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文檔簡介

人教版小學一年級數學生疏圖形教案教學目標：1、通過把長方形或正方形折、剪、拼等活動，直觀生疏三角形和平行四邊常生活中的應用。空間想象力量。3、在學習活動中積存對數學的興趣，增加與同學交往、合作的意識。教學重點：它們在日常生活中的應用。教學難點：動手在釘子板上圍、用小棒拼平行四邊形。教學資源：長方形和正方形的紙、釘子板、小棒、實物投影教學過程：的小朋友,他還帶來了禮物,想送給那些聽講認真,樂觀答復以下問題的小朋友。你們〔正方形玩耍我特意為大家預備了一個折紙的玩耍，快活嗎？【設計意圖】學生學習興趣，以舊知啟知。而且用老朋友帶了禮物要嘉獎給那些聽講認真,樂觀答復以下問題的小朋友，提高了學生學習的樂觀性。二、啟發(fā)思維、引出知1、生疏三角形教師出示一張正方形紙，提問：這是什么圖形？學生答復：這是正方形。把它折成兩個完全一樣的兩局部。學生活動，教師巡察，了解學生折紙的狀況。學生溝通你是怎樣折的，折出了什么圖形？形。〔舉起折好的圖形〕師：折得真不錯。送學生小禮物，能告知大家你的禮物是什么外形的嗎？怎么折的。么折的嗎？〔全體同學和和教師跟著這位同學折三角形〕生答：三角形。上三角形。板書：三角形(2)提問：這樣的

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