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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年以交流為話題的高二作文收拾交流,交流是人與人之間不可缺少的一部分。交流是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;交流是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;交流是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系。下面給大家分享一些以交流為話題的(高二(作文)),巴望對大家有關(guān)心。
以交流為話題的高二作文1
人與人之間最重要的就是交流,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細(xì)細(xì)體味這其中的奧妙,交流,能讓我們在愉快痛苦時,讓更多人體味到我們的情緒,和我們一起愉快和愉快;交流,能讓我們在痛苦和心痛時,讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,交流對我們來說是多么重要啊!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍(lán)色運動裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運動鞋的“純藍(lán)派”女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的街坊??墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見過了兩次面,我不認(rèn)識她,她也不認(rèn)識我,可是我們又是街坊,遲早要認(rèn)識,于是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷著個臉,好似很難以臨近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一眨眼,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是交流,在這小小的交流的交流之中,讓我感觸到交流和交流所帶來的愉快和痛苦。
交流是人和人之間交流最原始和容易的程序,是銜接心與心的橋梁,是治療孤單和孤單的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)……
一個陽明亮媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽異常懂我,她并沒有惱怒,
交流如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,總算滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
以交流為話題的高二作文2
早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅色彩的,只巴望媽媽的情緒天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明了我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個很少與媽媽交流的孩子,好想與媽媽放愉快扉,說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,異常愛慕偶爾,我預(yù)測:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時光再說吧。
媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,絕對要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真痛苦呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不巴望恧兒這樣。哎!
媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。媽媽,請您絕對要讀懂女兒的心吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明了,我愛您這幾個字一直說不出口。
神奇了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花絕對有什么異常意義,我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)劇N蚁脒@花絕對是上天給予我的一次機會。想信自己,拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。
于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張全家福,我女兒就站在中間,他的笑容甜美蜜的??粗粗?,我有一種異常密切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,驟然之間,感覺它芬芳四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。驟然發(fā)現(xiàn)自己的臉濕濕的。更重要的是我明了了這花是……
今天,我異常歡喜,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的愛總算被媽媽體諒,我也越發(fā)了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠(yuǎn),珍重,媽媽!
以交流為話題的高二作文3
交流是心靈與心靈之間的橋梁,交流是兩個人聆聽對方心聲。隨著年齡的增長,我們與父母之間的交流變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭執(zhí)。
我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績,其實,我知道他們也是為我好,可是偶爾候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學(xué)習(xí)的時光,我想有一個自己的歇息時光……可是,我的這些主意都只是藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們惱怒,又說我什么不想好好學(xué)習(xí),什么翅膀長硬了,不聽話……爸爸媽媽,我已經(jīng)學(xué)會安頓自己的時光了,你們可以擔(dān)心了,我知道自己的任務(wù)是什么,作為一名學(xué)生,我固然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要歇息,我也要戲耍,畢竟我還是一個小孩子……爸爸媽媽,一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好,考不好,我知道,我的情緒也不好,所以你們不要再責(zé)備我了,不要在因為一次沒考好就對我板著臉了,你們這樣我的情緒只會越發(fā)的低落,爸媽,不要再因為我一次沒考好,你們就為我找補習(xí)班,我知道你們是巴望我能夠?qū)W的更好,但是,我巴望你們能夠聽一聽我的主意,我需要你們暴躁的聆聽……爸爸媽媽,我會做一個好孩子,我會仔細(xì)的做每件事情,我會好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我巴望你們對我多一點的相信,給我多一些機會,有充足的時光讓我證實給你們看,讓你們看看你們的孩子是多么的出色……
爸爸媽媽,其實我也很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是巴望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵啊!爸爸媽媽,我多巴望有一天我們面向面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,可是,每一次,您都說還不快寫作業(yè)去,您不知道,多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚,你們對我的期待,對我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘不過氣來……都說交流是心靈與心靈的橋梁,可是,為什么和父母交流卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑?,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的主意,讓父母了解我們,也讓我們走進父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們絕對能夠和父母做朋友,父母也絕對能夠改變!
以交流為話題的高二作文4
每個人無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都會犯許多的錯誤。而犯了錯誤,勇于承認(rèn),還是一個好孩子;倘若因為害怕批評,而隱瞞真相,那就是錯上加錯了。
那一天,我第一次反駁了一位素不相識的教師。放學(xué)了,我和平時一樣,去坐公交車。一切都顯得平平庸凡,沒有異常之處。車上人許多,異常擠??斓秸玖耍谑俏移疵南蚯皵D。驟然,我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺像后面的一位婦女喊道:“你為什么打我?”“因為你在車上擠來擠去?!彼龕琅卮鸬??!澳悄憔涂梢源蛭覇?再說我不擠怎么下車呢?”下車時,我急匆匆的丟下一句臟話氣沖沖的走了。下午,我懷著一顆忐忑不安的心來到小學(xué),想到我當(dāng)初不假思量說出的那些話,我感到萬分地悔恨莫及。上課了,教師講的我一句也沒聽進去,滿腦子浮上出和那位婦女爭執(zhí)的畫面。課上半晌,一個婦女走進教室,我一看,正是那位婦女。我急忙摘下眼鏡,把頭埋的低低的,,以為這樣就萬事大吉了。當(dāng)她走了一圈之后,也沒看出個所以然來??晌业男倪€是以超負(fù)荷的速度跳躍著,我都能感覺到了。一個學(xué)生站了起來,指著我說道:“是他!”我的心又比原先跳躍的速度快了幾十倍,這準(zhǔn)要壞事。果然,她走到我面前,打量了一番,可教師說:“決定不是他,他家不在那邊。”她便走開了,我也松了一口氣,可還是緊張得不得了。下課了,教師找到我,咨詢了當(dāng)初的情況。我猶豫再三,總算說了實話。第二節(jié)課,那個婦女又來了,我頭腦了記得教師給我說的話,我決定向她承認(rèn)錯誤。當(dāng)她走到我這里時,我站了起來,支支吾吾地說:“是是是……我干的。”本想她決定會大罵我一頓,可沒想到她把我叫到教室外,給我講了許多做人的道理。我趕緊黯然淚下,可她卻說:“因為我是一名教師,我有權(quán)利、有義務(wù)(教誨)你。今天這件事,興許對你是刻骨銘心的。”我向教師道了歉,并向她保證以后不再犯這類錯誤。這一天,我感覺天空異常藍(lán),白云異常白,空氣異常清新。
一個人的一生中,犯的錯誤興許會許多許多。就看你用哪種心態(tài)去對待它。有的人興許因為膽怯害怕處罰而退縮,而有的人卻因改正錯誤而高傲。
以交流為話題的高二作文5
有無數(shù)人認(rèn)為路很難走,路之所以難走,是因為沒有找到準(zhǔn)確的(主意)——交流。
在我們這個世間有許多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間交流心靈深處的路——心路。
隨著我年齡的慢慢增長,我開始慢慢發(fā)現(xiàn),我與爸媽之間的關(guān)系變得緊張,交流變得越來越少,取而代之的是回到家后那一聲聲的關(guān)門聲,為什么我和爸媽之間的關(guān)系會變成這樣呢?難道說這就是大人們口中所說的“代溝”嗎?
記得有一天,我放學(xué)回家,還沒用做到書桌前寫作業(yè),就聞聲了我爸媽的嘮叨聲:“你就不會向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力,考個全年級前十讓我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不會仔細(xì)學(xué)嗎……”我剛聽完這句話,和爸媽頂撞了幾句,重重的把門一關(guān),躺在床上。心想:爸媽,你們怎么就不會問問我的主意呢?你們都不了解我,不考慮我的感觸。
在晚飯吃完的時候,我決定回房間寫作業(yè),媽媽驟然叫住了我,語重心長的對我說:“兒子,仔細(xì)學(xué)吧,學(xué)習(xí)好了對你實用?!蔽覍嵲谌滩蛔×?,難受的對媽媽說:“你們總拿我和姐姐或?qū)W生比,但你們想過我的感觸嗎?我其實很努力,但是你們一直嘮叨,我已經(jīng)煩了,這一次考試沒用考好,我自己也不好受,已經(jīng)在努力了,我付出的只不過你們沒有看到而已,我興許離你們對我的要求還有一點的距離,單位會努力,成為你們心目中的那個好孩子?!卑謰屄犃宋业倪@幾句話,對我說:“兒子,你有這個決心,我們很愉快,之前可能是我們太武斷了,沒有考慮到你的感觸,我們以后會考慮到你的感觸,也巴望你努力。”
通過那次與爸媽的交流,
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