九年級(jí)數(shù)學(xué)備考計(jì)劃

九年級(jí)數(shù)學(xué)備考計(jì)劃一、計(jì)劃目標(biāo)

九年級(jí)數(shù)學(xué)備考的目標(biāo)是幫助學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，備戰(zhàn)中考。為了這個(gè)目標(biāo)，我們必須制定一個(gè)全面、系統(tǒng)、科學(xué)的備考計(jì)劃，以引導(dǎo)學(xué)生逐步走向成功。

二、備考內(nèi)容

1、知識(shí)梳理：對(duì)九年級(jí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的梳理，包括代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等各個(gè)模塊。

2、專題復(fù)習(xí)：針對(duì)中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，如函數(shù)、三角形、四邊形、圓等。

3、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：進(jìn)行大量的模擬考試和練習(xí)，提高學(xué)生的解題速度和應(yīng)試能力。

三、備考策略

1、知識(shí)梳理階段

在知識(shí)梳理階段，我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，尤其是對(duì)于一些薄弱環(huán)節(jié)，要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，要注重知識(shí)的系統(tǒng)性和連貫性，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系。

2、專題復(fù)習(xí)階段

在專題復(fù)習(xí)階段，我們要注重對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破，通過(guò)大量的例題和練習(xí)，提高學(xué)生的解題能力和思維水平。同時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解題方法和技巧，提高他們的應(yīng)試能力。

3、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段

在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段，我們要注重模擬考試和練習(xí)，提高學(xué)生的解題速度和應(yīng)試能力。同時(shí)，要注重對(duì)學(xué)生的答題技巧和時(shí)間分配進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)中考。

四、備考措施

1、制定合理的備考計(jì)劃：要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和中考要求，制定合理的備考計(jì)劃，明確每個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握：要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，尤其是對(duì)于一些薄弱環(huán)節(jié)，要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。

3、提高解題能力和思維水平：要通過(guò)大量的例題和練習(xí)，提高學(xué)生的解題能力和思維水平。同時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解題方法和技巧。九年級(jí)數(shù)學(xué)中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃新課標(biāo)九年級(jí)一、回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識(shí)

現(xiàn)在距離中考的時(shí)間非常近了，在中考復(fù)習(xí)中，數(shù)學(xué)課還是要回歸教材，回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)。一般老師在組織第一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中，都會(huì)有意識(shí)地幫助學(xué)生梳理知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，之后隨著習(xí)題的增多和復(fù)習(xí)的緊張，課堂時(shí)間總量緊，選題就不能像一輪那樣面面俱到。如果有一部分學(xué)生不能跟上這個(gè)節(jié)奏，抓不住復(fù)習(xí)的主攻方向，就會(huì)“掉隊(duì)”。

二、把握命題方向，熱點(diǎn)問(wèn)題

1、中考命題走向更加重視基礎(chǔ)。突出對(duì)數(shù)學(xué)主干知識(shí)、基本方法和數(shù)學(xué)思維能力的考查。面向全體，注重思維過(guò)程，加強(qiáng)能力考查；將數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)能力及數(shù)學(xué)人文精神作為考查的重點(diǎn)；學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力；注重對(duì)學(xué)習(xí)潛能的考查；加強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的考查；具有良好的導(dǎo)向性、科學(xué)性、時(shí)代性和人文性。

2、熱點(diǎn)問(wèn)題：（1）函數(shù)圖象的判斷、畫(huà)圖、性質(zhì)、計(jì)算要引起重視。（2）方程（組）不等式（組）的解法及其意義要高度重視。（3）概率統(tǒng)計(jì)加大考查力度。（4）分析總結(jié)一些典型例題并從中找出規(guī)律與技巧。（5）加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的分析。

三、做好筆記和資料整理的習(xí)慣

在復(fù)習(xí)中要做好筆記，隨時(shí)記錄重難點(diǎn)、一題多解、多題一解等有代表性的問(wèn)題，也要記下自己失分的知識(shí)點(diǎn)。這樣便于查缺補(bǔ)漏。

四、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)，所以每位同學(xué)都要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)也可以避免在中考緊張的復(fù)習(xí)節(jié)奏中迷失方向。應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下完成第一輪復(fù)習(xí)。好習(xí)慣決定一切，建議同學(xué)們一定要養(yǎng)成或繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如晚自習(xí)15分鐘回顧一天所學(xué)；下晚自習(xí)之后將一天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)回顧一遍；對(duì)自己薄弱的科目一定要多花時(shí)間來(lái)攻克。結(jié)合各科任老師的教學(xué)計(jì)劃制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

五、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)

學(xué)習(xí)狀態(tài)是很重要的，良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以保證你的學(xué)習(xí)高效率。保持良好的睡眠習(xí)慣，保證精力充沛；每天保證一定的運(yùn)動(dòng)量；注意一日三餐的營(yíng)養(yǎng)搭配；心理上要充滿信心，保持積極向上的精神狀態(tài)；心靜如水別浮躁。

六、合理安排時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率

時(shí)間是非常珍貴的，所以一定要合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。課內(nèi)時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)課積極思考，課外時(shí)間要擠出時(shí)間來(lái)鞏固所學(xué)。例如：課前課后一定要把老師講的內(nèi)容仔細(xì)看一遍；上課緊跟老師的思路積極思考問(wèn)題；課下利用時(shí)間對(duì)沒(méi)有聽(tīng)明白的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。周末時(shí)間要好好利用來(lái)查漏補(bǔ)缺和自我提升。

七、重視每一次的模擬考試

模擬考試是對(duì)我們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并借此機(jī)會(huì)彌補(bǔ)不足；也可以為以后的中考積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于模擬考試不能置之不理，應(yīng)該重視它但也不能過(guò)于在意它?？荚嚭笠屑?xì)分析總結(jié)自己失誤的原因是什么？是真的不會(huì)做還是因?yàn)榇中拇笠舛Х?？?duì)易錯(cuò)點(diǎn)要重點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)。

八、保持與任課老師和同學(xué)的密切

多與各科任老師溝通交流，請(qǐng)他們幫助解決所遇到的問(wèn)題和學(xué)習(xí)困難。當(dāng)遇到自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題時(shí)一定不能不懂裝懂，要向班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)或老師請(qǐng)教。同學(xué)之間也要經(jīng)?；ハ嘟涣餍牡煤徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。九年級(jí)數(shù)學(xué)中考備考經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

大家好！我是一名九年級(jí)的學(xué)生，很榮幸能夠在這里與大家分享我的數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)。在即將到來(lái)的中考中，數(shù)學(xué)作為三大主科之一，對(duì)于我們的成績(jī)有著至關(guān)重要的影響。因此，掌握數(shù)學(xué)備考策略，提高復(fù)習(xí)效率，是我們必須掌握的技能。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

在九年級(jí)的數(shù)學(xué)備考中，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。我們可以按照中考數(shù)學(xué)的考試大綱，將知識(shí)點(diǎn)分為重點(diǎn)、?？己突A(chǔ)三個(gè)部分，針對(duì)不同部分制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我們還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，合理安排時(shí)間，做到有的放矢。

二、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，很多題目都是基于基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行拓展的。因此，在備考過(guò)程中，我們一定要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如，對(duì)于數(shù)學(xué)概念、公式、定理等，我們要做到理解透徹，運(yùn)用熟練。只有這樣，才能在考試中迅速解題，提高準(zhǔn)確率。

三、多做真題，熟悉考試環(huán)境

做真題是熟悉考試環(huán)境、了解考試難度的重要途徑。通過(guò)做真題，我們可以了解到中考數(shù)學(xué)的命題規(guī)律和解題技巧，提高自己的應(yīng)試能力。同時(shí)，我們還可以通過(guò)對(duì)比歷年真題，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

四、注重解題方法的訓(xùn)練

數(shù)學(xué)不僅要求我們掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要求我們能夠靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。因此，在備考過(guò)程中，我們要注重解題方法的訓(xùn)練。例如，對(duì)于一些常見(jiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們可以總結(jié)出一些通用的解題方法，做到舉一反三。同時(shí)，我們還要多做模擬題和壓軸題等有難度的題目，提高自己的解題能力。

五、保持積極的心態(tài)

數(shù)學(xué)備考過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，很容易出現(xiàn)消極情緒。因此，在備考過(guò)程中，我們要保持積極的心態(tài)。相信自己能夠取得好成績(jī)，積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我們還要與老師、同學(xué)多交流，互相鼓勵(lì)和支持。

我想說(shuō)的是：中考數(shù)學(xué)備考不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是需要我們與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同努力的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要制定合理的計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、多做真題、注重解題方法的訓(xùn)練以及保持積極的心態(tài)。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃一、引言

隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組已經(jīng)做好準(zhǔn)備，為即將到來(lái)的教學(xué)任務(wù)做好充分的規(guī)劃。我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，幫助他們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的年級(jí)中取得最大的學(xué)習(xí)成果。

二、目標(biāo)與重點(diǎn)

我們的主要目標(biāo)是確保學(xué)生掌握九年級(jí)數(shù)學(xué)的核心概念，包括代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等。同時(shí)，我們也將注重培養(yǎng)他們的解決問(wèn)題的能力，以及對(duì)待數(shù)學(xué)問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。我們的重點(diǎn)是提供清晰的教學(xué)解釋，以及適合學(xué)生水平的習(xí)題，以幫助他們充分理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

三、教學(xué)方法與策略

我們將采用互動(dòng)式教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提出問(wèn)題，分享他們的觀點(diǎn)和想法。我們也會(huì)使用數(shù)字化工具如教育軟件和在線課程，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。

四、課程規(guī)劃

我們將按照教學(xué)大綱進(jìn)行課程規(guī)劃，確保每個(gè)主題都被充分覆蓋。同時(shí)，我們也會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整課程進(jìn)度，以確保他們能夠充分理解和掌握每個(gè)數(shù)學(xué)概念。

五、評(píng)估與反饋

我們將定期進(jìn)行課堂測(cè)試和作業(yè)檢查，以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度。同時(shí)，我們也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提供反饋，以便我們能夠根據(jù)他們的需求和困難調(diào)整教學(xué)方法和策略。

六、結(jié)語(yǔ)

我們相信，通過(guò)我們備課組的共同努力，我們可以為九年級(jí)學(xué)生提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性、有深度和廣度的數(shù)學(xué)教育，幫助他們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的年級(jí)取得最大的學(xué)習(xí)成果。我們期待在新的學(xué)期中與學(xué)生們一起成長(zhǎng)、進(jìn)步。華師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)習(xí)題課件全冊(cè)華師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，對(duì)于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力提升具有關(guān)鍵作用。本篇文章將對(duì)該課本的習(xí)題及課件進(jìn)行詳細(xì)解析，以便學(xué)生能夠更好地理解并掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

一、課本概述

華師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課本共分為六章，包括實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程與不等式、函數(shù)、直角坐標(biāo)系與圖形性質(zhì)、三角形與四邊形等內(nèi)容。每一章都包含豐富的知識(shí)點(diǎn)，有助于學(xué)生系統(tǒng)地掌握初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

二、習(xí)題解析

本課本的習(xí)題部分同樣分為六章，與正文內(nèi)容相呼應(yīng)。每章的習(xí)題都分為三個(gè)難度等級(jí)，包括基礎(chǔ)題、提高題和拓展題?；A(chǔ)題主要針對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；提高題則注重綜合運(yùn)用，提升學(xué)生的解題能力；拓展題則更加注重創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)知識(shí)的深度和廣度。

三、課件解析

華師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件采用了豐富的多媒體手段，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣。課件中的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1、知識(shí)點(diǎn)講解：針對(duì)每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，配以圖表、動(dòng)畫(huà)等多媒體手段，幫助學(xué)生更好地理解概念和原理。

2、例題解析：選取具有代表性的例題，通過(guò)多媒體演示解題過(guò)程，讓學(xué)生更好地掌握解題方法。

3、互動(dòng)練習(xí)：設(shè)置互動(dòng)練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生可以在課堂上進(jìn)行實(shí)時(shí)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

4、課外拓展：提供與本章知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的拓展內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。

四、學(xué)習(xí)建議

為了更好地學(xué)習(xí)華師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，學(xué)生可以采取以下學(xué)習(xí)建議：

1、認(rèn)真閱讀課本：首先需要認(rèn)真閱讀課本，了解每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、獨(dú)立完成習(xí)題：在完成習(xí)題時(shí)，應(yīng)該盡量獨(dú)立完成，遇到困難可以向老師或同學(xué)尋求幫助。

3、結(jié)合課件學(xué)習(xí)：利用課件中的多媒體手段，可以更好地理解抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。

4、注重拓展學(xué)習(xí)：除了課本內(nèi)容外，還應(yīng)該注重拓展學(xué)習(xí)，了解更多與數(shù)學(xué)知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容。

五、總結(jié)

華師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的習(xí)題和課件為學(xué)生提供了豐富的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源。通過(guò)認(rèn)真閱讀課本、獨(dú)立完成習(xí)題、結(jié)合課件學(xué)習(xí)和注重拓展學(xué)習(xí)等方法，可以幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)能力。希望學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)，為未來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文中考備考計(jì)劃一、備考目標(biāo)

中考語(yǔ)文備考應(yīng)以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針，充分考慮中考語(yǔ)文命題趨勢(shì)，以全面性、系統(tǒng)性、針對(duì)性為原則，從知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面，全面考查考生的語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)，應(yīng)充分體現(xiàn)新課程改革的精神，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的工具性與人文性相統(tǒng)一的特點(diǎn)，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的整體發(fā)展。

二、備考策略

1、深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明

課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明是中考命題的依據(jù)，必須認(rèn)真研讀，才能明確考試的要求，把握中考的方向。在復(fù)習(xí)備考中，我們應(yīng)對(duì)照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)要求，仔細(xì)研究考試說(shuō)明中各項(xiàng)內(nèi)容的增刪變化，以便合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和方向。

2、緊扣教材，夯實(shí)雙基

中考試題大多源于教材，重視雙基。因此，在備考中，我們必須高度重視教材，充分挖掘教材中的有利因素，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還應(yīng)充分挖掘課內(nèi)外的鮮活材料，注重知識(shí)拓展和遷移能力的訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練，提高能力

語(yǔ)文能力的提高不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練。因此，在備考中，我們要強(qiáng)化訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力和語(yǔ)文實(shí)踐能力。在訓(xùn)練中，應(yīng)注重方法的指導(dǎo)和思維能力的訓(xùn)練，以便學(xué)生能夠舉一反三、觸類旁通。

4、熱點(diǎn)，把握動(dòng)態(tài)

中考語(yǔ)文備考應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，把握時(shí)代脈搏。近年來(lái)，環(huán)保、科技、教育、文化等熱點(diǎn)問(wèn)題一直是中考的焦點(diǎn)。因此，在備考中，我們要引導(dǎo)學(xué)生這些問(wèn)題，了解國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，把握時(shí)代發(fā)展的脈搏。同時(shí)，我們還要注重學(xué)科之間的和滲透，以便學(xué)生能夠從多角度思考問(wèn)題。

5、重視評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋

在備考過(guò)程中，我們要重視評(píng)價(jià)的作用，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)評(píng)價(jià)和反饋，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。同時(shí)，我們還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同學(xué)之間的互相評(píng)價(jià)，以便學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。

6、注重心理輔導(dǎo)，保持良好的心態(tài)

中考是一場(chǎng)重要的考試，對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一次重要的考驗(yàn)。因此，在備考過(guò)程中，我們要注重心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生保持良好的心態(tài)。我們要教育學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀念，不要把中考看得過(guò)于神秘和重要，以免造成過(guò)度的心理壓力。同時(shí)，我們還要幫助學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的作息時(shí)間、飲食習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣等。

三、備考措施

1、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在備考過(guò)程中，我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。同時(shí)，我們還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要，合理分配復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)知識(shí)是中考備考的重點(diǎn)之一。我們要引導(dǎo)