神池縣職業(yè)中學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
神池縣職業(yè)中學(xué)校招聘真題_第2頁(yè)
神池縣職業(yè)中學(xué)校招聘真題_第3頁(yè)
神池縣職業(yè)中學(xué)校招聘真題_第4頁(yè)
神池縣職業(yè)中學(xué)校招聘真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考神池縣職業(yè)中學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)精神【答案】:C2.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.管理水平B.道德品質(zhì)C.教學(xué)水平D.科研水平【答案】:B3.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對(duì)象性C.原則性D.廣播性【答案】:A4.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)校辦學(xué)特色C.科學(xué)研究D.學(xué)科建設(shè)【答案】:D5.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.常規(guī)性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D6.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.任務(wù)關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:B7.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.高校的自我評(píng)價(jià)C.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)D.政府的行政性評(píng)價(jià)【答案】:B8.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】:B9.下列古代思想家與其代表性論述對(duì)應(yīng)正確的是()。A.王充——天人合一,獨(dú)尊儒術(shù)B.董仲舒——天地合氣,萬(wàn)物自生C.程頤——吾心即宇宙D.范縝——形存則神存,形謝則神滅【答案】:D10.第一個(gè)對(duì)《紅樓夢(mèng)》作出美學(xué)評(píng)價(jià)的是誰(shuí)?A.俞平伯B.魯迅C.胡適D.王國(guó)維【答案】:A11.關(guān)于我國(guó)的氣候特點(diǎn),下列表述正確的是()。A.夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤(rùn)B.顯著的季風(fēng)特色,明顯的大陸性氣候和多樣的氣候類型C.東南沿海為季風(fēng)氣候,西北為溫帶大陸性氣候中的溫帶季風(fēng)和溫帶沙漠氣候D.氣溫的日較差和年較差小,春季升溫慢,秋季降溫也慢,一般秋溫高于春溫【答案】:B12.依據(jù)民法規(guī)定,下列不屬法人、非法人組織人身權(quán)的是()。A.榮譽(yù)權(quán)B.名稱權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:C13.下列成語(yǔ)與工藝技術(shù)或行業(yè)對(duì)應(yīng)不正確的是:A.錦上添花紡織B.鐵丁C.量鑿正柄木工D.爐火純青一一冶煉青出于藍(lán)一一陶瓷【答案】:B14.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.“遂通五經(jīng),貫六藝”中的五經(jīng)是指詩(shī)書(shū)禮易樂(lè),六藝是指禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)B.元雜劇中的說(shuō)白韻散雜陳,說(shuō)白包括獨(dú)白和對(duì)白等,科是戲劇動(dòng)作的總稱,包括舞臺(tái)效果和動(dòng)作等C.《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇D.下車(chē)指官吏初到任,乞骸骨指封建社會(huì)中大臣年老了請(qǐng)求辭職【答案】:A15.以下關(guān)于生活常識(shí),說(shuō)法不正確的是()。A.低碳生活會(huì)降低城市居民的生活水平B.堆煤的墻角變黑是因?yàn)榉肿佑啦煌O⒌刈鰺o(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)C.人民幣最早的硬幣材質(zhì)是鋁鎳合金D.微波爐的加熱原理是電能轉(zhuǎn)化為電磁能,再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】:A16.張大媽于某日清晨在路邊撿到一名棄嬰,帶回家中撫養(yǎng)十幾天后,將該棄嬰以8000元價(jià)格賣(mài)給鄰村劉某。張大媽的行為構(gòu)成()。A.遺棄罪B.拐騙兒童罪C.詐騙罪D.拐賣(mài)兒童罪【答案】:D17.關(guān)于地理常識(shí),以下說(shuō)法不正確的是()。A.世界上面積最大的群島是馬來(lái)群島B.世界上最大的湖泊是蘇必利爾湖C.世界上最深的湖泊是貝加爾湖D.黃金儲(chǔ)量最多的國(guó)家是南非【答案】:B18.李某深夜下班途中,見(jiàn)馬路邊一男子醉酒倒地,神志模糊,隨身所攜錢(qián)包灑落一旁,頓起貪念,佯裝熟人將男子扶至路旁,將皮包取走(內(nèi)有5000余元現(xiàn)金和銀行卡若干),李某的行為構(gòu)成()。A.搶劫罪B.詐騙罪C.搶奪罪D.盜竊罪【答案】:D19.在我們的社會(huì)生活中,與人交往時(shí)既不能自恃清高,看不起別人,也不能自卑自怯,自暴自棄,這是人際交往中()。A.友愛(ài)原則要求B.互助原則要求C.平等原則要求D.謙讓原則的要求【答案】:C20.馬斯洛的需求層次理論將安全的需求放在()。A.第三層次B.第二層次C.第一層次D.第四層次【答案】:B21.經(jīng)濟(jì)學(xué)家()在《國(guó)富論》中提出的理論,認(rèn)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不應(yīng)由政府干預(yù),而應(yīng)由整個(gè)社會(huì)需求進(jìn)行選擇。這種社會(huì)需求被認(rèn)為是調(diào)節(jié)市場(chǎng)的“看不見(jiàn)的手”。A.大衛(wèi)·李嘉圖B.薩繆爾森C.亞當(dāng)·斯密D.吳敬璉【答案】:C22.“世人聞秋悲寂寥,我道秋日勝春潮。晴冬一鶴排出去,直領(lǐng)詩(shī)情到碧霄”。從唯物論的角度看,這首詩(shī)表明()A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐B.事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的C.詩(shī)人積極向上的人生觀D.人們對(duì)同一事物的反映是有差別的【答案】:D23.1898年建立的(),是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)。A.清華學(xué)堂B.京師大學(xué)堂C.南開(kāi)大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:B24.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】:A25.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“有權(quán)”C.“有……的自由”D.“必須”【答案】:D26.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政處罰C.教育行政措施D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:A27.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.基本理論教育B.理想信念教育C.專業(yè)思想教育D.愛(ài)校教育【答案】:A28.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對(duì)待學(xué)生,首先堅(jiān)持教育人道主義原則,要()。A.面向全體,點(diǎn)面結(jié)合B.長(zhǎng)善救失,因材施教C.愛(ài)無(wú)差等,一視同仁D.實(shí)事求是,賞罰分明【答案】:C29.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的了解和控制策略,這是()。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.監(jiān)視策略【答案】:C30.()是對(duì)高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.教書(shū)育人B.潛心科研C.愛(ài)崗敬業(yè)D.精心教學(xué)【答案】:A31.1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國(guó)第一部高等教育學(xué)專著。A.謝冰B.潘懋元C.洪秋雨D.孟憲承【答案】:B32.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.科研處B.人事處C.校長(zhǎng)D.教務(wù)處【答案】:C33.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是()。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:C34.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,這種教育質(zhì)量觀是()A.控制質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】:D35.按照英國(guó)現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法,我們?nèi)粘I钪心軌蚩吹降钠毡榈某WR(shí)性的/理所當(dāng)然的義務(wù),例如忠誠(chéng)、賠償、感恩等屬于()A.顯見(jiàn)義務(wù)B.教育道德義務(wù)C.實(shí)際義務(wù)D.-般道德義務(wù)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是()。A.學(xué)生需求B.學(xué)科發(fā)展C.社會(huì)力量D.專業(yè)架構(gòu)【答案】:ABCD37.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型操作B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型改變?【答案】:ABC38.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.毆打教師D.批評(píng)教師E.由專業(yè)保安看管F.家長(zhǎng)參與管理G.侮辱教師H.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】:ABH39.下列說(shuō)法中,哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.君子慎獨(dú)B.己所不欲,勿施于人C.吾日三省吾身D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為【答案】:AB40.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.價(jià)格合適B.制假售假C.坑蒙拐騙D.缺斤少兩【答案】:BCD41.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說(shuō)法有()。A.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任【答案】:CD42.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等B.以身作則C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.公正、愛(ài)生【答案】:ABCD43.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.普遍原則的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:BC44.()是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.專業(yè)技術(shù)B.規(guī)則C.愛(ài)D.責(zé)任【答案】:CD45.良心的三大主要特質(zhì)是()A.內(nèi)隱性B.神圣性C.上層社會(huì)性D.基本性【答案】:ABD46.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是()。A.增加濕度B.隔絕氧氣C.制造泡沫D.減少明火【答案】:ACD47.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決()問(wèn)題。A.奢靡之風(fēng)B.官僚主義C.形式主義D.享樂(lè)主義【答案】:ABCD48.下列屬于縣市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的有()。A.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工B.政府以監(jiān)管為目的對(duì)監(jiān)管對(duì)象的調(diào)查信息C.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過(guò)程中形成的記錄、報(bào)告、咨詢意見(jiàn)等D.政務(wù)公開(kāi)服務(wù)機(jī)構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時(shí)間及聯(lián)系方式【答案】:ABD49.以下對(duì)我國(guó)國(guó)土資源表述不正確的有()。A.質(zhì)量比較差,自然生產(chǎn)力低B.總量多、人均多C.綜合利用的優(yōu)勢(shì)和潛力不大D.分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小【答案】:BCD50.隨著我國(guó)加大推行清潔能源的步伐,天然氣作為清潔能源的代表,在生產(chǎn)與生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列關(guān)于天然氣使用的做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時(shí)立刻開(kāi)窗通風(fēng),打電話通知維修人員B.可以用肥皂液檢查天然氣是否泄漏C.燃具安裝離燃?xì)獗碓竭h(yuǎn)越好D.準(zhǔn)備做甜點(diǎn),在燃著的燃?xì)庠钆赃叺姑娣邸敬鸢浮浚篈CD51.按照以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的基本思路就必須:A.保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式B.提高自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.不斷深化改革開(kāi)放D.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)【答案】:ABCD52.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門(mén)監(jiān)督包括()。A.行政監(jiān)察B.審計(jì)監(jiān)督C.層級(jí)監(jiān)督D.職能監(jiān)督【答案】:AB53.下列屬于全球四大衛(wèi)星系統(tǒng)()。A.全球定位系統(tǒng)B.格洛納斯導(dǎo)航系統(tǒng)C.伽利略衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)D.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)【答案】:ABCD54.關(guān)于政府職能的地位,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)B.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容C.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機(jī)制和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵D.政府職能滿足了公共行政的根本要求【答案】:ABCD55.趙某死亡,遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承,當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí),胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括()。A.乙B.丁C.丙D.甲【答案】:ABCD56.下列關(guān)于利率、利息的描述中,正確的有()。A.除中國(guó)人民銀行外,任何單位和個(gè)人無(wú)權(quán)決定貸款的停息、減息、緩息和免息B.貸款利率的浮動(dòng)必須符合中國(guó)人民銀行的有關(guān)規(guī)定C.每筆貸款的利率必須在借款合同中載明D.貸款人和借款人應(yīng)當(dāng)按借款合同和中國(guó)人民銀行有關(guān)計(jì)息規(guī)定按期計(jì)收利息【答案】:BCD57.某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓。下列對(duì)這一現(xiàn)象的性質(zhì)判斷正確的有()。A.該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值無(wú)法讓渡而未實(shí)現(xiàn)其價(jià)值C.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值依舊能得到消費(fèi)者的認(rèn)可D.該企業(yè)勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)無(wú)法得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論