人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元測(cè)試卷(附答案)

PAGEPAGE3人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元測(cè)試卷一、仔細(xì)想，認(rèn)真填。(每空1分，共20分)1.下面各組直線中，互相平行的畫“∥”，互相垂直的畫“⊥”，不垂直也不平行的畫“×”。2.在同一平面內(nèi)，過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，可以畫(）條。3.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線段中，（）最短。4.把一張正方形紙對(duì)折兩次，形成的兩條折痕可能互相（），也可能互相（）。5.在右圖中，平行四邊形ABCD中AB邊上的高是(）厘米，AD邊上的高是(）厘米。6.一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是40厘米，其中一條邊長(zhǎng)12厘米，那么與它相鄰的一條邊長(zhǎng)是(）厘米。7.兩個(gè)完全一樣的直角梯形可能拼成的圖形有(）形、(）形、(）形、(）形。8.如果把任意一個(gè)平行四邊形的其中一個(gè)角拉成直角，那么這個(gè)平行四邊形就變成了（）或（）。9.右圖中有(）組線段互相平行，有(）組線段互相垂直。二、仔細(xì)想，認(rèn)真判斷。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)(5分)1.兩條直線不是垂直就是相交。(）2.三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。(）3.直角梯形只有一條高。(）4.在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條垂線互相平行。(）5.兩個(gè)等底等高的平行四邊形的形狀一定相同。(）三、仔細(xì)想，認(rèn)真選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）(12分)1.在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都與另一條直線平行，那么這兩條直線（）。A.互相垂直B.互相平行C.只相交不垂直2.兩條直線相交，如果其中一個(gè)夾角是直角，那么其余三個(gè)夾角都是（）。A.銳角B.直角C.鈍角3.一個(gè)四邊形，只有一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等，它是(）。A.長(zhǎng)方形B.等腰梯形C.平行四邊形4.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，下面的說法正確的是(）。A.周長(zhǎng)與原來相等B.周長(zhǎng)比原來長(zhǎng)C.周長(zhǎng)比原來短5.把一張平行四邊形紙片剪一刀分成兩個(gè)圖形，不可能出現(xiàn)(）。A.兩個(gè)三角形B.一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形C.兩個(gè)平行四邊形6.(2019·湖北武漢江岸區(qū))已知四邊形ABCD為平行四邊形，DE⊥BE，下列說法正確的有（）個(gè)。①平行四邊形ABCD的CD邊上的高是15厘米。②DE＝10厘米③四邊形ABED是一個(gè)直角梯形。④∠1＝∠2A.2B.3C.4四、畫一畫。(共22分)1.過點(diǎn)A畫已知直線的平行線和垂線。(4分)2.畫一個(gè)周長(zhǎng)為12厘米的正方形。(4分)3.畫出平行四邊形和梯形指定底邊上的高。(8分)4.在格子圖中分別畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形，使平行四邊形的底為5厘米，高為4厘米，梯形的上底和下底分別為3厘米和5厘米，高為4厘米。(小方格邊長(zhǎng)為1厘米)(6分)五、數(shù)一數(shù)，猜一猜。(共8分)1.(4分)(）2個(gè)平行四邊形，(）3個(gè)梯形。2.下面是一個(gè)被遮住的四邊形（陰影部分），它可能是什么圖形？(4分)六、解決問題。(共33分)1.（2019·廣東東莞）(6分)（1）從小明家修一條小路連接公路，（2）經(jīng)過A點(diǎn)有一條與鐵路平行的公路，怎樣修最近？請(qǐng)把它畫出來。請(qǐng)把這條公路畫出來。2.市民廣場(chǎng)有塊平行四邊形的花壇（如下圖），成成沿花壇周圍從點(diǎn)A走到點(diǎn)C，走了120步，他走一步的平均長(zhǎng)度是55厘米。這個(gè)花壇的周長(zhǎng)大約是多少米？(5分)3.由5個(gè)邊長(zhǎng)是15厘米的等邊三角形拼成的一個(gè)梯形，它的周長(zhǎng)是多少厘米？（先動(dòng)手畫一畫，再算一算。）(6分)4.一根鐵絲剛好可以圍成一個(gè)上底是12厘米，下底是30厘米，兩條腰都是15厘米的等腰梯形，現(xiàn)在改圍成一個(gè)平行四邊形，其中一條邊長(zhǎng)16厘米。這個(gè)平行四邊形其余三條邊的長(zhǎng)度各是多少厘米？(7分)5.某農(nóng)場(chǎng)有一塊地(如下圖)，現(xiàn)在準(zhǔn)備把它劃分為三角形、平行四邊形、梯形三塊，分別種不同的莊稼。請(qǐng)你在圖上畫出來。(9分)(10分)如圖是一個(gè)