小班科學(xué)教案：貓咪大發(fā)現(xiàn)教案及反思_第1頁
小班科學(xué)教案：貓咪大發(fā)現(xiàn)教案及反思_第2頁
小班科學(xué)教案：貓咪大發(fā)現(xiàn)教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列小班科學(xué)教案：貓咪大發(fā)覺教案及反思這是小班科學(xué)貓咪大發(fā)覺教案反思，是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

．進(jìn)一步熟悉貓的外形特征，并了解貓的生活習(xí)性。

．喜愛說兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

．情愿復(fù)述和表演兒歌的內(nèi)容。

．培育幼兒對事物的驚異???心，樂于大膽探究和試驗。

．在活動中，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看發(fā)覺現(xiàn)象，并能以實證爭論??科學(xué)現(xiàn)象。

活動預(yù)備．不同款式的貓糧。

．關(guān)于貓的圖書或影片。

．有貓叫聲的音樂。

．《小花貓洗澡》兒歌。

活動過程形式：集體1.請家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習(xí)性，例如：

．貓吃什么食物？（老師可向幼兒出示貓糧。）．它最喜愛做什么？

．它怎樣去廁所？

．它怎樣清潔身體？

．你和家人會怎樣照看它？

．它生病時怎么辦？

2.與幼兒一起欣賞關(guān)于貓的圖書或影片，引導(dǎo)幼兒觀看貓的動作及外形特征?？蓮?qiáng)調(diào)貓腳有肉墊，因此在跳動時不會發(fā)出聲音。

3.播放有貓叫聲的音樂，讓幼兒想象自己是一只小貓，仿照貓叫、洗臉和清潔身體等動作。

4.出示《小花貓洗澡》兒歌，學(xué)兒歌：

小花貓洗澡小花貓，愛潔凈，洗洗臉，洗洗腳，不用水，真便利，洗潔凈，去睡覺。

5.請幼兒想象自己是小花貓，邊做動作邊說兒歌。

活動評價．能說出貓的外形特征和主要生活習(xí)性。

．能仿照貓的叫聲和形態(tài)。

．能說兒歌《小花貓洗澡》。

活動建議：

．活動前幾天，老師可以請幾位家里養(yǎng)貓的家長協(xié)作，讓幼兒參加照看小貓，觀看貓的生活習(xí)性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來，待到活動時用。增加幼兒的感性閱歷。

．活動后，還可以把圖片放在展覽區(qū)，在區(qū)域時間或過渡環(huán)節(jié)重復(fù)播放錄像。

活動反思

小班幼兒有驚異???心、簡單被新穎事物吸引，課程的開頭以情景引題，確定會吸引孩子們的留意力，

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