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美麗的地面-鑲嵌Xx班xx組老師的新房蓋好了，可老師對(duì)室內(nèi)的地板不太滿(mǎn)意，因?yàn)樗男螤钐胀?，老師想要一些個(gè)性化的地板。現(xiàn)在老師想要一些個(gè)性化的地磚，我們要幫老師找找一找還有什么形狀的圖形也能做地磚鋪設(shè)地面呢？幫老師設(shè)計(jì)一幅漂亮的地磚鋪設(shè)圖案。大家需要做的利用課余時(shí)間到同學(xué)家、馬路邊、廣場(chǎng)等鋪有地磚的地方搜集地磚的鋪設(shè)情況，拍成照片或畫(huà)成圖片，活動(dòng)一利用課下時(shí)間到同學(xué)家、馬路邊、廣場(chǎng)等鋪有地磚的地方搜集地磚鋪設(shè)圖案。拍成照片或畫(huà)成圖片?；貙W(xué)校各組分別整理搜集到的圖案，把不同的圖案展現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)二

你還知道有哪些地磚組成圖案，讓我們一起去上網(wǎng)收集一些案例吧。1.整理記錄搜集到的圖案分別是幾邊形組成，每一個(gè)頂點(diǎn)處有幾個(gè)這樣的多邊形。

2.用數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)怎樣的條件多邊形就能鋪成無(wú)縫隙的地面？

活動(dòng)三老師將對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行督查評(píng)價(jià)。老師還將根據(jù)小組學(xué)習(xí)量規(guī)，對(duì)小組互助合作情況予以評(píng)價(jià)老師將根據(jù)作品評(píng)價(jià)量規(guī)對(duì)各小組的作品進(jìn)行最后的評(píng)價(jià)。選出滿(mǎn)意的圖案。匯報(bào)學(xué)習(xí)成果分組展示、與眾不同的地磚鋪設(shè)地面圖案畫(huà)成圖片，制作成ppt都可以。需要說(shuō)明你的圖案由多少個(gè)幾邊形組成你需要寫(xiě)明你的伙伴。你注明作品來(lái)源匯報(bào)學(xué)習(xí)成果分組設(shè)計(jì)漂亮的、與眾不同的地磚鋪設(shè)地面圖案畫(huà)成圖片，制作成ppt都可以。需要說(shuō)明你的圖

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