整理課桌全面版課件

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同學們，看到下面的場景你有什么想法？第2頁/共16頁第3頁/共16頁第4頁/共16頁第5頁/共16頁第6頁/共16頁第7頁/共16頁

看到這些場景，你想到些什么？你還遇到過什么問題？第8頁/共16頁把細節(jié)做到極致

——“整理課桌、書包，培養(yǎng)自理能力”

第9頁/共16頁整理課桌，書包的行為、態(tài)度量表學校

班級

姓名

性別在你同意的觀點上打“√”內(nèi)容態(tài)度和觀點1.我認為整理課桌、書包很重要同意無所謂不同意2.我每次從書包里拿書放書時都很注意擺放順序。注意有點不注意3.一節(jié)課上好后，我會清理好課桌，并準備好下節(jié)課所需用品。會清理有時會不會4.我會提醒我的同桌及時整理好抽屜。會有時會不會5.我整理課桌的周期。每次有時不整理6.我覺得一個整潔的抽屜會帶給人愉悅的感覺同意沒感覺不同意7.為了提高動手能力，我樂意在家?guī)椭改缸鲂┘覄?。樂意偶爾不樂?.我認為整理書包等的訓練能提高自己有條不紊的辦事風格。同意不清楚不同意9.我認為一個整理有序的書包和課桌能提高學習效率同意不清楚不同意10.應該把整理抽屜和書包成為一種自覺的行為。

同意隨意不同意第10頁/共16頁整理書桌小妙招1、拿走你不用的文具。2、找一個地方放你的零碎物品。3、按使用頻率來整理書桌。

4、把書本放到伸手可及的地方。5、必要的清潔工具。6、充足的光線。

要確保你的書桌有充足的光線。這樣不僅對你的眼睛有好處，也易于發(fā)現(xiàn)和清理看不見的灰塵，保持學習環(huán)境的清潔。7、離開時記得整理書桌。

當你完成了一天的工作時，把你雜亂的書桌收拾一下。這樣不僅讓別人看到你的好習慣，也使你第二天的工作學習更加充滿激情。第11頁/共16頁兒歌《我愛我的小課桌》小課桌，小課桌，天天伴我來學習。輕輕拿，輕輕放，保持干凈又整齊。不亂刻，不亂畫，不亂晃動和踢踏。造桌椅，不容易，應該愛護和珍惜。你潔凈，我舒心，我愛我的小課桌。第12頁/共16頁一節(jié)課上好后，我會清理好課桌，并準備好下節(jié)課所需用品。這樣不僅讓別人看到你的好習慣，也使你第二天的工作學習更加充滿激情。2、找一個地方放你的零碎物品。我認為整理課桌、書包很重要4、把書本放到伸手可及的地方?？吹竭@些場景，你想到些什么？你還遇到過什么問題？兒歌《我愛我的小課桌》這樣不僅對你的眼睛有好處，也易于發(fā)現(xiàn)和清理看不見的灰塵，保持學習環(huán)境的清潔。兒歌《我愛我的小課桌》這樣不僅對你的眼睛有好處，也易于發(fā)現(xiàn)和清理看不見的灰塵，保持學習環(huán)境的清潔。學校班級姓名家庭住址活動內(nèi)容活動時間自我評價小組評價教師意見家長意見綜合評價綜合實踐活動評價表第13頁/共16頁3、按使用頻率來整理書桌。整理課桌，書包的行為、態(tài)度量表3、按使用頻率來整理書桌。我覺得一個整潔的抽屜會帶給人愉悅的感覺我認為整理課桌、書包很重要要確保你的書桌有充足的光線。在你同意的觀點上打“√”我認為一個整理有序的書包和課桌能提高學習效率要確保你的書桌有充足的光線。這樣不僅對你的眼睛有好處，也易于發(fā)現(xiàn)和清理看不見的灰塵，保持學習環(huán)境的清潔。4、把書本放到伸手可及的地方。這樣不僅讓別人看到你的好習慣，也使你第二天的工作學習更加充滿激情。3、按使用頻率來整理書桌。1、拿走你不用的文具。你潔凈，我舒心，我愛我的小課桌。這樣不僅讓別人看到你的好習慣，也使你第二天的工作學習更加充滿激情。這樣不僅對你的眼睛有好處，也易于發(fā)現(xiàn)和清理看不見的灰塵，保持學習環(huán)境的清潔。謝謝！第14頁