中職生心理健康教育的任務(wù)與形式_第1頁
中職生心理健康教育的任務(wù)與形式_第2頁
中職生心理健康教育的任務(wù)與形式_第3頁
中職生心理健康教育的任務(wù)與形式_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

一、中職生開展心理健康教育的目的微觀：1）使其個(gè)性和諧，提高社會(huì)適應(yīng)性2）培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力3）開發(fā)潛能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)能力4）增強(qiáng)自我心理教育能力5）解決青春期所遇到的各種問題6）預(yù)防和減少心理疾病7）促進(jìn)中職生人格成熟和發(fā)展宏觀—為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才第一頁第二頁，共6頁。二、心理健康教育的內(nèi)容（一）智力發(fā)展的教育（二）非智力因素的培養(yǎng)（三）環(huán)境適應(yīng)的教育（四）人際交往溝通技巧的教育（五）健康人格的教育第二頁第三頁，共6頁。三、中職生心理健康教育的方法（一）開設(shè)心理健康教育課（二）善用校園媒介，擴(kuò)大心理健康教育影響第三頁第四頁，共6頁。

（四）開展心理健康咨詢工作（三）建立學(xué)生心理檔案第四頁第五頁，共6頁。謝謝！第六頁，共6頁。

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