幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃(七篇)

第頁共頁幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃(七篇)幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇一堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》；學(xué)《保教指南》，用保教指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的開展。落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化；標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重；圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性；親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒；加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑；進(jìn)步老師綜合才能，培養(yǎng)一專多能的老師；培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展?！惨弧陈鋵?shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教標(biāo)準(zhǔn)開展。良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)展的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的進(jìn)步，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注重進(jìn)步教育教學(xué)才能，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會(huì)越多，作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人在做好保育的前提下進(jìn)步教育才能才能促進(jìn)幼兒的全面開展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、開展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)才能的進(jìn)步，培養(yǎng)好幼兒。要按方案落實(shí)保教管理。要做到早安排，結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，經(jīng)常深化一線，觀摩活動(dòng)，〔讓老師每人選擇1—2亮點(diǎn)〕及時(shí)有效地施行保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)展討論，考慮并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時(shí)，實(shí)在為保教一線服好務(wù)。各班級(jí)老師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，老師與老師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班老師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。要定期分析^p本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作?！捕硣@實(shí)際問題開展教研。本期教研工作的重點(diǎn)是，“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)步教研實(shí)效。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老老師的成長搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的老師，培養(yǎng)新的骨干老師，又能探究出一些教研的方法，進(jìn)步教研的質(zhì)量，并能通過研究來進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量，到達(dá)以研促教的目的。〔三〕親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒《綱要》總那么里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與小學(xué)互相銜接，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)絡(luò)工作，老師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長深化理解我們的工作。幼兒園在家長會(huì)、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。老師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進(jìn)家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)幼兒開展。〔四〕幼小銜接工作。首先是做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng)，互學(xué)所長，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同交融。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中，縱向的對待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性，考慮教學(xué)的適宜性，討論大班怎樣來做好幼小銜接工作?！参濉吃敿?xì)工作安排八月份：1、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、建立教科研工程3、班級(jí)布置4、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。5、制定教學(xué)方案。6、班級(jí)保育活動(dòng)觀摩。7、檢查各班區(qū)角游戲材料裝備準(zhǔn)備工作。8、結(jié)合觀摩活動(dòng)，組織保育研討活動(dòng)。9、整理幼兒檔案資料。九月份：1、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng)。2、評選常規(guī)優(yōu)勝班3、幼兒體檢4、組織聽課、評課活動(dòng)。5、家長問卷調(diào)查活動(dòng)6、召開家長會(huì)活動(dòng)。7、進(jìn)展大型教研活動(dòng)。8、幼兒播送操大賽9、評選明星老師10、幼兒主題活動(dòng)：我愛祖國媽媽十月份：1、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)歷交流活動(dòng)。2、書畫作品大賽。3、教研“一課多講”活動(dòng)4、教學(xué)反思活動(dòng)5、幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小平安員6、玩教具大賽活動(dòng)7、幼兒美工活動(dòng)：尋找秋天的腳印。8、優(yōu)秀教案展9、幼兒活動(dòng)：幼兒作品征集活動(dòng)10、評選本月明星老師。十一月份：1、教研“一課多講”活動(dòng)2、進(jìn)展教科研成果展3、“好寶寶”評選活動(dòng)4、幼兒平安知識(shí)大檢查5、課件評比活動(dòng)6、“家園共育感觸多”專欄活動(dòng)7、抽查教案、上課、班管等情況8、老師根本功大賽9、評選本月明星老師十二月份：1、本學(xué)期工作匯報(bào)2、評選本學(xué)期優(yōu)秀老師、優(yōu)秀保育工作者3、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)4、整理入檔工作戲的開展，家長參與。幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇二兒童是人類生存的起點(diǎn)，也是人類開展的將來，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》，著力進(jìn)步全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度，進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的安康成長。1、把平安工作放在首位，加強(qiáng)平安工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的根底上想方設(shè)法降低本錢，努力克制物價(jià)上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)平安安康教育。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒的自理才能：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。6、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，進(jìn)步幼兒身體抗病才能的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?；顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。7、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒理解生活中常見的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一些不平安因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)才能的意識(shí)和高度的應(yīng)變才能。幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇三積極增強(qiáng)政治思想以及業(yè)余實(shí)際常識(shí)的進(jìn)修，不時(shí)進(jìn)步本身本質(zhì)。熱愛幼教奇跡，保護(hù)幼兒，實(shí)行任務(wù)崗?fù)ちx務(wù)制。1、做好幼兒飲食與就寢的照顧護(hù)士，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。做好幼兒午飯、晝寢的辦理任務(wù)，培育幼兒的出色糊口衛(wèi)生習(xí)氣。幼兒午飯時(shí)要鼓舞幼兒吃飽，催促其將碗內(nèi)食品吃完，教誨幼兒沒有挑食、沒有糜費(fèi)，堅(jiān)持桌面、空中干凈，餐后要存眷幼兒漱口，保持讓孩子運(yùn)用擦嘴巾，催促幼兒堅(jiān)持出色的糊口衛(wèi)生習(xí)氣。晝寢時(shí)要教誨幼兒將衣服、鞋子放劃一，養(yǎng)成出色的就寢習(xí)氣及準(zhǔn)確的就寢姿態(tài)。半夜值晝寢時(shí)，要正在睡房內(nèi)往返巡查，留意觀察幼兒，創(chuàng)造狀況實(shí)時(shí)處置，沒有患上打打盹兒、分開睡房。蓋好幼兒的被子，天冷時(shí)沒有要讓孩子的肩膀露正在里面。2．做好幼兒糊口照顧護(hù)士，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。跟著氣候的轉(zhuǎn)熱，戶外勾當(dāng)工夫絕對延伸，幼兒的衣服也逐步增加，以是正在戶外勾當(dāng)進(jìn)程中，要仔細(xì)的照顧護(hù)士好幼兒，做到出汗實(shí)時(shí)擦；也要根絕不測變亂發(fā)作，正在戶外勾當(dāng)前仔細(xì)細(xì)心反省園地，幼兒的穿著，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。留意幼兒勾領(lǐng)先后的衣服增減，提示幼兒自動(dòng)小便、喝水，進(jìn)步幼兒的自理才能，為進(jìn)小學(xué)打好根底。3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù)，照顧護(hù)士好班中幼兒。跟著冬春的時(shí)節(jié)瓜代，也是幼兒流行癥多發(fā)時(shí)節(jié)。作為保育員要嚴(yán)厲遵守保健教員訂定的衛(wèi)生消毒軌制，對于幼兒打仗的物品實(shí)時(shí)消毒。氣候轉(zhuǎn)熱，添加透風(fēng)次數(shù)實(shí)時(shí)間，增強(qiáng)戶外陽光消毒。年夜部分幼兒的一日糊口慣例較好，一般春秋較小，才能較弱的需請教員提示，正在此后的任務(wù)中，要不時(shí)穩(wěn)固幼兒的糊口慣例，使幼兒養(yǎng)成出色的習(xí)氣。學(xué)會(huì)共同教員構(gòu)造勾當(dāng)，真正表現(xiàn)教中有保，保中有教。要共同教員構(gòu)造展開勾當(dāng)，沒有正在園內(nèi)漫談。共同教員時(shí)要留意本人的言行，不克不及蓋住孩子的視野，影響孩子勾當(dāng)。要想做好班級(jí)任務(wù)，教誨好孩子，必定要奪取家長的共同。平常，我會(huì)熱忱對待每位家長，留意以及家長一樣。接送孩子時(shí)以及家長聊上多少句，理解一下幼兒正在家的施展闡發(fā)或者關(guān)心一下幼兒的身材狀況，家長城市覺得非常暖和。而且經(jīng)過各類體式格局實(shí)時(shí)向家長反響幼兒正在園糊口、進(jìn)修狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長準(zhǔn)確理解幼兒保育方面的`內(nèi)收容，理解孩子的一日糊口，并向家長供應(yīng)一些準(zhǔn)確的保育方面的信息，一同討論一些理想糊口中正在教誨孩子方面比較順手的成績，樹立了調(diào)和信賴的故里干系。社會(huì)正在開展，幼兒園正在開展，家長的懇求正在不時(shí)的進(jìn)步，因此對于咱們保育教員正在不時(shí)的提出新懇求，懇求咱們不時(shí)進(jìn)修，不時(shí)進(jìn)步，才干當(dāng)一位及格的保育教員。咱們必定要勾結(jié)分歧，通力合作，互相關(guān)心每個(gè)幼兒，不時(shí)進(jìn)步本人的教誨以及保育程度，實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)下達(dá)的各項(xiàng)義務(wù)！幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇四保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目的是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自信等優(yōu)良個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的安康成長以及日后開展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢開展，我們在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶著下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原那么，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作方案。1、以學(xué)園工作方案為目的，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)____的教育方針與政策，主動(dòng)參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力進(jìn)步自己政治素養(yǎng)。2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守那么》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不斷進(jìn)步保育質(zhì)量。1、把平安衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化平安防范認(rèn)識(shí)，確保幼兒平安。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。3、根據(jù)幼兒身心開展的特點(diǎn)，加強(qiáng)平安安康教育，進(jìn)步幼兒對平安安康的認(rèn)識(shí)，把安康教育浸透到幼兒的一日生活中。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、優(yōu)良進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，〔左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗〕養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克制幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以進(jìn)步促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)優(yōu)良飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有優(yōu)良睡眠及穿脫才能能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。4、優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，〔廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等〕。6、做好父母工作及時(shí)向父母匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與父母溝通，多征求聽取父母意見，讓父母配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重父母，熱度效勞。7、團(tuán)結(jié)協(xié)作老師和保育兩者配合，互相理解，互相支持，常常溝通，一同討論保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子安康成長。8、進(jìn)步自我素質(zhì)多方法、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)展知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)構(gòu)造，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下優(yōu)良根底知識(shí)。參與合適自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓父母們放心工作。以上是我的學(xué)期工作方案，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇五保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān)，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安康成長。因此，作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等。這學(xué)期我們通過各種活動(dòng)，使幼兒在各方面的才能都有了很大的進(jìn)步。如：會(huì)自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等，并知道不隨意亂扔垃圾，不大小便在身上，手臟了要洗手等。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象，不會(huì)穿衣服等。為了進(jìn)步幼兒身心安康開展，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作。1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會(huì)用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐，坐姿自然，會(huì)正確使用餐具〔左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗〕，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣；并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒克制依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫才能能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)配合老師開展各種游戲活動(dòng)，讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，作好護(hù)理工作〔如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。〕3月份：1、正確拿勺子吃飯，不偏食，不挑食。2、“三八”婦女時(shí)，幫助幼兒做賀卡送給媽媽。3、植樹節(jié)教孩子澆水。4月份：1、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防傳染病。2、勤洗手，洗好后及時(shí)關(guān)緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手。5月份：1、勞動(dòng)節(jié)提醒小朋友要愛勞動(dòng)。2、廢紙等東西要扔進(jìn)垃圾筒，物品都要?dú)w復(fù)原處。3、根據(jù)天氣的變化，及時(shí)增減衣服。6月份：1、兒童節(jié)，是幼兒最快樂的節(jié)日，協(xié)助班級(jí)老師開展各種慶賀活動(dòng)。2、天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲。幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇六為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教效勞，培養(yǎng)幼兒全面開展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來越好。本學(xué)期，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步進(jìn)步，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》〔簡稱《綱要》〕為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的開展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的開展。我園老師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好，年輕老師居多，相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與理論，根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。但是。隨著幼教改革的不斷深化，幼兒園的保教工作跟不上形勢的開展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分浸透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng)；制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理；拓展教研工作思路，到達(dá)以研促教的目的；進(jìn)步老師綜合才能，培養(yǎng)一專多能的老師；培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展?！惨弧硨τ變簣@保教常規(guī)制度進(jìn)展修改完善，落實(shí)現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日活動(dòng)。1、修改完善保教常規(guī)制度。本學(xué)期，我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有老師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有老師工作，怎樣來標(biāo)準(zhǔn)一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)表達(dá)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進(jìn)展有效的檢查與評價(jià)，既能對保教工作進(jìn)展有效的引導(dǎo)與監(jiān)視，又能通過制度的落實(shí)調(diào)動(dòng)老師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際，解決這一問題，修改制度，預(yù)計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。2、搞好老師和保育員兩條線的保教常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日保教常規(guī)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對老師或保育員進(jìn)展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，明確老師職責(zé)與保育員職責(zé)，使大家做到分工明確而又互相配合。開展現(xiàn)場研討，考慮怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二，每位老師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目的、要求與指導(dǎo)要點(diǎn)，同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來安排活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，并以游戲?yàn)橹鳌τ變旱囊笞龅郊?xì)致、詳細(xì)，催促幼兒，標(biāo)準(zhǔn)幼兒的行為。老師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活。方案的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)期，大家要認(rèn)真及時(shí)制定各種方案。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。老師們根據(jù)我們每天所要組織的活動(dòng)、結(jié)合本班幼兒的開展?fàn)顩r來整理好自己的教案，要突出活動(dòng)的重難點(diǎn)，做到有的放矢，教學(xué)的時(shí)候針對性才會(huì)更強(qiáng)，每周還要及時(shí)寫出教學(xué)反思。在聽其他老師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合，考慮怎樣來更好的組織活動(dòng)。幼兒園保育秋季學(xué)期個(gè)人工作規(guī)劃篇七新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數(shù)每班25人。如今我的工