愛國主義教育校園廣播稿

1/1愛國主義教育校園廣播稿

男:同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。

男:回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……

女:近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。

女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?

女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。

女:作為學(xué)生，我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!

男:愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》

男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中。

我有著大地般黃色的皮膚。

我驕傲，我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯。

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚(yáng)起的手臂。

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林。

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔。

我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

男:在我的民族中。

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山。

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音。

不光響在聯(lián)合國的大廈里。

大聲發(fā)表著中國的議論。

也響在奧林匹克的賽場上。

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人。

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音。

合:我驕傲，我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見

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下午好，同學(xué)們！向日葵電臺再次遇見你。

女：我是主持人

男：我是主持人

女：今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神”。

m：回顧中華民族的悠久歷史，無數(shù)為國捐軀、捐血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛，明朝的戚繼光，鄭成功

女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛(wèi)國家主權(quán)方面都很慷慨。

m：新中國成立后，有很多杰出的人物，比如鄧稼先、錢學(xué)森等，他們放棄了國外的繁華生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了自己的力量。

女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人進(jìn)步！

m：作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。

女：如果祖國需要我們?yōu)嵫?，每一個(gè)健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男：但是現(xiàn)在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰(zhàn)場了。

應(yīng)該如何愛國？

女：作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。

一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？

m：愛學(xué)校是一個(gè)非常具體和緊密的行動(dòng)。

學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。

女：作為學(xué)生，我們應(yīng)該真誠地尊重老師。要自覺保護(hù)學(xué)校的花草樹木，美化自然環(huán)境，營造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為名副其實(shí)的花園和天堂；

男：我們應(yīng)該像愛兄弟姐妹一樣愛學(xué)校的每個(gè)學(xué)生。讓我們彼此相愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂成長！

女：我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，在各個(gè)學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，回報(bào)我們的學(xué)校，回報(bào)我們敬愛的老師！

m：愛國主義是最高的道德品質(zhì)，是民族的靈魂。

親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對得起人民的愛國學(xué)生

（停頓三秒）女：請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲，我是中國人！》

m：在無數(shù)的藍(lán)眼睛和棕色眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。

我驕傲，我是中國人！

女：無數(shù)黑白皮膚中。

我的皮膚像地球一樣黃。

我驕傲，我是中國人！

男：我是中國人——

黃土高原是我的.胸膛。

黃河流水是我沸騰的血液；

長城是我舉起的手臂。

泰山是我的腳跟。

女：我是中國人

我的祖先先從森林里出來。

我的祖先是第一個(gè)耕種的。

我是指南針和印刷術(shù)的傳人。

我是圓周率和地動(dòng)儀的后代。

男人：在我的人民中。

歷史上不僅有不朽

孔子，司馬遷，李自成，孫中山。

和文學(xué)史上的不朽

花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。

我為自己是中國人而驕傲！

女：我是中國人

我粗糙的聲音像黃河。

不僅在聯(lián)合國大樓里。

大聲談?wù)撝袊?/p>

同樣在奧林匹克競技場響起。

喊著“中國得分”。

男：我是莫高窟壁畫的傳人。

讓飛天壁畫和我們一起生活。

五大洋聽著東方的聲音。

我很自豪。我是中國人。

女：今天的廣播到此結(jié)束。下次見。

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親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主題是《我的祖國》。

愛國主義教育廣播稿：我的祖國。

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到7年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂。

??！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶