關(guān)于水的說明文

第關(guān)于水的說明文關(guān)于水的說明文1

大家好!我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點(diǎn)也不陌生吧?!但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊!

某天，我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務(wù)是為大家做奉獻(xiàn)，我飄在空中，“叮叮?！币魂嚧潭?聲音在我耳邊滑過，啊!原來是同學(xué)們下課了，我高興地直沖下去，為的是清潔空氣中的有害物質(zhì)，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當(dāng)我感到自己是多么偉大的時(shí)候，我聽到了一個(gè)小男孩不滿地嚷到：“哎呀!怎么下起雨來?剛剛才晴空朗朗的，現(xiàn)在就烏云密布，這節(jié)體育課又泡湯了!”緊接著，許多同學(xué)都在喊：“干嗎下雨啊!討厭雨!討厭水滴!”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎么這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……

“啦啦啦啦”呀!我來到了一條清澈的小河里，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內(nèi)快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內(nèi)玩耍，我快樂得像做了神仙一樣!

然而，快樂的時(shí)光總過得很快，在我旁邊十幾米遠(yuǎn)的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的人越來越多，不講衛(wèi)生的人也多了，他們把垃圾扔進(jìn)我的體內(nèi)，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著，生存在我體內(nèi)的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑衣服，還散發(fā)出令人呼吸困難的味道，現(xiàn)在，我看是討厭我自己了。

我這滴水滴，一直想為人們服務(wù)，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊

關(guān)于水的說明文2

我就是我，一個(gè)平凡的女孩。愛到處走，愛到處看。

我小時(shí)候總是喜歡到外面觀察大自然的一切，愛大自然中的每朵花、每棵草、每棵樹，大自然就是一個(gè)知識的大寶庫，像磁鐵般的吸引著我去探索它的秘密。爸爸說我像不懂事小頑皮，長大了會沒有出息，沒有用。

從小我就被媽的爸爸文攻，被爸爸武治，被趕進(jìn)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的行列。

在學(xué)習(xí)上，我讀書、寫字、背詩和寫作文。我肯寫字，肯讀書，肯做詩，就是不肯看作文書?？墒牵职趾蛬寢尫且铱?。唉！真沒有辦法，為了不讓他們擔(dān)心我，我只好捧著書裝模作樣。

我還喜歡美妙的音樂，因?yàn)橐魳房梢越o人帶來快樂的感覺。我最喜歡周杰倫的新歌《七里香》和《天馬行空》……只要爸爸媽媽一不在家，我就立刻打開錄音機(jī)聽歌，并把聲音放到最大，好讓我盡情欣賞歌的美妙之處，有時(shí)還跟著唱兩句。

盡管我的學(xué)習(xí)成績不怎么理想，可是我還是會為我的理想而努力，長大成為一個(gè)閃耀的明星。我很喜歡穿馬褲，可是媽媽不肯給我多買幾條，

在無窮的宇宙中遨游，一定會發(fā)現(xiàn)一個(gè)蔚藍(lán)色的`星球。而那蔚藍(lán)色，是水，是生命之源。

為什么稱水為生命之源呢？

因?yàn)樗菢?gòu)成人體的重要成分，它約占成人體重的60—70%，小孩體重的80%左右。然而血液中的含水量竟高達(dá)90%，因此，大量，大量丟失水分會導(dǎo)致死亡。

例如，在非洲地區(qū)，許多新生兒經(jīng)常在出生不久后就會夭折，外界的人不知為何原因，后來，據(jù)水專家檢測出：非洲地區(qū)嚴(yán)重缺水，以至于部分新生兒夭折。可見，水真的是生命之源。

有人說，水是白色的，可是你只需要與牛奶相比，就能知道它是透明的、無色的。

有人說，水是球形的，可是不然，對不同容器來說，它是多變的。

有人說，水是甘甜的，其實(shí)不然，水與其他飲料相比，你會發(fā)現(xiàn)它是無味的。

水是氫氧化合物，它是無色、無形無味的。

世界上的缺水國家占人口的40%左右，約有80個(gè)國家嚴(yán)重缺水。而中國也是世界嚴(yán)重缺水國家之一，然而我國人民仍在破壞、浪費(fèi)水資源，世界現(xiàn)已陷入水資源危機(jī)了。

世界上的可用水多嗎？

不多，全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上水的總體積約為14。2億立方千米，其中96。5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量竟不到地球總水量的1%。

珍惜水資源，別讓世界上的最后一滴水成為我們的淚水。

雖然生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要活的堅(jiān)強(qiáng)，不要處處別人的臉色行事?；钪?，就要快快樂樂的，人生才會有滋有味。

關(guān)于水的說明文3

水，是我們最熟悉的物質(zhì)之一，每個(gè)人都生活在有水的世界里，但每個(gè)人對水詮譯不盡相同。

政治老師說--水是客觀存在的物質(zhì)，它的唯一特性就是客觀實(shí)在性，它是可以被人們昕認(rèn)識的。

于是，物理老師接下去說--水無色透明，常溫下是液體，沸點(diǎn)100T，冰點(diǎn)0T(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，水的最大密度是lg/ml。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下((TC,101.5kPa時(shí))，1摩爾水蒸氣的體積是22.4升，水無毒無味，是人類每天不可或缺的。

化學(xué)老師補(bǔ)充說一水是大自然中最常見的物質(zhì)之一。水是由水分子組成的，水分子是由兩個(gè)氮原子，一^氧原子構(gòu)成的。水能與可溶性或酸性或堿性氧化物反應(yīng)，得到酸或堿，亦可與某些活潑金屬反應(yīng)。水能溶解許多物質(zhì)，是日常生活中最常用的溶劑。

石庫門里的老媽媽說--水是解渴之物，是用來洗衣做飯、拖地的東西，是十分重要的`，是絕不可少的，沒有水，我們誰也別想活。

史學(xué)家深有感觸地說--水是生命的源泉，文明的搖籃。古代凡有水的地方，經(jīng)濟(jì)就比較發(fā)達(dá)，人們生活條件就比較好，四大文明古國都誕生在大河流域。沒有水就沒有生命，沒有科技，沒有文明，一個(gè)民族就會迅速毀滅。

語文老師點(diǎn)頭表示贊同，接過話茬--水是我國文化的表征。字典里以“廠’或“為偏旁的字，多不可數(shù)，文章中以水為本體或喻體的比喻，不勝枚舉。碧湖中的水如濕玉，山澗中的水如銀蛇，屋檐上的滴水如水晶，大海中的水濤如巨扇;和順的姑娘柔情似水，壯志未酬的英雄心潮澎湃。中國古典詩詞中與水有關(guān)的詩句更是有如繁星，俯拾皆是:其中既有李白“君不見黃河之水天上來”的飄揚(yáng)自信，也有蘇軾“大江東去，浪淘盡”的曠達(dá)睿智，既不乏李煜“恰似一江春水向東流”的亡國悲痛，亦不缺柳永“惟有長江水，無語東流”的思鄉(xiāng)愁悶。水與中華民族緊密相連。

環(huán)?？蒲胁块T的專家說--水是十分稀少的，地球上98%的水是不可飲用的海水，剩下2%的淡水大多分布在遙遠(yuǎn)的南極冰川、地下和大氣中，人類可直接飲用的水還不到0.2%。令人遺憾的是，在這僅剩的0.2%的珍貴水中，又大多被污染了。人類啊!請節(jié)約用水，地球上可利用的水已不多，更不能再污染水源，否則地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟惢诤薜难蹨I。

水是大量的,也是珍貴的。

關(guān)于水的說明文4

自然界的水，取之不盡，用之不竭，原因就在于自然界的水是循環(huán)流動(dòng)的。那么自然界水的天然循環(huán)是怎樣的呢?

水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽為水分子提供能量，使其運(yùn)動(dòng)加快，達(dá)到一定程度后，一些水分子便克服分子之間的相互作用，變成水蒸氣，擴(kuò)散到空氣里，在高空中遇冷凝結(jié)成云。

云隨風(fēng)飄移，在遇冷變成雨或雪，降落到地面，匯入江河湖海，滲盡三川土地。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節(jié)約用水，導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費(fèi)水資源，讓能夠使用的水變得越來越少。于是，水資源由一個(gè)重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的.廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢?

其實(shí)并不難，只要我們平常多注意環(huán)保，注意節(jié)約用水，就不會讓水資源再遭受污染了。有人會說：“我還小，做不了這些大事?！笔堑?，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭;可以把淘米水用來澆花;少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動(dòng)，讓同學(xué)們在實(shí)踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環(huán)保是多么重要啊!

關(guān)于水的說明文5

我叫水，是家喻戶曉的“明星”，不知怎么的，人類現(xiàn)在的生活水平提高了，漸漸地，在人們的眼中，我成了一個(gè)不起眼的東西了。人類，你們想想看，在這個(gè)發(fā)達(dá)的城市里，如果缺少了我，你們該怎樣生存呢?

我來自太空，是由水蒸氣凝聚而成的。我可以分成許許多多的種類。我無憂無慮，自由自在我隨時(shí)隨地和我的朋友環(huán)游世界。

我也有我的作用。每家每戶的'燒飯，飲水和生活都離不開我;在工廠的加工過程中，他們也離不開我，需要加工零件時(shí)，也少不了我;在農(nóng)業(yè)種植中，他們把我用在莊稼上，每天給它們澆灌，在秋天來臨時(shí)金燦燦的莊稼是我們換來的結(jié)果。

雖然農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活離不開我，但是他們也會污染我們，我們是地球上萬物生靈的生命之源?？扇缃?，科學(xué)的進(jìn)步促使人們?nèi)鄙倭谁h(huán)保意識，各種各樣的污染物層出不窮。這些污染物直接破壞我們的身體，從而影響其他生物的生長。

現(xiàn)在能喝的水是越來越少了，并且現(xiàn)在能喝的水不多了，人類你們好好想想看，如果你們再這么浪費(fèi)下去，地球真的只剩下一滴水，你們會怎么做，怎么想呢?如今的方法只有一個(gè)，就是我們現(xiàn)在節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

人們請你們珍惜我們，愛護(hù)我們，你們的朋友——水!

我是一滴河水精靈，透亮的身體上面配上一張可愛的小臉蛋，我的身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，大家很喜歡我。人們在我身上洗衣、洗菜、澆花、沏茶、做飯、玩耍，我都很熱情地接待他們。

然而過了幾年，有一天工廠高級建筑師來了，他對老板說：“這里山水富饒，不如就在這里建石油加工廠吧!”不到一年一個(gè)新型的“石油廣場”高高站在我們面前，頭冒著火對我們大嚷：“我，我，我不想見到你們!”在陽光的照射下，頭上的怒火越燒越大，最后它得了登革熱，“石油廣場”的叔叔使用了招式‘黑水炮彈’，它們像一頭頭發(fā)瘋的野牛向我們沖來，我的親人、朋友被一條條黑色的“鐵絲”綁了起來，我哭著像被槍聲嚇到的羚向大海跑去。

我想對人們說：“不要在這樣對待我的親人、朋友了，沒了我們的存在你們也不會好過的?！?/p>

幾年后，我隨著雨降落實(shí)原來的那條河里，發(fā)現(xiàn)工廠消失了，變成了山林。河水變得清澈了，但這都是夢。

沒想到有一天我真的回到了河里，這條河比我的夢境之河還美，伙伴們還過得不錯(cuò)，‘石油廣場’叔叔已生老病死，在它死后這里改成了植物園，這條河也被取名為仙境河。

希望人類能感覺在破壞水源，讓大自然更清新、更美麗!

關(guān)于水的說明文6

“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會。

可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教?，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。

文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。

水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。

你說水是不是很偉大？

也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”(茶)，“澆”(花)，“洗”(衣服)，“洗”(車)，等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。

這類的“三點(diǎn)水”的作用效果是什么呢？現(xiàn)在，我就要用這個(gè)設(shè)問的修辭方法，來和在讀這些文字的你聊聊，說點(diǎn)近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水費(fèi)帳單可能做點(diǎn)加法運(yùn)算。間接地，報(bào)紙上的新聞可能多寫幾個(gè)“水”字兒；被污染的河流中少幾條活魚；地球上可能因?yàn)槿彼冱c(diǎn)樹，多點(diǎn)風(fēng)沙或臺風(fēng)什么的，然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應(yīng)”，再往后，說不定我們可以節(jié)約所有去游泳館的門票錢——不是說因?yàn)槿彼?，就不開游泳館。而是溫室效應(yīng)讓我們可以在大街上游泳了。

這些內(nèi)容聽起來，似乎可以被某些人放到“扯淡”這個(gè)類別里。因?yàn)檫@些“現(xiàn)象”好象離我們現(xiàn)在的.生活太遙遠(yuǎn)了，不論是時(shí)間還是距離。但是，事實(shí)可以說明一切：因?yàn)槲廴竞屠速M(fèi)，我們?nèi)彼?/p>

我們?nèi)祟惾鄙傥覀兡軌蚴褂玫乃?。所以，沙特阿拉伯人喝的水，是用海水蒸餾提煉的；所以，巴西、智利政府沒事兒就從把南極飄過去的冰給弄化了來喝。所以，我現(xiàn)在身處的北京地區(qū)所用的水，不少來自長江——有沒有毛澤東“才飲長沙水，又食武昌魚”的感覺？

我是沒有了，因?yàn)檫@個(gè)目前正在用文字(用被水間接養(yǎng)活的文字)對你發(fā)牢騷的人，已經(jīng)感受到了水帶來的問題——水費(fèi)單子上所做的運(yùn)算和為了祛除水中的污染而使用的化學(xué)藥品，是我、及我的家庭，難以接受的。

所以，我不希望。我不希望水這一美麗的資源，再被它所創(chuàng)造的文明毀滅；所以，我不希望最終結(jié)束人類文明的，是同樣創(chuàng)造它的水；所以，我不希望，這個(gè)世界上，最后一滴水同時(shí)被叫做“眼淚”；所以，我也更不希望，世界上再有類似這樣文章出現(xiàn)。

關(guān)于水的說明文7

我，曾是汪洋中歡快的一員;我，曾是江河上翻騰的一員;我，曾是懸崖上瀑布間勇敢的一員，也曾是那海浪中奔放的一員。過去的我，那么勇敢無畏，不輕易屈服，曾經(jīng)的我是多么的自由歡快，不受任何束縛、羈絆，狂放不羈。但誰都想不到，如今我是如何的.處境?

“黃水蕩漾”、“墨浪滾滾”這是對現(xiàn)在的我恰當(dāng)?shù)男稳?，我的肌膚由亮如明鏡到現(xiàn)在濁不可看，這與人類無視大自然的規(guī)律、過分開發(fā)、掠奪大自然脫不了關(guān)系啊!看，砍伐森林、盲目開采礦石、企業(yè)偷排偷放超標(biāo)污水，居民隨意