新湘教版七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)華夏樂(lè)章教案

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****年新湘教版七班級(jí)下冊(cè)音樂(lè)華夏樂(lè)章教案

第四單元

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能目標(biāo)：完整地傾聽(tīng)管弦樂(lè)曲《藍(lán)花花》，了解“標(biāo)題音樂(lè)”的有關(guān)知識(shí)。并隨樂(lè)哼唱陜北民歌《藍(lán)花花》。

2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀賞、講解、溝通、爭(zhēng)論等方法，讓同學(xué)體會(huì)樂(lè)曲的音樂(lè)心情。

3、情感立場(chǎng)與價(jià)值觀目標(biāo)：在對(duì)比傾聽(tīng)中，體會(huì)樂(lè)曲運(yùn)用不同的音色和旋律改變，描述故事，并大膽地說(shuō)出自己聯(lián)想到的故事情節(jié)。

1、教學(xué)重點(diǎn)：完整地傾聽(tīng)管弦樂(lè)曲《藍(lán)花花》

2、教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)樂(lè)曲運(yùn)用不同的音色和旋律描述故事。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

當(dāng)堂訓(xùn)練

1、觀賞《藍(lán)花花》

2、合唱練習(xí)

教學(xué)過(guò)程

〔一〕組織教學(xué)，上課禮儀。

1、新課導(dǎo)入：

〔1〕請(qǐng)同學(xué)們溝通搜集的影視片主題音樂(lè)，并說(shuō)出喜愛(ài)的理由。

〔2〕老師也搜集了一個(gè)，請(qǐng)大家觀賞一下。播放電視劇《藍(lán)花花》主題曲。

〔3〕介紹發(fā)生在舊社會(huì)陜北的民間故事《藍(lán)花花》，引出課題。

2、對(duì)比歌譜，聽(tīng)老師唱傳統(tǒng)民歌《藍(lán)花花》，回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)說(shuō)歌曲的心情。

〔2〕說(shuō)說(shuō)歌曲的體裁和主要故事情節(jié)，并將主要人物和主要事項(xiàng)板書(shū)在黑板上。

3、師：《藍(lán)花花》的故事也被世人傳唱，轉(zhuǎn)變成多種表現(xiàn)形式。今日我們來(lái)觀賞管弦樂(lè)曲《藍(lán)花花》

4、曲鮑元愷簡(jiǎn)介

5、聽(tīng)管弦樂(lè)曲《藍(lán)花花》主題音樂(lè)，回答下列問(wèn)題：

〔1〕樂(lè)曲讓你感受到了什么樣的心情？

〔2〕說(shuō)出主奏樂(lè)器

〔3〕樂(lè)器的音色表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)？

6、老師鋼琴伴奏，同學(xué)隨樂(lè)哼唱主題音樂(lè)。

7、師生相互溝通，共同總結(jié)樂(lè)曲中的故事情節(jié)和基本心情是通過(guò)哪些音樂(lè)要素表現(xiàn)的。

8、這首樂(lè)曲用《藍(lán)花花》的名字作為標(biāo)題，樂(lè)曲表現(xiàn)內(nèi)容也是圍繞藍(lán)花花的故事開(kāi)展，是首“標(biāo)題音樂(lè)”。

9、“標(biāo)題音樂(lè)”的有關(guān)知識(shí)。

10、再唱主題音樂(lè)。

〔二〕、活動(dòng)與練習(xí)：

合唱練習(xí)：《瑤族舞曲》片段

1、學(xué)唱高聲部和輪唱部分，體會(huì)樂(lè)曲歡快、激烈的心情。

2、用手勢(shì)代同學(xué)學(xué)唱低聲部，仿照出瑤族長(zhǎng)鼓的音色與節(jié)奏特點(diǎn)。

3、二部合唱與輪唱，留意唱