表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(13篇)_第1頁(yè)
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(13篇)_第2頁(yè)
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(13篇)_第3頁(yè)
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(13篇)_第4頁(yè)
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(13篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(13篇)

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(精選13篇)

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,如果說(shuō)1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興。

當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!

在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

第二,不要老說(shuō)自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

第三,方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Cr(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)總結(jié),整理好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

期中考試過(guò)后,又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)20_年下學(xué)期期中考試總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得高分的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)該奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。下面,我代表各位老師向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習(xí)慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們?cè)缱x要一定要認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不能偷懶。晚上及時(shí)完成老師布置的作業(yè),使知識(shí)達(dá)到鞏固,有利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)提高。每天安排自己的讀書時(shí)間,擴(kuò)大自己的閱讀量。

第四、互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。

同學(xué)們,我們學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)豐富不斷創(chuàng)新的老教師,也有知識(shí)豐富方法新穎的年輕教師,我們的老教師有的是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活的教學(xué)方法,我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進(jìn)取的精神。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁:

大家好!

在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。

沿著近些年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對(duì)每次考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

對(duì)于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì)遲早到來(lái)的。考試失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力。

我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對(duì)不行,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。

學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心?!澳ヨ瞥舍槨?、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jī)。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(zhǎng)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高??嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。

作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,提高成績(jī)。

同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位教師:

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第二__屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,共謀教育發(fā)展大計(jì),借此機(jī)會(huì),我想向大家匯報(bào)一下一年來(lái)我校教育教學(xué)等方面的點(diǎn)滴成績(jī)。

剛剛過(guò)去的一年,對(duì)我們新池鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)說(shuō),是碩果盈枝的一年,是可圈可點(diǎn)的一年。20__年中考上線人數(shù)達(dá)到209人,較20__年凈增35人,中考上線比率居全縣第一,在20__年全縣教師節(jié)表彰大會(huì)上,我校又一次被縣委、縣政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)集體中考優(yōu)勝單位,受到縣委、縣政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20__年12月份順利通過(guò)了縣人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校實(shí)施316工程情況的督導(dǎo)評(píng)估,我校被評(píng)為市縣優(yōu)秀學(xué)校,受到市縣教育督導(dǎo)部門的表彰。在縣局舉辦的我愛(ài)我的校園征文活動(dòng)中,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在縣教研室組織的自制教具評(píng)選活動(dòng)中,我校師生積極參與,有3人獲得二等獎(jiǎng)。在第五屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)中,我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評(píng)為20__年度安全管理、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。在全縣舉行的初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校雷雨丹同學(xué)榮獲全縣第一,學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競(jìng)賽中,我校有兩名同學(xué)成績(jī)名列全縣第四名,學(xué)校獲優(yōu)勝單位。這兩項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)之多、層次之高,在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中,我校20名學(xué)生參試,被提前錄取12名,錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所變化,實(shí)行指標(biāo)到校,分校錄取,適量調(diào)配,保證質(zhì)量的辦法,在全縣調(diào)配的212名指標(biāo)中,我校再次錄取了28人,這樣我校實(shí)際占了指標(biāo)外的40名,為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)約了資金12萬(wàn)余元。今年黑中片狀元再次被我校學(xué)生奪得。500分以上(注:含體育成績(jī))考生多達(dá)35人。我校還被教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)單位,學(xué)校支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。

一年來(lái),我們?cè)谇嗄杲處煹呐囵B(yǎng)、師德建設(shè)、學(xué)??茖W(xué)化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。一年來(lái),我們注重了教師隊(duì)伍建設(shè)、青年教師的培養(yǎng),注重營(yíng)造想干事的有舞臺(tái),能干事的有作為,干好事的有地位的氛圍,對(duì)青年教師實(shí)行大膽啟用,積極推進(jìn),著力培養(yǎng),崗位提高,積極促進(jìn)青年教師成才成長(zhǎng),鼓勵(lì)青年教師參加新?tīng)T工程。多年來(lái),我們學(xué)校形成了自己的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的三苦精神,形成了學(xué)校特有的管理體系和辦法,這就是把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展三比三不比活動(dòng),即不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。嚴(yán)格的管理,科學(xué)的教育,豐富的活動(dòng),能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。近年來(lái),每到開(kāi)學(xué)都有回流的學(xué)生和外轉(zhuǎn)的學(xué)生。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)班子成員的共同努力,更離不開(kāi)全體師生的辛勤工作,也離不開(kāi)教育組和各小學(xué)的支持配合,在此我一并表示感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,昨日的些許成績(jī)是我們今日的動(dòng)力之源,今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向,我們?nèi)w新中人將一如既往,牢記神圣使命,服務(wù)新池鎮(zhèn)廣大群眾,乘著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革綱要》實(shí)施的東風(fēng),譜寫新的篇章,續(xù)寫新的輝煌!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!在這秋高氣爽,充滿收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日----教師節(jié)。我的心情感到非常高興,無(wú)比激動(dòng),在此謹(jǐn)代表個(gè)人向參加今天這次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。

在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以教書育人,奉獻(xiàn)社會(huì)為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無(wú)論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績(jī)的取得,是和在座的老師共同努力分不開(kāi)的。

今天我有幸被評(píng)為先進(jìn)教師,走上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),并代表全體先進(jìn)老師講話,對(duì)我來(lái)說(shuō),即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。慚愧的是,我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我只不過(guò)干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù)。說(shuō)心里話,我真有點(diǎn)受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺(tái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。雖然能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國(guó)確立教師節(jié),今年已是第二十個(gè)教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級(jí)黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對(duì)人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時(shí)也深深的到肩上的責(zé)任。

兒童是祖國(guó)的花朵,學(xué)生是社會(huì)的未來(lái),民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對(duì)教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對(duì)教師的贊美,更是對(duì)教師的要求。

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無(wú)私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。

同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師,面對(duì)知識(shí)的爆炸和更新,社會(huì)的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生這是我們教書育人的準(zhǔn)則,學(xué)而不厭,誨人不倦這是我們教師的本色。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),給我們教師提出了更高的要求,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),無(wú)愧于改革創(chuàng)新的時(shí)代,無(wú)愧于我們的學(xué)生,無(wú)愧祖國(guó)的未來(lái)。只有這樣,我們教師才將煥發(fā)出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!

謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇7

老師們同學(xué):

大家晚上好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。

第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)

親愛(ài)的同學(xué)們,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的豪情,當(dāng)有雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵的壯志,當(dāng)有問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的國(guó)家情懷。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻?,所以我們可以志存高遠(yuǎn)。

目標(biāo)是引向成功的火,點(diǎn)燃希望的燈;目標(biāo)是引向成功的燈,照亮前進(jìn)的路,目標(biāo)是引向成功的路,伴你走向光明。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路。要有大目標(biāo),然后分解為若干個(gè)小目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。征服一次次的周測(cè)、一次次的考試的過(guò)程,實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程。

第二:敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/p>

不怕輸,不服輸。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)套子不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不因暫時(shí)的`失敗而一蹶不振,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進(jìn)!我們要奮斗!

第三:曲不離口,拳不離手——談習(xí)慣

當(dāng)人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時(shí),往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此??梢?jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。養(yǎng)成好習(xí)慣,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣。

第四:一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)

在八班,我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。生活中一個(gè)人有了困難,其他人都會(huì)伸出援助之手。

第五:求木之長(zhǎng)者,必固其根本——談總結(jié)

(1)只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身。如果過(guò)多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績(jī),而放棄了過(guò)程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰(shuí)都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程。過(guò)程完美,結(jié)果自然好。

(2)練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí)。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待,查漏補(bǔ)缺,解決問(wèn)題。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,他無(wú)非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,應(yīng)對(duì)自如。

(3)失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時(shí)的,我們要勇敢面對(duì),甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)。總結(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。

(4)注重糾錯(cuò),改錯(cuò)本是你的第二本教輔。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程。

(5)惜時(shí)如金,限時(shí)訓(xùn)練,規(guī)范作答。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,你就是在進(jìn)步。

(6)專注是一種力量。只有專注,你才能聽(tīng)得進(jìn)去??墒俏覀兛傆蟹中牡臅r(shí)候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問(wèn)題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進(jìn)步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。

(7)聽(tīng)老師的話。嚴(yán)格是一種愛(ài),是一種更深更重的愛(ài)。同學(xué)們,如果老師對(duì)你嚴(yán)格,那說(shuō)明愛(ài)你愛(ài)得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);老師舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛(ài)你們的人!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),與大家共勉吧:

——我不去想是否能夠成功,

——既然選擇了遠(yuǎn)方,

——便只顧風(fēng)雨兼程。

——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),

——既然目標(biāo)是地平線,

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),

——把握瞬間的輝煌,

——擁抱一片火熱的激情,

——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向大家致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

今天,我?guī)е齻€(gè)感謝而來(lái)。

第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我;

第二,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;

第三,感謝各位同事尤其是我們20__屆高三年級(jí)的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié):一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分?jǐn)?shù)前的等待......一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無(wú)私的幫助,從課堂教學(xué)到班級(jí)事務(wù)管理,事無(wú)巨細(xì),不吝賜教,讓我能夠不斷成長(zhǎng)。

榮幸之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,多少個(gè)靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮。夜深人靜時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知......相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:

一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

現(xiàn)在,我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,我將順應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托,繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

親愛(ài)的同事們,讓我們一起努力,為湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對(duì)我們長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績(jī)的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

我叫.........自_鎮(zhèn)......小學(xué)。---年前,我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說(shuō)實(shí)話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過(guò)但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來(lái)。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來(lái)了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過(guò)兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。

四年來(lái),我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長(zhǎng),無(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開(kāi)心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),蓮山課件白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對(duì)做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

老師們,讓我們攜起手來(lái):

化春蠶&&用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

當(dāng)蠟燭&&用我們的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明;

做人梯&&用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇10

各位老師,同志們:

再過(guò)幾天,就是教師節(jié),這是我們教育工作者自己的節(jié)日,在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際,我們召開(kāi)這次隆重的會(huì)議,具有特別重要的意義。過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以麗職院人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年,全院廣大教職工以主人翁的姿態(tài),積極參與迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作,學(xué)院的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果,高職教育辦學(xué)思想、辦學(xué)觀念進(jìn)一步明確,學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升,師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,對(duì)高職教育教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)的把握更加準(zhǔn)確,學(xué)院發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固,各項(xiàng)工作都取得了突破性進(jìn)展。全院教職工的凝聚力、向心力以及辦好高職教育、取得更大成績(jī)的信心大大增強(qiáng)。通過(guò)迎評(píng)促建,鍛煉了隊(duì)伍,積累了經(jīng)驗(yàn),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,所有這些都將成為學(xué)院今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財(cái)富!今天,我們表彰在-__學(xué)年做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學(xué)院黨委、行政,向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

將每年的9月10日確定為教師節(jié),是從1985年開(kāi)始的,到今年已經(jīng)是23屆了。教師節(jié)的設(shè)立,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人民對(duì)廣大教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),極大調(diào)動(dòng)了廣大教師和教育工作者的工作積極性。設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的20__年,正是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的20__年,是教育戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳、教育工作者心情舒暢的20__年。今年8月31日上午,在中南海親切接見(jiàn)了全國(guó)優(yōu)秀教師代表,與優(yōu)秀教師代表座談并發(fā)表了重要講話。這是對(duì)全國(guó)教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。講話充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有特殊重要和深遠(yuǎn)的意義。的講話使我們廣大教育工作者倍感激動(dòng)、很受鼓舞,同時(shí)也更深感自己的使命艱巨、責(zé)任重大。

教育部確定今年教師節(jié)活動(dòng)的主題是尊師重教、奠基未來(lái)。旨在通過(guò)教師節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德,展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步宣傳教育大計(jì)、教育為本的方針,培養(yǎng)高水平的教師隊(duì)伍和杰出的教育家,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,調(diào)動(dòng)廣大教師的創(chuàng)造熱情,促進(jìn)教育的改革發(fā)展。在座談會(huì)上的講話指出:教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。對(duì)于學(xué)校而言,教師更是立校之本,發(fā)展之基,是學(xué)校最可寶貴的財(cái)富。廣大教職工作為麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)拓者和建設(shè)者,長(zhǎng)期以來(lái),在艱苦的辦學(xué)條件下,不畏艱難,孜孜以求,筆耕不輟,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤工作在教育教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一步發(fā)展、所取得的每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著教職工的智慧和汗水;廣大教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、默默奉獻(xiàn)的工作精神,已經(jīng)成為推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。

今天表彰15個(gè)先進(jìn)集體和67位先進(jìn)個(gè)人,就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù),再接再厲,再立新功;同時(shí)希望全院教職工以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的艱苦拼搏精神;愛(ài)崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學(xué)院的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

滿載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!

孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。

本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿。

“一案四學(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信;當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂過(guò)關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

同學(xué)們,正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開(kāi)始,有了向前的目標(biāo),辦法終會(huì)找到。

對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾危蚱鹱约壕髲?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?,才能在明年擁抱“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。

期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級(jí),甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們:“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

在這美好的日子里,天高云淡,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直熱愛(ài)、關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

教師,一個(gè)崇高的職業(yè),一個(gè)光榮的名字,古往今來(lái),域內(nèi)海外,對(duì)你有數(shù)不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲和自豪。

教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著可愛(ài)的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到那一句句熱情地問(wèn)候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知,踏上講臺(tái),我就成了學(xué)生們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗。

我雖沒(méi)有值得炫耀的特權(quán),沒(méi)有讓人仰慕的地位,更沒(méi)有優(yōu)厚的待遇,但我會(huì)用我的青春和赤誠(chéng)去譜寫一曲百年樹(shù)人的高歌。因?yàn)槲抑溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,鮮花用綻放來(lái)回報(bào)春天。我,唯有把熱情與夢(mèng)想、青春與智慧奉獻(xiàn)給人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。我自豪,我快樂(lè),我是一名光榮的人民教師。三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇。

一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心去換取黃陂學(xué)子的開(kāi)心,黃陂家長(zhǎng)的放心,黃陂教育的振興!

謝謝大家!

表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿篇13

各位老師、同學(xué)們:

大家好!捧著累累的碩果,迎著明媚的陽(yáng)光,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了期中考試總結(jié)表彰會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處和我個(gè)人向即將受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝!希望通過(guò)這次考試總結(jié)表彰大會(huì),我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論