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第勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿(25篇)
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿(精選25篇)
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇1
同學(xué):
大家好!
今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我激動(dòng)地以“愛國(guó)、自強(qiáng)、勤儉”為主題向大家講話。我們偉大的祖國(guó)有五千多年的悠久歷史。在這段漫長(zhǎng)的歷史中,許多愛國(guó)者提出了自己的想法。其中,近代杰出科學(xué)家錢學(xué)森在美國(guó)取得了巨大成就。他有錢,有地位,有名聲.如果留在美國(guó),他可能會(huì)開著名車,住在豪華的私人別墅里,擔(dān)任美國(guó)航天和火箭工業(yè)的研究和制造。如果他回到祖國(guó),不僅會(huì)失去他在美國(guó)的所有金錢、地位和榮譽(yù),還會(huì)比以前窮十倍。甚至二十倍的生命。當(dāng)時(shí)的中國(guó)很窮很落后,剛解放,什么都是一片廢墟。但他毅然選擇了回國(guó)。他說:“我是中國(guó)人。我可以放棄這里的一切,但我不能放棄我的祖國(guó)。我應(yīng)該盡快回到我的祖國(guó),為新中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的全部力量?!?/p>
多好的情話!而為了祖國(guó),你可以放棄一切。這難道還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛國(guó)主義嗎?我們的學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵和未來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森那種不屈不撓的精神,堅(jiān)定的決心,巨大的勇氣和精神,他的愛國(guó)主義勝過他對(duì)一切的熱愛。作為一名小學(xué)生,我想努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為幫助弱者和窮人是愛國(guó)的。我是一名少先隊(duì)員,我想幫助那些需要幫助的人。每年,學(xué)校社團(tuán)都會(huì)進(jìn)行慈善捐贈(zèng)。我總是能給有需要的人捐一些錢,我希望能幫助他們,這也是對(duì)我們國(guó)家的貢獻(xiàn),也是對(duì)我們國(guó)家的擔(dān)憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我現(xiàn)在要從我做起,從小事做起。在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不傷害小樹,自覺維護(hù)校園環(huán)境。在公園里,我應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在公共場(chǎng)所,看到不衛(wèi)生的人,要主動(dòng)勸導(dǎo),制止。這是作為一個(gè)小學(xué)生特有的愛國(guó)方式,也是我的愛國(guó)方法。
同學(xué)們,從“以前看國(guó)看家,從勤儉到鋪張”,到“勤儉持家久,詩(shī)書為天下?!倍甲C明了國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定性的作用。勤儉節(jié)約是一種美德,一種傳統(tǒng)。正是有了這種精神,中華民族才能生生不息,欣欣向榮。今天,我想說,節(jié)儉不僅是一種美德,也是一種不可或缺的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來做打算。當(dāng)他運(yùn)氣好時(shí),他一定會(huì)為將來可能發(fā)生的不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒有頭腦的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)考慮未來的,他會(huì)不顧一切的花光所有的收入,家人在緊急情況下會(huì)不知所措。從這個(gè)角度來說,勤儉節(jié)約不就是一種責(zé)任嗎?
謝謝大家!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇2
是誰教給我們豐富的知識(shí)?又是誰在生活中處處關(guān)心著我們?這個(gè)人便是老師。老師是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,他們把青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)!
我們班的班主任兼語(yǔ)文老師楊老師,是一位年輕漂亮而又和氣的好老師。課堂上,她不僅傳授給我們文化知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理;放學(xué)后,她用笑臉目送著我們離校,以諄諄的教導(dǎo)伴著我們勇往直前!
楊老師是個(gè)對(duì)工作特別敬業(yè)的人。記得那是三年級(jí)的一個(gè)中午,天氣酷熱難當(dāng),知了在樹枝上有氣無力地發(fā)出一聲聲呻吟。同學(xué)們都放學(xué)回家了,只有我們的楊老師還獨(dú)自坐在辦公室里批改我們的作業(yè)。下午,等我來上學(xué)時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)楊老師竟還在辦公室里,更別提回家吃飯了,我被深深地感動(dòng)了,淚水模糊了我的雙眼,淚花中,我發(fā)現(xiàn)我們親愛的楊老師鬢角新添了幾根白發(fā),而皺紋也已經(jīng)爬上了她的額頭。我知道,當(dāng)楊老師筋疲力盡地走出辦公室時(shí),迎接她的又將是一下午的勞累。于是,我快步走進(jìn)教室,在黑板上寫下了:老師,您辛苦了。希望在楊老師踏著鈴聲走上講臺(tái)時(shí),心里能得到絲絲的慰籍
我知道,楊老師為我們付出了許多許多,千言萬語(yǔ)道不盡對(duì)老師的真情,我只能給老師奉上一份最崇高的敬意:老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!我愛您,親愛的老師!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我們今天演講的主題是《中秋,感恩》。
秋漸漸濃了,月漸漸圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!都說中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為團(tuán)圓節(jié)。古往今來,人們常用月圓、月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。
比如唐代詩(shī)人李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),杜甫的露從今夜白,月適鄉(xiāng)明,宋代王安石的春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還等詩(shī)句,都是千古絕唱。
說到這,我就想考考同學(xué)們了,有人知道關(guān)于中秋節(jié)的傳說嗎?
沒錯(cuò),嫦娥奔月。相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來,嫦娥向丈夫傾訴懊悔說:明天乃月圓之候,你用面粉作丸,團(tuán)團(tuán)如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時(shí)分,我就可以回家來了。翌日,照妻子的吩咐去做,屆時(shí)嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗,也是由此形成。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們除了賞月、走親訪友,還能做些什么呢?沒錯(cuò)還有大家最為期待的就是吃月餅。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩(shī)寫道:小餅如嚼月,中有酥和飴。
清朝楊光輔也寫道:月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜??磥懋?dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。嗯,對(duì)。中國(guó)一共有四大月餅種類,分別抒式月餅、京式月餅、滇式月餅和蘇式月餅。各式精美的月餅真讓人垂涎欲滴啊。誘人的月餅確實(shí)是讓人難以抗拒。那么,中秋吃月餅,有哪些禁忌呢?需要注意什么呢?
月餅不宜粥相配、吃月餅宜早不宜晚、月餅宜少不宜多。月餅宜鮮不宜陳、先吃咸后吃甜。尤其是女性朋友吃月餅更要注意,特別是妊娠,產(chǎn)后因?yàn)樵杏夯虿溉樘厥馍砬闆r。吃月餅、賞月、走親訪友,無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往,中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個(gè)洋溢著親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫著團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)
愿天下所有的父母中秋節(jié)快樂。
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。祝所有老師同學(xué)們中秋節(jié)快樂
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇4
我最喜歡在鏡子前照來照去,時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自我會(huì)變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原先是個(gè)啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來買書啊!”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇5
蕓蕓眾生,行行色色的夢(mèng)想不少,一位正值花季的平凡少女,卻有一個(gè)寫作夢(mèng)。
聽媽媽說,當(dāng)我僅有三歲的時(shí)候,就開始帶著一雙不安分的眼睛,經(jīng)過一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫來欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng),我更需要心靈的滋潤(rùn),精神的營(yíng)養(yǎng),從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”,用高爾基的話來形容我對(duì)書的熱愛并可是分。于是,漸漸地,我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫作夢(mèng)。
為了漸漸邁進(jìn)寫作夢(mèng),我該怎樣做呢?首先就是要多看書。
神游書海,我樂此不疲,心境完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
為了我的寫作夢(mèng),我不僅僅愛看散文,看小說,但我更偏愛詩(shī)詞。
有人把愛讀詩(shī)的女孩比作一泓清泉。那些來自公元六百多年前流傳至今的唐詩(shī)宋詞,讓人常讀不倦。我欣賞李清照的凄婉,李白的豪放,杜甫的沉郁?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流”。承讓我對(duì)李煜這位文采斐然的亡國(guó)之君扼腕嘆息;“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈?!庇衷嗌俅我积R我對(duì)忠義之士的由衷敬佩,曾幾何時(shí),失意的我被辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬丈豪情……
我漸漸地從書領(lǐng)悟了許多寫作技巧。
人們往往把感受寫進(jìn)詩(shī)中,朦朧的,纏綿的,豪放的,豐富多彩,帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前,他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間,寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺,但畢竟還是有一些腳印在身后。于是,我便朦朦朧朧的開始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中,沏杯香茗,手捧詩(shī)卷,獨(dú)自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩(shī),為自我橫生的才氣沾沾自喜,有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書,腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí),也喜歡拿一張素紙,寫下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募垼瑲g天喜地的拿給父母看,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂上好半天。
寫做夢(mèng)看似可望而不可即,但只要我努力,嘗試過,再回首,就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一向拼搏,只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
“夢(mèng)想就像一粒種子,一旦種在我們心的土壤里,它就能夠生根發(fā)芽,開花結(jié)果?!蔽毅懹浽谛?。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇6
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有文明。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時(shí)的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)當(dāng)伸出友愛之手。
記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時(shí)代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學(xué)校吧!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇7
老師們同學(xué)們:今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。古人說:三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎。這句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有問渠那得清如許,為有源頭活水來。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于無味可憎了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代&&過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
現(xiàn)在每個(gè)班都在進(jìn)行著班級(jí)文化建設(shè),我們班級(jí)后面的書櫥里放了很多圖書館借來的或者同學(xué)們從家里帶來的各種書籍,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能翻看。人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇8
世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)——中國(guó)。
世上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山;世上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天;世上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛戀……古今中外,人們的愛國(guó)心是相通的。正如法國(guó)大作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國(guó)而生活?!薄白鎳?guó)是金鑄的搖籃,讓人依依不舍。正因?yàn)橛辛诉@樣的感受,人們才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“在祖國(guó)過一冬天,勝過在異國(guó)過一百個(gè)春天!”
作為一名中國(guó)人,我們最愛的是自我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶,白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國(guó),這就是我們神圣的母親!她經(jīng)歷了五千年世道滄桑,她哺育了十二億炎黃子孫!她經(jīng)歷了面湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;她開創(chuàng)了神州新紀(jì)元!
同學(xué)們,“少年強(qiáng),而國(guó)強(qiáng)”我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來建設(shè)的生力軍。我們今日的努力,就是明天的期望,讓我們用自我強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!最終讓我們敞開心扉,一齊吶喊:“祖國(guó),我為你驕傲!”
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
做一個(gè)文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,因?yàn)椤靶∈虏蛔觯笫码y成”。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn),手被凍得通紅。這時(shí)下課的鈴聲響了,很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜恚叩絼倓偛吝^的地面時(shí),并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊(duì),踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動(dòng)成果的行為令人感動(dòng)。這就是文明。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的!
如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路,形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,表里如一。我們提倡團(tuán)結(jié)友善。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義,要嚴(yán)律己、寬以待人。己所不欲,勿施于人。我們提倡勤儉自強(qiáng)。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的風(fēng)貌。
我們提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)的高峰。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。讓我們一起行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人們常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”果子的成熟不免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨;人的一生也難免會(huì)受到不少坎坎坷坷,但正是由于風(fēng)雨,果實(shí)才會(huì)甜美;也恰是因?yàn)榭部?,人生才能充?shí)。
太史公司馬遷曾在《報(bào)任安書》中寫道:
蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世偉《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百,大氏賢圣發(fā)憤之所作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思事者。
實(shí)際上,司馬遷本身也是在遭受屈辱性的李陵事件后著巨作《史記》的。這些不朽的事件,這些偉大的人物,不都是在挫折坎坷中堅(jiān)持并拼搏,才取得了如此功績(jī)嗎?試想沒,若司馬遷遭受宮刑后自抱自棄,會(huì)著巨作《史記》嗎?若孫臏在失去雙腳后,頹廢、消極,會(huì)寫奇書《孫臏兵法》嗎?若屈原被放逐后,不思拼搏,會(huì)創(chuàng)名《離騷》嗎?……當(dāng)然不能,正是由于他們的拼搏,才有這一名著,一部部巨作。
有人說:“成功是偉人拼搏的結(jié)果,而對(duì)于常人,再拼搏也無濟(jì)于事?!逼鋵?shí)不然,成功本身就是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)讓人不后悔的結(jié)果。而拼搏是一個(gè)過程,是一個(gè)讓人不后悔的過程。也許你航行了終身也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生也沒有到達(dá)頂峰,但只要你盡全力拼搏了,那么不論是否達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果,你都是成功的,因?yàn)槟悴⒉贿z憾。其實(shí)人生本來就是拼搏的過程,不必太在乎結(jié)果。平凡的人經(jīng)過拼搏,同樣也會(huì)獲得閃光的成功。
比如,童年時(shí)期,耳旁時(shí)常響起的名字:張海迪,她是一個(gè)極其平凡普通的人;她沒有美妍的容貌,她沒有過人的智慧,她也沒有富裕的家境,但她擁有敢于拼搏的勇氣,正是如此,她獲得了成功,獲得了充實(shí)的人生,成為我們永遠(yuǎn)的楷模。
還有我們現(xiàn)在崇拜的比爾?蓋茨。他也量位平凡的人,但他憑借著自己的努力拼搏,白手起家,駕馭著瞬息萬變的市場(chǎng),經(jīng)歷了無數(shù)次的打擊,坎坷,最終成為了當(dāng)今世界的首富。記得有一位記者曾經(jīng)問他:“你最大的財(cái)富是什么?”比爾聽后,笑了一笑,坦然答道:“我最大的財(cái)富就是我的拼搏?!?/p>
這些平凡的人獲得不平凡的成功,不是拼搏的結(jié)果嗎?
有一首歌不是這樣唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不努力拼搏,怎能獲得成功?讓我們牢記這句話吧!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是《勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華》!
--屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。
同學(xué)們,我們是中國(guó)人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這一天中國(guó)首都南京淪陷,日本鬼子進(jìn)行了血腥的殘忍的南京大屠殺,南京大屠殺是反人類反社會(huì)的:
1、大屠殺持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期。
2、屠殺對(duì)象是放下武器的中國(guó)士兵和手無寸鐵的平民百姓。
3、死難者達(dá)30萬人以上。
4、屠殺手段令人發(fā)指,機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做練習(xí)刺殺的靶子,更有甚者還進(jìn)行殺人比賽。
我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了以史為鑒,避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
同學(xué)們,國(guó)家安全是最大的安全,國(guó)家利益是最大的利益,國(guó)家榮譽(yù)是最大的榮譽(yù)。我們要記住歷史,記住在近代史上,列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)人民的恥辱,前事不忘,后事之師,我們要努力學(xué)習(xí),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來,這一天當(dāng)警報(bào)響起來的時(shí)候,我們要肅立默哀。
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們的同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,當(dāng)別人談起科學(xué)技術(shù),我總覺得它是那么深?yuàn)W而枯燥,那可是科學(xué)家的事,跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。
三年級(jí)的時(shí)候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察測(cè)量和實(shí)驗(yàn)的方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘,并教我們學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時(shí),我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn),可能會(huì)讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個(gè)杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近,從此我對(duì)科技漸漸深感興趣!
于是,我開始注意起我身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們生活真是息息相關(guān),因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е校覀兠刻於荚谙硎苤萍紟Ыo我們的方便與快捷。
科技使人們的購(gòu)物更加輕松,如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,人們也越來越喜歡網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥箱,還有雙十一大家買買買的激情,無不說明了這一點(diǎn)。
科技使人們的出行變得更加便利,越來越多的高鐵動(dòng)車,遍布全國(guó)的鐵路,高速路上川流不息的車輛,還有飛來飛往的飛機(jī),無不彰顯著現(xiàn)代社會(huì)的交通便捷,四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國(guó)各個(gè)地域,促進(jìn)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智能手機(jī)我們不但能隨時(shí)隨地通話,還可以視頻聊天,可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對(duì)方,可以足不出戶而盡知天下事。……
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是,在科技給人們帶來了方便的同時(shí),也給人們帶來了憂愁??萍及l(fā)展的同時(shí),有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報(bào)紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人們吃了會(huì)影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,使人民的財(cái)產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會(huì)給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué),用好科技,使生活更加美好。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇13
老師們,同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲.特向同學(xué)們提出以下建議:
1、明確目標(biāo).尤其是各科的成績(jī)目標(biāo),以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力.
2、完善知識(shí).通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),做好查漏補(bǔ)缺工作.
3、提高能力.認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個(gè)問題,認(rèn)真解決每一個(gè)問題,形成和提高自己的能力.做到舉一反三,觸類旁通.
4、注重積累.用好手頭資料,建立自己的錯(cuò)題集,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤.
5、合作學(xué)習(xí).“三人行,則必有我?guī)煛?同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷提升自己.
6、合理安排.提高效率,勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài).
7、注重誠(chéng)信.在考試過程中,獨(dú)立自主解決問題,做到沉著冷靜,認(rèn)真細(xì)致,審清題意,理清思路,迅速作答,書寫規(guī)范,解答完整.調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法.拿足基本分,爭(zhēng)取得高分.
學(xué)期即將結(jié)束,我祝賀同學(xué)們?cè)谶^去的日子里取得的成績(jī)、感受著同學(xué)們一學(xué)期的努力,期待著本學(xué)期最后的精彩,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)期末考試創(chuàng)造自我,超越自我,做最好的自我!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,來自二年(2)班陽(yáng)光中隊(duì)這個(gè)溫馨的大家庭。我是一個(gè)愛好廣泛,富有愛心,充滿朝氣的男生。我喜歡看書,武術(shù),書法,畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手,由衷的感謝老師的栽培和同學(xué)們的信任。
我在班里當(dāng)任中隊(duì)長(zhǎng)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,多次被學(xué)校評(píng)為"文明之星"、"管理之星"、"優(yōu)秀班干部";在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。近期參加天河區(qū)第六屆中小學(xué)生武術(shù)比賽獲得了第九名。作為班長(zhǎng),我平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,是老師的得力小助手。
謝謝老師和同學(xué)給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜小旗手的榮譽(yù)。雖然我還有許多不足的地方,但我會(huì)在這份集體榮耀的督促下,不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起,這份榮譽(yù)將又一次督促我進(jìn)步。我將以更優(yōu)異的成績(jī)來榮耀自己,榮耀班級(jí),榮耀學(xué)校!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇15
換一個(gè)角度去感悟人生
生活中,我們?cè)诎@生命不幸,在等待期望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支,童年的無無憂無慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又像春天的原野般秀麗而恬靜打開人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。
細(xì)細(xì)想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。透過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來。雖然以前因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)秀麗的春天你最終還是會(huì)奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這秀麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落:
人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰情愿讓感情之花在荒丘凋謝是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因,把孕育的勇氣樹起,告別迷惘的昨日,擁抱完美的這天,微笑應(yīng)對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。
感悟自信:
如果你是一棵小草,雖然沒花兒的艷麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無名的小溪,雖然沒海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石,滋潤(rùn)萬物,顯示著生命的好處。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你應(yīng)對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)佻推動(dòng)自信而怨天尤人,當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候你是否會(huì)思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會(huì)治內(nèi)心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應(yīng)勇敢地走下去。要明白痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇,不會(huì)留下終身遺憾。朋友,相信自己吧!沒有你,世界也許不會(huì)改變什么,而有你,世界將會(huì)更加多姿多彩。就讓昨日成為沉思的碑石,滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧!
感悟樂觀:
樂觀是失意后的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折后的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀,誰就擁有了力量。誰擁有樂觀,誰就擁有了期望的渡船,誰擁有樂觀,誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡:
我們走過漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。應(yīng)對(duì)人生涌起的但是是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒?,也是一種秀麗!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,為每一個(gè)平凡留下的清爽,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明亮的天地。正是無數(shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的秀麗,享受人生的另一番情趣。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇16
夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風(fēng)吹過,葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。
“爸爸,這串葡萄好甜,不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,爸爸帶回一棵葡萄苗,葉子小的可憐。可我還是興奮地挖坑,把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面,細(xì)心得埋上些土,又稍稍按了按,慢慢地澆一些水……
每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水,用期待的眼神看它一會(huì)?!翱炜扉L(zhǎng)大吧!快快長(zhǎng)大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。
盼望著,盼望著,它最終又長(zhǎng)出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動(dòng)成果。日復(fù)一日,我倍加呵護(hù)它,它也如我所愿,長(zhǎng)蔓,長(zhǎng)葉……年復(fù)一年,它又長(zhǎng)了紫水晶般的果實(shí)。
而如今,我喜愛的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實(shí),父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我,辛勤的付出,也是日復(fù)一日,年復(fù)一年。
每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄,我就會(huì)想到自我,我渴望長(zhǎng)大,也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一6班的王一芃。今天我國(guó)旗下講話是繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神。70年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利時(shí),血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。
雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動(dòng),我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在祖國(guó)母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸,我感激,那是因?yàn)橹袊?guó)有了共產(chǎn)黨。
70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃。民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌,進(jìn)行改編,接受國(guó)民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。
這是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng),共產(chǎn)黨人不僅要面對(duì)中日兩國(guó)巨大的差距,還要時(shí)刻警惕著國(guó)民黨反動(dòng)派的陰謀和小動(dòng)作,甚至不少時(shí)候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)紅軍不怕遠(yuǎn)征難的精神,堅(jiān)持自力更生、自強(qiáng)不息,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。
八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),自己動(dòng)手,豐衣足食,下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭(zhēng)取勝利,正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神,使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱于戰(zhàn)爭(zhēng)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》一文中寫道:
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們每一個(gè)人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。
我的講話結(jié)束了。謝謝大家!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇18
明白我們生命中的第一個(gè)教師是誰嗎?語(yǔ)文教師,數(shù)學(xué)教師還是英語(yǔ)教師?一個(gè)都不是,而是給予我們生命的那個(gè)人,那就是我們的媽媽。我的媽媽就是一位很好的教師,她不會(huì)勉強(qiáng)我理解她的想法,而是期望我自我去體會(huì)自我去決定。
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我的成績(jī)都是比較穩(wěn)定的,一向是班里的前幾名??墒亲詮纳胛迥昙?jí)后,發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大不如前,學(xué)習(xí)成績(jī)所以更是一落千丈。媽媽意識(shí)到了這一點(diǎn)。從一開始的諄諄教導(dǎo),再到之后的批評(píng),可是因?yàn)槲业暮翢o改變讓她的努力都夭折了。隨之而來的是我們之間似乎也隔了一道無形的門。彼此無法跨越。
默默無言地迎來了我的十二歲生日。我和媽媽照常走在鋪滿梧桐葉的小溪邊上,風(fēng)兒輕輕一吹,一片又一片的落葉徐徐飄落。有的飄進(jìn)了草叢里,有的飄在了小路上,有的飄入了小溪里,顯得那么幽靜又那么富有詩(shī)意。走在前面的媽媽忽然蹲了下來,拾起了一片梧桐葉,轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“到了深秋,葉子就會(huì)落下來,因?yàn)樗瓿闪俗晕业氖姑?。春天,它成長(zhǎng)過;夏天,它為人們遮過陽(yáng);秋天,它供人欣賞過。你之所以來到這個(gè)世界上,不就是因?yàn)槟阋灿凶晕业氖姑鼏?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走,而我拿著剛才媽媽手中的葉子呆呆的看著媽媽離去的背影。
這片美麗的梧桐葉寄托著媽媽的期望與期盼,也帶著媽媽的生日祝福。
媽媽給予了我生命,爸爸給予了我生活的完美條件,他們所做的一切都是為了我,他們?cè)谕瓿伤麄兊氖姑?,作為父母的使命,而作為女兒的我?duì)他們是否履行過一個(gè)使命呢?很慚愧,沒有。難道我連一片落葉都不如嗎?從此刻開始,我要努力學(xué)習(xí),完成我身上的使命,創(chuàng)造燦爛的生活。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇19
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!在這激情飛揚(yáng)的六月,創(chuàng)新夢(mèng)想結(jié)出累累碩果。今天,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽動(dòng)員會(huì),目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向獲得優(yōu)異成績(jī)的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀,向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會(huì),是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)?!疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái),在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來,我校對(duì)此高度重視,認(rèn)真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績(jī)。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參加比賽,獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng),有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場(chǎng)上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成績(jī),可以說,“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。
但與此同時(shí),我們應(yīng)該看到:與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,我們也可以看到,學(xué)校各部門、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí)還不夠統(tǒng)一,師生參與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的積極性不夠高,教師參與指導(dǎo)力度不夠強(qiáng),學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全,對(duì)此我們必須高度重視。
面向未來,在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),無論是卓越工程師計(jì)劃的開展還是“科研促進(jìn)教學(xué)”的客觀需求,都要求我們要進(jìn)一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要認(rèn)真吸取先進(jìn)院系的好做法、好經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),以參加競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué),以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué),以競(jìng)賽的優(yōu)秀成績(jī)激勵(lì)廣大師生,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,大力實(shí)施以“__理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)計(jì)劃”(莞科計(jì)劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng),繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措,強(qiáng)化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計(jì)劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目的對(duì)接,強(qiáng)化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接,逐步在部分院系或研究機(jī)構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)”,努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育,成立專家咨詢小組,探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽平臺(tái),著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。
三要加強(qiáng)保障,突出創(chuàng)新成效??萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo),培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同,進(jìn)一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評(píng)選辦法和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,切實(shí)加大宣傳力度,增強(qiáng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源,結(jié)合教師的教學(xué)、科研項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參與,真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研,圍繞主題、選準(zhǔn)課題,與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的功能。
老師們,同學(xué)們,希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,把握良好機(jī)遇,以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢(mèng)想,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習(xí)慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天的講話要從一個(gè)故事開始:
近些年,我們中國(guó)人熱衷于出境旅游,世界各地都留下了華人的足跡??墒?,在世界許多著名景點(diǎn)都有一些令我們中國(guó)人面紅耳赤的中文提示語(yǔ):
美國(guó)舊金山公交車上用中文標(biāo)出:法律規(guī)定,前面的座位是老人與殘疾人的。
意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標(biāo)語(yǔ):中國(guó)游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國(guó)游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國(guó)游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。
法國(guó)盧浮宮外設(shè)有“禁止隨地大小便”的中文提示語(yǔ)。
法國(guó)巴黎圣母院用中文寫著“請(qǐng)保持安靜”
泰國(guó)大皇宮門口有“請(qǐng)勿踐踏、請(qǐng)便后沖水”的中文標(biāo)記。
……
在國(guó)外的知名景點(diǎn),這樣的提示語(yǔ)太多太多了。同學(xué)們,聽到這里不知大家是何感受?或面紅耳赤,或羞愧尷尬。這一句句中文提示語(yǔ)好似一記記耳光閃在每個(gè)中國(guó)人的臉上,這種種遭外國(guó)人唾棄痛斥的行為、這些為國(guó)人“量身定做”的陋習(xí)你有嗎?
今年的開學(xué)第一課,我們學(xué)習(xí)并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為呢?開學(xué)半個(gè)月了,請(qǐng)同學(xué)們捫心自問:我們的行為規(guī)范了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動(dòng)做家務(wù)了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢(shì)規(guī)范了嗎?孩子們,我們學(xué)規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范,就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、有愛心的習(xí)慣啊!就是為了當(dāng)我們有朝一日走出國(guó)門時(shí),不再看到這些侮辱性的標(biāo)語(yǔ)啊!
孩子們,讓我們從今天開始改變自己。對(duì)照規(guī)范,先從兩點(diǎn)做起:一、見到老師主動(dòng)問好。四一班的同學(xué)你們好!(老師,您好!)楊星禾同學(xué)你好!(張老師,您好!)同學(xué)們,相互問好就這么簡(jiǎn)單,你們能做到嗎?請(qǐng)大家一起向全校的老師問好,讓老師們見證你們的決心!(老師,您好!)二、看見垃圾自覺撿起。校園是我們共同的家,它的整潔要靠大家的共同維護(hù),孩子們,只要你們?cè)敢?,我們的校園一定會(huì)更美麗。老師希望從今天開始,親切的問候聲將是校園最美的語(yǔ)言,彎腰撿垃圾將是校園最美的風(fēng)景。孩子們,你們能做到嗎?
孩子們,我相信,所有的老師也相信:我們趙莊中心學(xué)校的孩子們一定會(huì)是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學(xué)生!孩子們,加油!
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇21
校長(zhǎng)聽了小女孩的一番話心想,有孝心是對(duì)的,可是這個(gè)玫瑰花也不能摘呀??墒?,這個(gè)小女孩的孝心不也很可貴嗎
校長(zhǎng)琢磨了半天,有了,他對(duì)小女孩說:“你不能不摘它嗎”小女孩說:“不,不能!我的奶奶生病了,她十分想得到一朵美麗的玫瑰花。并且,我還親口答應(yīng)奶奶,今日要把那朵花獻(xiàn)給她呢?!?/p>
校長(zhǎng)說:“這樣吧,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,你保證會(huì)喜歡的。”小女孩點(diǎn)頭答應(yīng)了。
校長(zhǎng)帶她來到了一個(gè)花店,挑了一朵美麗的紅玫瑰,把它送給了小女孩,說:“這個(gè)送給你奶奶吧。”小女孩瘦夾的臉上露出了笑容,連連道謝。
春風(fēng)笑了,那朵紅玫瑰笑了,萬物笑了,小女孩和校長(zhǎng)都笑了。
勤儉節(jié)約小學(xué)生國(guó)旗下精彩講話稿篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是“世界地球日,從身邊做起”。
同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。
國(guó)土資源部辦公廳近日下發(fā)通知,確定第46個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”,并確定4月19日~4月25日為主題宣傳活動(dòng)周。
聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒
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