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圓的認(rèn)識(shí)榆中縣清水驛小學(xué)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元1鞏志剛馬叔叔準(zhǔn)備開一家大盤雞店，裝修完畢后來(lái)到……234這大盤雞應(yīng)該放在哪？人應(yīng)坐哪呢？56連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑7圓心如果繼續(xù)畫下去，能畫多少條？為什么？8?o在同一個(gè)圓里，半徑有(無(wú)數(shù)條)，長(zhǎng)度都(相等)。9直徑d通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。10?o11你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直徑有什么特點(diǎn)？在同一個(gè)圓里，直徑有(無(wú)數(shù)條)，長(zhǎng)度都(相等)1。2d

?orrd=r+rd=2r在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半。13我國(guó)是世界上最

研究圓的國(guó)家， 在2000多年前，我國(guó)的墨子作出了圓的概念：“圓——

一中同長(zhǎng)也

”

。這個(gè)定義比希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得給圓下定義要

1000多年。14墨子1、以點(diǎn)A為圓心，畫兩個(gè)大小不同的圓。2、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個(gè)圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。15圓的畫法：161、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離（即半徑）。2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)（即圓心）上3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周， 就畫出一個(gè)圓。定長(zhǎng)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)045畫圓（例如：圓規(guī)兩腳間的距離為2cm）。一、定長(zhǎng)二、定點(diǎn)三、旋轉(zhuǎn)2厘米1

2

3用圓規(guī)畫圓半徑（直徑）決定了圓的大小。17學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，你有辦法幫學(xué)校在操場(chǎng)上畫出一個(gè)半徑為10米的圓嗎？18籃球場(chǎng)上三分線為什么是半圓弧呢？19扣子的表面是圓的，扣眼大概應(yīng)該多長(zhǎng)？為什么？20一切平面圖形中最美的是圓形。212223242526272

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