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上海交通大學(xué)2003微生物爭論生入學(xué)考試試卷(3分)2、同步生長3、準(zhǔn)性生殖4、轉(zhuǎn)化5、固氮酶6、反硝化作用7、溶源性細(xì)菌8、朊病毒9、轉(zhuǎn)移因子、Hfr苗株二、填空:(每空1分)5、三原界學(xué)說是對各大類微生物的 提出的,它將微生物分為 、 和 三個(gè)原界:其主要理論為 。四、問答題:2?(10分)3(10分)(15分)復(fù)旦大學(xué)微生物歷年考研試題〔1995——1999〕1999名解:1.Koch’postulates4.stationary phase7.heterolactic fermentation 8.biomass 9.McAb〔monoclonalantibody〕4類缺壁細(xì)胞的形成,特點(diǎn),實(shí)踐意義EMB培育基,試述其主要成分,作用原理及有用價(jià)值試列表比較低頻傳導(dǎo)〔LFT〕和高頻傳導(dǎo)〔HFT)的異同5種微生物的拉丁學(xué)名蘇云金芽孢桿菌 2.釀酒酵母 產(chǎn)朊假絲酵母1998名解:周質(zhì)空間感染復(fù)數(shù) 朊病毒 同步生長原養(yǎng)型 保藏法試?yán)L出釀酒效母的生活史圖,并說明之。的抗體形成克隆選擇學(xué)說試列表對以下3種菌的學(xué)名金黃色葡萄球菌枯草芽孢桿菌 灰色鏈霉菌1997名解:3.光能異養(yǎng)微生物 4發(fā)酵 5.同步生長 7準(zhǔn)性生殖 9細(xì)菌冶金 10Ig比較兩屬芽孢桿菌〔名稱,形態(tài),生理,代謝,生態(tài),代表菌及其與人類的關(guān)系等〕試簡述病毒在遺傳工程中的應(yīng)用什么是干擾素?試述其作用機(jī)理金黃色葡萄球菌 4.釀酒酵母5.Neurosporacrassa1996解:1酵母菌 3.碳氮比 6.Hfr菌株 7.微生態(tài)制劑8.補(bǔ)體 試圖示G陽性與陰性細(xì)菌細(xì)胞壁的構(gòu)造,并簡要說明各自的特點(diǎn)試述用艾姆氏〔Ames〕法檢測致癌劑的理論依據(jù),一般方法及其優(yōu)點(diǎn)5種微生物的學(xué)名枯草芽孢桿菌2.乳酸乳桿菌 4.粗糙脈孢菌5.黃曲霉1995名解:1.比面值2.腺病毒 吸試述病毒在當(dāng)代基因工程中的作用試把以下各微生物的中文名與學(xué)名進(jìn)展對譯途1〕Bacillussubtilis3〕Neurospora crassa4〕Lactobacillus Lactis5〕Saccharomyces cererisiae把中文名譯成學(xué)名,并簡述該菌的用途大腸希氏菌黑霉菌灰色鏈霉菌蘇云金桿菌復(fù)旦大學(xué)2000年微生物試題一、名解:富集培育生物氧化 厭氧罐 三、革蘭氏染色的主要步驟及原理九、試寫出以下五種微生物的學(xué)名〔不行簡寫〕一種腸道細(xì)菌 一種芽孢桿菌 一種厭氧細(xì)菌 一種酒精發(fā)酵菌 要工業(yè)霉菌天津大學(xué)1999碩士入學(xué)微生物學(xué)試題(540分)(10分)??請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)具體試驗(yàn)方(10分)1992年浙大攻讀碩士學(xué)位爭論生入學(xué)考試試題〔20分〕沉淀反響與凝集反響菌落與菌苔二〔不能簡寫〔0分蘇蕓金桿菌枯草桿菌灰色鏈霉菌〔10分〕?〔10分〕〔6分〕1993年攻讀碩士學(xué)位爭論生入學(xué)考試試題〔20分〕硝化作用與反硝化作用菌落與菌株 沉淀反響與凝集反響〔50分〕病毒生殖過程如何?〔8分〕細(xì)菌芽孢有何特性?為何具有這些特性?〔8分〕何謂細(xì)菌生長曲線?對微生物發(fā)酵生產(chǎn)有何指導(dǎo)意義?〔8分〕浙大微生物99年?duì)幷撋雽W(xué)試卷〔0分:類病毒與病毒7真核生物和原核生物野生型與養(yǎng)分缺陷型有性雜交與準(zhǔn)性雜交〔30分〕伊紅美藍(lán)乳糖瓊脂培育基〕為例,分析鑒別培育基的作用原理。0.1%堿水解酵母核酸后,該菌株能生長。請?jiān)O(shè)計(jì)一試驗(yàn)方案以進(jìn)一步確定該菌株的生長必需物。4 在微生物培育過程中,引起pH轉(zhuǎn)變的緣由有哪些?在實(shí)踐中如何保證微生物處于較穩(wěn)定和適宜的環(huán)境中?99年答案的非細(xì)胞生物。病毒比前者大,同時(shí)含有核酸和蛋白質(zhì)等,一般不能通過種子傳播。包含體是某些感染了病毒的宿主細(xì)胞內(nèi)消滅的光學(xué)顯微鏡下可見,形態(tài)和數(shù)量不等的小體。而伴孢晶能作為生物農(nóng)藥。真核生物是指其細(xì)胞具有細(xì)胞核,有核膜、核仁,有多條染色體,細(xì)胞質(zhì)中有線粒體、高爾基體、內(nèi)80S;原核生物指其細(xì)胞沒有真正意義的核,沒有核膜、核仁,只有一條暴露的70S?;仙L;養(yǎng)分缺陷型是野生型經(jīng)誘變處理后,由于發(fā)生了喪失某酶合成力量的突變形成的菌株。它只能在參加該酶合成產(chǎn)物的培育基中生長。有性雜交指性細(xì)胞間的接合和隨之發(fā)生的染色體重組,并產(chǎn)生遺傳型后代的一種育種方法;準(zhǔn)性雜交式而導(dǎo)致低頻率的基因重組并產(chǎn)生重組子。與其他外形相像的菌落區(qū)分。EMB培育基中大腸桿菌,因其猛烈分解乳糖而產(chǎn)生大量的混合酸,菌體帶閃光。而產(chǎn)酸弱的菌株的菌落呈棕色。不發(fā)酵乳酸的菌落無色透亮。首先,它是核酸養(yǎng)分缺陷型??沙惺苌L譜法,分別配制缺A、G、C、T和U其中一物的混合液,添.pH下降;而蛋白質(zhì)的脫羧反響形成胺類,選擇性吸取無機(jī)鹽的酸pH上升。過堿時(shí),適當(dāng)增加碳源,降低通氣量。98年?duì)幷撋雽W(xué)試卷〔5分:fed-batchculture;continuousculturecolony;cloningcompletemedium;minimalmediumspecies;strainCOD;BOD〔5分〕長速度穩(wěn)定;補(bǔ)料分批培育是一種介于分批培育和連續(xù)培育之間的培育方式。它是在分批培育的過程中,間歇或連續(xù)地補(bǔ)加穎培育基的培育方法。其中微生物的生長速度并不肯定穩(wěn)定。DNA〔目的基因〕分子群體或細(xì)胞群體的過程?;蛑笇⑼庠椿蛞氲剿拗骶w內(nèi),并使其大量擴(kuò)增的過程。能滿足某野生型菌株生長需要的最低成分培育基。是由一個(gè)獨(dú)立分別的單細(xì)胞生殖而成的純種群體及其后代。一種菌的每一不同來源的純培育物均可稱為其相近、與同屬內(nèi)其實(shí)種有明顯差異的菌株的總稱。化學(xué)耗氧量反映有機(jī)物進(jìn)入水體后,在一般狀況下氧化分解所需的氧量。反映水體總的污染程度。生物BOD。1999年中科院化冶所招收碩士爭論生入學(xué)考試微生物學(xué)試題〔10分〕.3.5.共生固氮作用〔20分〕〔15分〕〔20分〕1、應(yīng)取什么環(huán)境條件下的樣品分別,最有可能獲得產(chǎn)該酶的2〔20分〕〔15分〕2000年中科院化冶所招收碩士爭論生入學(xué)考試微生物學(xué)試題〔303分〕..3.4.L5.6.點(diǎn)突變7.8.自養(yǎng)9.病毒〔5010分〕單細(xì)胞微生物的群體生長規(guī)律常分為哪四個(gè)時(shí)期?各有何特點(diǎn)?簡述革蘭氏染色的原理?!?0分,任選一題〕微生物學(xué)中哪幾項(xiàng)技術(shù)是獨(dú)特的?并論述其原理及對外進(jìn)呈現(xiàn)代生物學(xué)所做的奉獻(xiàn)。論述微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的重要作用。2008年考研微生物學(xué)試題一、翻譯并解釋以下名詞〔630〕1.Bacteria,Archaea3.Solidmedium,semisolidmedium四、問答題〔1050〕1.簡述細(xì)菌生長

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