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一、班況分析:夏日炎炎,我們迎來了新的一種學期,我擔任中班的語言科教育教學,在此我對本班幼兒的狀況做一種概述,我班有31幼兒,大都是第一次跨進幼兒園的二、教學目的 1、學會說普通話,且能用適宜的語言與別人交談23三、重點與難點:重點 1、建立良好語言常規(guī),協(xié)助幼兒認識語言的多樣性難點 四、方法:1、發(fā)明自由、寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流23、根據(jù)每個幼兒的需要,予以他們不同的協(xié)助,且在一日生活中多用普通話與別人一、現(xiàn)狀分析:優(yōu)點:本班幼兒接觸的語言活動類型有:童話故事、據(jù)說游戲、談話二、教學目的:(1)能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。樂意與三、具體方法(1)發(fā)明一種自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、激勵、吸引幼兒與 中班共有幼兒20名,教師1名。通過小班一年的在園生活, (1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的二、本學期工作目的:本學期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際狀 社會領(lǐng)域任 方 音 美

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