撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)模板錦集

1/1撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)模板錦集

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您好，我是xxx級(jí)xxx班的x本人在xxx年上半年社會(huì)主義法治理論考試中作弊，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí)，我不僅在思想上有了提高，學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。

學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力?，F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變，具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無(wú)完人，在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名對(duì)社會(huì)有用的人。

最后，再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷(xiāo)處分。在余下的大學(xué)生活里，我一定會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通，逐步完善自己，保證不再讓類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我，讓我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤，使我早日成為一名合格的大學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！

特此申請(qǐng)，請(qǐng)求早日批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇2

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好，本人是xxxx，曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人就應(yīng)內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。街頭籃球特殊符號(hào)

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，因此處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻的反省，我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持重認(rèn)識(shí)上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾，關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀(jì)律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對(duì)自己的言行，始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的發(fā)奮下，本人一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師們批評(píng)我，監(jiān)督我。

對(duì)我的處分已過(guò)去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對(duì)我的記過(guò)處分。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在xxxx年4月27日的一次考試中，我違反了考試紀(jì)律，被學(xué)校給予了警告處分。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在下午的第一場(chǎng)考試中，我沒(méi)有及時(shí)把手機(jī)放在書(shū)包里，把手機(jī)帶入了考場(chǎng)，但距離考試結(jié)束半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我答卷完畢，看到兜里的手機(jī)亮了，我拿出了手機(jī)，看了一條來(lái)自外校同學(xué)的短信，盡管短信內(nèi)容與考試無(wú)關(guān)，但違反了考試紀(jì)律，這是我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)不重視的錯(cuò)誤表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的反思和認(rèn)識(shí)，我深刻的理解到校規(guī)校紀(jì)的作用，只有遵守校規(guī)校紀(jì)，才能成為一個(gè)守法公民，這樣今后才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而為了使我們?cè)谶@樣一個(gè)懵懂的時(shí)期有一個(gè)正確的思想意識(shí)，學(xué)校制定了校規(guī)校紀(jì)，這是對(duì)我們的一種約束，更是對(duì)我們的一種正確的引導(dǎo)。

為了嚴(yán)明校紀(jì)，一些懲處條例是必不可少的。對(duì)于給予我的處分，我理解的是對(duì)我善意的提醒，我很感謝學(xué)校和老師及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤并加以教育，使我沒(méi)有繼續(xù)偏離正確的軌道。因此現(xiàn)在我對(duì)于我當(dāng)時(shí)的行為感到很后悔，我知道這一切的原因都出在我自己身上，是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，對(duì)于學(xué)校的要求不夠重視，才導(dǎo)致這樣嚴(yán)重的后果。

我知道我現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)大孩子了，我也有足夠的勇氣承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)懇面對(duì)錯(cuò)誤。在這三個(gè)月中，我時(shí)時(shí)刻刻都記著自己處分的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)我不敢懈怠，對(duì)于班級(jí)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)?；蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆?dòng)上也有所體現(xiàn)。

但處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)也像一個(gè)包袱，當(dāng)自己一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，不免會(huì)對(duì)未來(lái)有所憧憬，每次總是會(huì)先想到處分的事情，畢竟有處分不是件好事，對(duì)于今后的升學(xué)和未來(lái)的發(fā)展也許都會(huì)有些影響，每次想到這里的時(shí)候都會(huì)難過(guò)很久，有對(duì)自己的自責(zé)，對(duì)未來(lái)的擔(dān)心，更多的是對(duì)老師、對(duì)家人、對(duì)朋友的歉意。我當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的行為辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。

但我確信經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我已經(jīng)能夠很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且將會(huì)一直保持下去。在此，我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)我的處分，我將在以后更加積極、努力地學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)接受學(xué)校和老師的檢驗(yàn)。希望老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)給予監(jiān)督并且對(duì)于我這三個(gè)月的表現(xiàn)給予評(píng)估，考慮我撤銷(xiāo)處分的申請(qǐng)，使我更有信心地投入到學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)大家相信我！

申請(qǐng)人：XXX

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇4

尊敬的老師：我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我們今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，俗語(yǔ)有云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績(jī)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。

學(xué)生：**

**年*月*日

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇5

一、稱(chēng)呼：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

二、第一段：本人于__________年____月_____日，因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿(mǎn)?，F(xiàn)向?qū)W校提請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。

三、第二段內(nèi)容：一年來(lái)，本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實(shí)敘述。

四、第四段內(nèi)容：本人對(duì)于撤銷(xiāo)處分的態(tài)度，如果能夠撤銷(xiāo)，一定還要繼續(xù)在哪方面努力，如果不能撤銷(xiāo)，說(shuō)明什么問(wèn)題，還要在哪些方面努力。

五、落款：學(xué)生、班級(jí)、日期。最后是“年段意見(jiàn)”含全體課任老師對(duì)該生表現(xiàn)的意見(jiàn)（同意或不同意）。

備注：1、處分期滿(mǎn)指無(wú)特殊情況，原則上必須期滿(mǎn)一年。

2、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分，就必須交幾份申請(qǐng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)處分（含記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、住校生勒令退宿等）的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書(shū)》。

3、經(jīng)研究、考核后，處分是否撤銷(xiāo)以正式發(fā)文為準(zhǔn)。

20xx/11/1

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇6

尊敬的各位老師：

我是xxx，是造價(jià)xxx班的學(xué)生。去年因?yàn)槠茐墓?，學(xué)校給予記過(guò)處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

對(duì)我的處分已過(guò)去一年了。我自認(rèn)為已符合撤銷(xiāo)處分的條件。為此，懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤銷(xiāo)對(duì)我的記過(guò)處分。

老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷(xiāo)處分。

我會(huì)向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是**屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫***，學(xué)號(hào)是****。本人曾在**年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《********》第*條第*款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專(zhuān)生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：***

20xx年12月18日

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇8

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是****班的學(xué)生***。

因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。

人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。

對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。

事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。

經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。

我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。

相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：**********

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某一年級(jí)某班的學(xué)生（姓名）。學(xué)校在某一年給了我X（一定程度）的懲罰，因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深思熟慮，對(duì)于他當(dāng)時(shí)的非理性行為，我深感內(nèi)疚，后悔，并在我們自己的思想和態(tài)度上的錯(cuò)誤是不正確的，看到了嚴(yán)重后果的違規(guī)行為。違反紀(jì)律的原因是我學(xué)習(xí)不夠努力，不夠嚴(yán)格，沒(méi)有高度的意識(shí)。沒(méi)有紀(jì)律性和集體思維。這種懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)是一記警鐘，讓我意識(shí)到，沒(méi)有法律，沒(méi)有廣場(chǎng)，如果我犯了錯(cuò)誤，我就應(yīng)該受到懲罰。因此，在懲罰之后，我并沒(méi)有抱怨，但我一直在尋找自己的錯(cuò)誤。所以在這幾個(gè)月里，我紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)比以前更努力，比以前改變了很多，什么是學(xué)生可以做的，什么不該做的；但是沒(méi)有人是完美的，我可能在學(xué)習(xí)和生活的一些細(xì)節(jié)上還有一些缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改正它，成為一個(gè)好學(xué)生。在未來(lái)，我會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團(tuán)的溝通。保證將來(lái)不會(huì)有類(lèi)似的違反校規(guī)的行為。

在那之后，我也認(rèn)真地與老師溝通，從中我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，試著做得更好，甚至在努力做出更突出的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。在和領(lǐng)導(dǎo)老師談過(guò)之后，我不僅意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還學(xué)會(huì)了以后怎么做。事實(shí)上，在過(guò)去的幾個(gè)月里，我一直在努力工作。在我的腦海里，我不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自己的思想。在我的行為中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

我在這幾個(gè)月的表現(xiàn)，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定！我們征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的同意。我要感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我錯(cuò)誤及時(shí)糾正，我碰巧我將來(lái)不會(huì)有更多類(lèi)似的行為，希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活，大量的工作來(lái)幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想的錯(cuò)誤根源，我在這里進(jìn)行了深刻的反思和回顧。我真誠(chéng)地希望我能有機(jī)會(huì)改正它。請(qǐng)監(jiān)督我越來(lái)越多。

我相信老師在看到我的態(tài)度后，會(huì)知道我對(duì)這件事有一種深刻的悔改態(tài)度，肯定了我的悔改和我現(xiàn)在的行為。我不會(huì)挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律。

因?yàn)槲以谖磥?lái)的生活還有一條漫長(zhǎng)的路，“治愈，治療專(zhuān)利”，在這方面申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)我的X（某種）的處置，給我一個(gè)時(shí)間來(lái)扭轉(zhuǎn)新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

年月日

撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是某年級(jí)某班的某人（姓名）。于某年某月因某事，違反了學(xué)校的規(guī)定，學(xué)校給予我X（某種程度）的處分。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)的不理