】：D16.依次填入文中①②③處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.審定評(píng)審審核B.評(píng)審審核審定C.評(píng)審審定審核D.審核評(píng)審審定【答案】：C17.（）是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的中心問題,必須放手發(fā)動(dòng)農(nóng)民,堅(jiān)決依靠農(nóng)民,建立現(xiàn)固的工農(nóng)聯(lián)盟。A.階級(jí)斗爭(zhēng)問題B.路線問題C.統(tǒng)一戰(zhàn)線問題D.農(nóng)民問題【答案】：D18.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指哪項(xiàng)科技（）。A.MRB.VRC.ARD.AI【答案】：C19.下列有關(guān)科技知識(shí)，陳述不正確的是（）A.高效低污染工業(yè)技術(shù)屬于節(jié)能技術(shù)B.盥洗室里的干手器可以自動(dòng)開關(guān)是因?yàn)槿耸帜墚a(chǎn)生磁場(chǎng)C.引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是二氧化碳D.晴朗的夜空中，星星一閃一閃的原因是大氣的折射作用【答案】：B20.漢語稱謂很重禮教規(guī)范，每個(gè)字都中規(guī)中矩，下面不屬于丈夫?qū)ζ拮拥难欧Q的是：（）A.寒荊B.室家C.荊釵D.所天【答案】：D21.基因芯片是（）。A.利用計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)處理基因問題B.利用DNA分子的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片C.利用集成方式一次性檢測(cè)大量基因信息D.利用基因的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片【答案】：C22.我國(guó)現(xiàn)有文獻(xiàn)中最早引用勾股定理的是（）。A.《周髀算經(jīng)》B.《孫子算經(jīng)》C.《九章算術(shù)》D.《莊子算經(jīng)》【答案】：A23.我國(guó)是臺(tái)風(fēng)多發(fā)的國(guó)家之一，一到夏秋季節(jié)我國(guó)沿海地區(qū)就會(huì)遭受臺(tái)風(fēng)的侵襲。對(duì)于臺(tái)風(fēng)災(zāi)害，下列應(yīng)對(duì)措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.盡量將人口往地勢(shì)低洼地區(qū)遷移B.建筑工地將臨時(shí)用房加固C.及時(shí)清理排水管道，保持排水暢通D.準(zhǔn)備好手電筒、食物、飲用水等，以備急需【答案】：A24.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：C25.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.任何組織和個(gè)人B.政府機(jī)構(gòu)C.事業(yè)單位D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】：D26.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.追求偉大,為己為人C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】：B27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.制定的主體不同B.穩(wěn)定性不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.實(shí)施的方式不同【答案】：C28.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.教學(xué)能力B.溝通能力C.組織管理能力D.研究能力【答案】：C29.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.機(jī)械記憶B.短時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：C30.在完成高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是（）。A.職業(yè)教育B.成人教育C.大學(xué)教育D.高等教育【答案】：D31.人利用自己的意識(shí)，通過理智的權(quán)衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德理性C.道德認(rèn)同D.道德追求【答案】：A32.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系【答案】：C33.（）具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.管理心理學(xué)B.社會(huì)心理C.普通心理學(xué)D.教育心理學(xué)【答案】：D34.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.縱向遷移B.逆向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】：C35.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.人事制度C.干部制度D.合同制【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有（）。A.時(shí)代性B.層次性C.階段性D.廣泛性【答案】：BCD37.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)【答案】：ABC38.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配B.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排C.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇D.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配【答案】：ABD39.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德行為B.道德判斷C.道德理想D.道德意志【答案】：AD40.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.注重實(shí)效B.科學(xué)合理C.客觀公正D.分類考核E.量化為主【答案】：ABCD41.高等教育概念具有（）。A.延展性B.學(xué)術(shù)性C.歷史性D.比較性【答案】：ACD42.大學(xué)生社會(huì)知覺的共同特征有（）A.顯著性B.選擇性C.兩極性D.投射性【答案】：ABCD43.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的（）。A.思想基礎(chǔ)B.輿論氛圍C.精神動(dòng)力D.道德支撐【答案】：ABCD44.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD45.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)D.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的【答案】：AB46.馬克思主義認(rèn)識(shí)論與唯心主義認(rèn)識(shí)論的區(qū)別在于是否承認(rèn)（）。A.認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn)B.世界的可知性C.認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)是社會(huì)實(shí)踐D.客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象【答案】：AC47.下列關(guān)于法的繼承的說法，正確的是（）。A.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性B.反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一C.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透D.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系【答案】：AB48.中華人民共和國(guó)成立初期，國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立的途徑是（）。A.對(duì)外國(guó)資本主義在華企業(yè)采取多種形式收歸國(guó)家所有B.沒收官僚資本C.解放區(qū)的公營(yíng)經(jīng)濟(jì)D.沒收地主的土地【答案】：ABC49.晴朗的天氣，學(xué)生會(huì)覺得黑板太亮看不清，我們可以采取的措施有（）。A.將黑板表面變粗糙B.遮住陽光后開燈C.調(diào)整可活動(dòng)黑板的角度D.將黑板顏色換成綠色【答案】：ABCD50.請(qǐng)示標(biāo)題的事由中不能使用的詞語有（）。A.申請(qǐng)B.請(qǐng)求C.要求D.增設(shè)【答案】：ABC51.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（）和（）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過程。A.二氧化硫B.灰塵C.二氧化碳D.水【答案】：CD52.秦亡漢立，統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)，采?。ǎ┑恼?，出現(xiàn)了是中國(guó)歷史上第一個(gè)治世，即文景之治。A.與民休息B.分封制C.輕徭薄賦D.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)【答案】：AC53.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實(shí)現(xiàn)B.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定C.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能D.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯(cuò)為前提【答案】：ABC54.在《孟子》的《盡心上》中，有這樣一句話“君子有三樂”，下列屬于“三樂”范圍的是：A.“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”B.“仰不愧于天，俯不怍于人”C.“父母俱存，兄弟無故”D.“得天下英才而教育之”【答案】：BCD55.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件，下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說法中，不正確的有：A.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境B.行政環(huán)境對(duì)行政管理只起到阻礙作用C.行政管理不能影響行政環(huán)境D.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展【答案】：BC56.用收入法核算的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)值,_____應(yīng)該包括在內(nèi)。A.企業(yè)間接稅B.工資C.利息D.資本折舊【答案】：ABCD57.下列可以用于表彰、獎(jiǎng)懲先進(jìn)