2023年幼兒園慶六一活動(dòng)方案(集合篇)_第1頁
2023年幼兒園慶六一活動(dòng)方案(集合篇)_第2頁
2023年幼兒園慶六一活動(dòng)方案(集合篇)_第3頁
2023年幼兒園慶六一活動(dòng)方案(集合篇)_第4頁
2023年幼兒園慶六一活動(dòng)方案(集合篇)_第5頁
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文檔簡介

2023年幼兒園慶六一活動(dòng)方案(集合篇)幼兒園慶六一活動(dòng)方案1

一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,通過"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)快速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣揚(yáng)都能起到推動(dòng)性的作用。活動(dòng)可用新形式的方式,詳細(xì)展示給家長,要有"人沒我有,人有我優(yōu)"的思想,開展新奇、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣揚(yáng)本園的效果。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的`歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、內(nèi)容支配:慶六一幼兒畫展

慶六一文藝匯演

2、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、時(shí)間:

文藝匯演彩排時(shí)間:20xx年5月23。各分園打算15-16個(gè)節(jié)目,進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日,分三場進(jìn)行。

4、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長。

5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參與全園彩排,以備市里的節(jié)目,并參加分園考核。

三、活動(dòng)形式:

(一)慶六一幼兒畫展

形式:各班依據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分別畫、刮蠟畫、透亮紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指引畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等

),確定一個(gè)繪畫主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。

(1)目的:培育幼兒對(duì)各種繪畫形式的相識(shí)和愛好,激發(fā)幼兒的繪畫愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求:各班確定一個(gè)繪畫主題,老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品觀賞,作品統(tǒng)一用A4紙。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng):各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出指導(dǎo)老師獎(jiǎng)9名(各園3名,大中小每級(jí)部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(二)慶六一文藝匯演

形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配實(shí)力。

(2)要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要;依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂錄音良好。

(3)人數(shù)規(guī)定:參與彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng):

1、全園依據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,80元,60元。老師平均安排。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。

2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),各占10%、25%,15%下發(fā)獎(jiǎng)狀,并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元、80元、60元。老師平均安排。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。

注:分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)),不重復(fù)授獎(jiǎng),按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案2

幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不肯定要“大張旗鼓”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是非常不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!

一、活動(dòng)目標(biāo):共度歡樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活動(dòng)打算:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼特性化的嬉戲單。

2、每班打算兩個(gè)嬉戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長一張嬉戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)嬉戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教化,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配和嬉戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參與同年齡班級(jí)組織的嬉戲,每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑嬉戲卡(必需六個(gè)嬉戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組

嬉戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:***)

打算:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)記。

玩法:分4組進(jìn)行嬉戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成果。

嬉戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

打算:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行嬉戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

嬉戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

打算:場地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參與活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,打算動(dòng)身,嬉戲起先,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

嬉戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

打算:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪嬉戲。嬉戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

嬉戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

打算:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)起先,誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:嬉戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新嬉戲。

嬉戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

打算:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲起先,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

嬉戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

打算:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最終一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

嬉戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

打算:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不當(dāng)心滑下來掉地,嬉戲終止。

嬉戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

打算:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最終以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

嬉戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

打算:場地上畫好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

嬉戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

打算:1-10的紙牌

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,干脆確定大小即可。

嬉戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

打算:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,嬉戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的'為優(yōu)勝。

(三)大班組

嬉戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

打算:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

嬉戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

打算:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

嬉戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

打算:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體快速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為成功。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中假如掉下來要重新從起點(diǎn)起先。

嬉戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

打算:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)競賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

嬉戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:***)

打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲起先,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來接著嬉戲。

嬉戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:***)

打算:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)嬉戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,馬上終止嬉戲。

幼兒園慶六一的活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)

活動(dòng)打算:新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤

活動(dòng)要求:家長帶著孩子參與游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎觀賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)支配:慶“六一”游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:小猴摘挑

地點(diǎn):小班教室組織者:香華

打算:小猴頭飾、桃子

玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線起先跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)二:趕小豬

地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅

打算:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)三:撈湯圓

地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤

打算:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)四:大腳小腳齊步走

地點(diǎn):禮堂組織者:勤美

打算:

玩法:幼兒與家長面對(duì)面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn):走廊組織者:美清

打算:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)留意事項(xiàng)

1.指揮家長和幼兒在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在嬉戲過程中留意家長和孩子的平安。

3、留意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案3

活動(dòng)意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是珍寶們特有的節(jié)日,這也是我們?cè)缃贪嗟恼鋵氃谟變簣@里度過的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓全部的珍寶能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、歡樂,讓“歡樂的六一節(jié)”給每位珍寶的童年留下一份美妙的回憶。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié),是小摯友自己的節(jié)日。

2、主動(dòng)、自信的與同伴一起表演、共享來慶祝自己的節(jié)日。

3、主動(dòng)的參加活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無限樂趣,感受成人對(duì)自己的關(guān)愛。

活動(dòng)打算:各班為幼兒打算裝扮的物品、共享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

活動(dòng)主持:JANE老師

活動(dòng)拍照:晶晶老師

活動(dòng)報(bào)道:孫園長

活動(dòng)時(shí)間:5月27------6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):四樓大教室

活動(dòng)流程:

一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日學(xué)問的滲透。(5.27----5.31)

各班老師提前做好“六一節(jié)”的宣揚(yáng)工作,讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是珍寶們的節(jié)日,引起大家的重視、期盼。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小摯友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

二、慶祝節(jié)日(6.1)

1、集體舞。

表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平常集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開場表演.)

2、集體K歌競賽。

表演形式:各班為單位輪番進(jìn)行K歌。(老師引導(dǎo)幼兒將平常所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首K歌競賽,在競賽中感受歡樂的.節(jié)日氣氛)

3、班級(jí)表演。

表演形式:各班為單位輪番進(jìn)行表演。(各班幼兒將平常所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級(jí)為單位在集風(fēng)光 前曬一曬,亮一亮)

4、老師舞蹈表演。

全部的老師一起幼兒跳舞蹈《安靜的夏天》,(老師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是老師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在歡樂的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛)

5、歡樂共享。

擺放集體的大餐桌,各班輪番自助選擇食物,大家一起共享。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案4

“六一”的花最香,“六一”的.歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)歡樂健康、漂亮難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題:我健康我歡樂

二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn):耳口小學(xué)操場

四、活動(dòng)目的:通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小摯友們度過一個(gè)美妙的節(jié)日,為小摯友們留下童年的回憶,使小摯友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)人員:全校師生及集體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、活動(dòng)開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌

3、姜校長“六一”致辭

(二)、入隊(duì)儀式:

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(宣布名單)

2、新隊(duì)員代表講話(xxxxxx)

3、老隊(duì)員代表講話(xxxxxx)

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。互行隊(duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

8、退場,少先隊(duì)員呼號(hào)。

9、奏樂退隊(duì)旗

幼兒園慶六一活動(dòng)方案5

今日是六一國際兒童節(jié),是小摯友們最歡樂最華蜜最喜愛的節(jié)日,在這洋溢著華蜜、充溢著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日歡樂!為了大家玩的盡興,老師打算了很多好玩的嬉戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。

2.在嬉戲中,培育幼兒與同伴相互合作的實(shí)力。

嬉戲內(nèi)容:

1、小小神射手打算:若干易拉罐、呼啦圈規(guī)則:每個(gè)參賽的幼兒有3個(gè)呼啦圈,站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進(jìn)行投射易拉罐,依據(jù)投射的狀況進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

2、迷迷轉(zhuǎn)打算:熟識(shí)兒歌內(nèi)容規(guī)則:競賽的小摯友站在場地的中心,雙手側(cè)平舉,在原地轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到"站"字時(shí),幼兒立刻停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。

3、趕小豬打算:若干小球、小棒、椅子規(guī)則:在嬉戲場中心設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者成功。

4、吸管運(yùn)球打算:若干吸管、乒乓球規(guī)則:在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),用吸管吹乒乓球,吹氣球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)成功。

5、才藝大比拼規(guī)則:幼兒用自己拿手本事進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演也可以請(qǐng)你的好摯友表演,依據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

結(jié)束:

今日你們快樂嗎?請(qǐng)你把你的快樂也送給你的好摯友,和他說說祝愿的話,(幼兒相互說祝愿的話語,在音樂聲中慶祝.

幼兒園慶六一活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、歡樂祥和的`節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素養(yǎng)教化取得的豐碩成果,推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研

究確定,將隆重實(shí)行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長:XXX

副組長:XXX

組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員支配

主持人:學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出依次編排、催臺(tái))

文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資選購 、器材搬運(yùn)擺放等)

平安保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和平安)

道具、服裝、化妝:各班自備

評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

幼兒園慶六一活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展慶祝“”系列消遣嬉戲活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、歡樂、快樂而難忘的“”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過嬉戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、共享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)則的自覺性。

二、活動(dòng)對(duì)象:

小小班級(jí)全體幼兒、老師

活動(dòng)負(fù)責(zé):

xxx老師(小小A班)

活動(dòng)幫助:

小小班級(jí)全體老師

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園一樓音樂廳

活動(dòng)打算:

1、嬉戲音樂、口哨3個(gè)。

2、事先打算音樂廳場地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場地嬉戲。

三、嬉戲項(xiàng)目、規(guī)則如下:

1、摘蘋果

玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小摯友跳高摘到為贏。

打算:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法:五人一組,小摯友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的.地,先到贏。

打算:起跑終點(diǎn)線。

3、過橋橋

玩法:小摯友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

打算:平衡木一條/班。

4、穿鞋子競賽

玩法:10人一組,兩組進(jìn)行競賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。

打算:涼鞋

5、小小服務(wù)員

玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。

打算:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

6、鞋子配對(duì)

玩法:6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對(duì),快者贏。

打算:10對(duì)拖鞋。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案8

兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)表演的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的'節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教化理念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。

2、各班主動(dòng)組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目,帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園打算活動(dòng)紀(jì)念品。

三、人員支配總調(diào)度:

劇務(wù):

音響:

主持人:

攝像、拍照:

會(huì)場組織、平安:

四、活動(dòng)相關(guān)要求

(一)、全部參演人員及指導(dǎo)老師依據(jù)工作人員支配,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;

(二)、全部參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

(三)、全部工作人員在2:00以前到場,幫助演出前工作。

(四)、指導(dǎo)老師時(shí)刻留意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場;演出時(shí)指導(dǎo)老師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

(五)、演出時(shí),假如不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目,在主持人報(bào)幕的同時(shí)起先登臺(tái)打算,但力求快速、寧靜、精確到位;

(六)、演出結(jié)束時(shí),指定演員依據(jù)支配登臺(tái)謝幕;

(七)、演出結(jié)束后,參演人員仍舊到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

(八)、全部參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

(九)、全部參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度支配,確保演出勝利。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛。

2、讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的'本事,給孩子供應(yīng)一段歡樂的時(shí)間并留下童年的美妙記憶。

3、讓幼兒在參加節(jié)日的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生相識(shí)。

二、活動(dòng)支配:

時(shí)間:6月1日全天

地點(diǎn):大班組各教室和室外

形式:年級(jí)組進(jìn)行

內(nèi)容:

1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班嬉戲簡介

大一班嬉戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最終一個(gè)紙杯,獲勝。

大二班嬉戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。

大三班六一嬉戲:名稱:掌上明珠嬉戲玩法:打算一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

大四班:嬉戲名稱:彈球嬉戲。嬉戲玩法:打算三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。

大五班六一嬉戲:吹蠟燭、嬉戲打算:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。嬉戲規(guī)則:打算六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按肯定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅全部蠟燭,即得紅花嘉獎(jiǎng)。

(2)設(shè)獎(jiǎng)狀況

幼兒評(píng)嬉戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。

2、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)賜予孩子們充分的確定和掌聲

(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教化。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案10

慶“六一”親子趣味活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓孩子們過一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié),熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助的實(shí)力,增進(jìn)孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友情第一,競賽其次”的`精神開展此項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:“兩人三足”小組賽

三、活動(dòng)人員:本班全體學(xué)生、家長

四、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場

六、活動(dòng)步驟

1.活動(dòng)打算:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。

2.競賽規(guī)則

(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。

(2)繩子必需綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

(3)中途若有人摔倒,應(yīng)馬上停下來,等重新打算好之后,再接著。

(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來仿照,你來猜”的趣味活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

3.活動(dòng)后

(1)頒獎(jiǎng):全部參與活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎(jiǎng)品。

(2)支配人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子搬回。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小摯友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

三、材料打算:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等嬉戲用品、音樂帶。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)過程:

1、與孩子共同探討:今日是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2、全體幼兒操場集中

1)園長講話

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、嬉戲(嬉戲親子活動(dòng))

目標(biāo):培育合作實(shí)力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

打算:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線起先向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行嬉戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參與,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

夾木株

目標(biāo):培育手眼協(xié)調(diào)實(shí)力

打算:筷子、木株若干

玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行嬉戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參與,多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo):培育幼兒的推斷實(shí)力。

打算:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,依據(jù)推斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參與,貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo):培育幼兒目測力和推斷實(shí)力。

打算:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參與。

螞蟻搬豆

目標(biāo):提高家長和幼兒合作的實(shí)力。

打算:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想方法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行嬉戲,每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參與,運(yùn)豆時(shí)豆肯定要離開地面,哪組先到為勝。

套圈

目標(biāo):培育幼兒目測力和推斷實(shí)力。

打算:收集空飲料瓶圈若干

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參與,站在線上,不超線。

中班慶六一親子嬉戲方案

六月的陽光絢麗輝煌,那是孩子們心中的憧憬。六月的大地特別漂亮,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子嬉戲方案”,供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著喧鬧的氣氛,我園也將主動(dòng)的開展“中班慶六一親子嬉戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)綻開辟一片更加廣袤的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長

二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

四、活動(dòng)組織:(人員支配——略)

五、親子嘉年華活動(dòng)嬉戲方案

嬉戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場)

玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)起先滾鐵環(huán)沿直線至家特長,家長立刻接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

嬉戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的依次把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的其次條綠線上,先完成的獲勝。

嬉戲三:你說我猜——地點(diǎn):中(4)班

目標(biāo):培育親子間的合作實(shí)力。

規(guī)則:家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),不行說出卡片上的詞語。

玩法:家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

嬉戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班

目標(biāo):培育親子間的合作實(shí)力。

規(guī)劃:在玩嬉戲時(shí),家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

嬉戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,競賽起先,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

嬉戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室

原則:共同參加,共享歡樂!

口號(hào):小珍寶,最ok!

內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參與超級(jí)童星活動(dòng),以平常學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):激勵(lì)幼兒人人參加,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

嬉戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室

玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到起先的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最終完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

嬉戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊

玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

嬉戲九:大珠小珠落紙簍

打算:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不行過線。

嬉戲十:旋轉(zhuǎn)插花

打算:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的'口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換嬉戲。

嬉戲十一:袋鼠跳跳跳

打算:布袋或蛇皮袋

玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動(dòng)作。本嬉戲能使孩子在跳動(dòng)過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

嬉戲十二:抬轎子

打算:竹竿兩根,長1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖擺。

嬉戲十三:小推車

玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

嬉戲十四:快套快跳

打算:40cm塑料圈5只。

玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈撿起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將其次只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后快速撿起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則:投圈時(shí)必需投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

嬉戲十五:運(yùn)球樂

玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地?fù)炱鹪俳又M(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

1、本次活動(dòng)重在參加,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒打算一份獎(jiǎng)品。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案12

一、指導(dǎo)

思想:

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)建性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信念,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的華蜜與歡樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際狀況,讓幼兒盡情展示自己的`才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、老師健康向上的

精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)

方案:

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而讓幼兒度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念和理念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào):

主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

口號(hào):“我能行,我真棒!”

四、活動(dòng)支配:

1、活動(dòng)時(shí)間:上午xxx年5月31日9:00正式起先活動(dòng)。

下午xxx年5月31日3:30起先活動(dòng)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室

3、參加人員:

上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、老師及園

領(lǐng)導(dǎo);

下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、老師及園

領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃

5、平安工作:門口平安

班級(jí)平安——各班班主任。

6、主持人

7、舞臺(tái)布置:放投影音樂。

8、家長的車輛自行解決,幼兒園不

供應(yīng)停放點(diǎn)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)內(nèi)容:

六一活動(dòng)。

二、活動(dòng)意圖:

“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充溢希望的日子,是一個(gè)孩子們歡樂鼓舞的日子,在這個(gè)陽光絢麗的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個(gè)歡樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐,讓歡樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。

三、活動(dòng)過程

⒈節(jié)日前打算活動(dòng),排練節(jié)目,做好家長工作

⒉開場,組織節(jié)目表演。

⑴大合唱:慶祝六一

⑵歌表演:螞蟻搬豆

⑶歌曲:小小的船

⒊頒獎(jiǎng):“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

⒋親子嬉戲

室外嬉戲:中班:騰云駕霧

⒌美食共享:供應(yīng)一些小點(diǎn)心和食品,孩子與大人共同共享,感受甜蜜。

⒍室內(nèi)嬉戲:

⑴嬉戲一:喂花生

⑵嬉戲二:聽音樂搶椅子

⑶嬉戲三:我給爸爸媽媽穿衣服

四、活動(dòng)效果

在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)歡樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動(dòng)。

活動(dòng)中,孩子們熱忱洋溢,活力四射,一個(gè)個(gè)都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微

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