《綜合性學(xué)習(xí)·感受自然》

讓我們一起先欣賞一段音樂！根據(jù)剛才聽到的音樂回答問題１.你在音樂中都聽到了什么聲音？２.你能用一個字概括一下剛才聽到的音樂嗎？3.我們剛才聽到的音樂是來自哪里？蛐蛐叫聲、布谷鳥叫聲、青蛙叫聲、風(fēng)嘯聲……美來自大自然。4.什么是大自然？有生機(jī)的，純天然的就是大自然！感受大自然走進(jìn)大自然制作：魏祎遠(yuǎn)四季大自然———春

1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

2、

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江晚景》）3、

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（志南《絕句》）

4、

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）

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春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁《游園不值》）小草“探頭”花開了燕子南歸夏

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接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）2、

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里）3、

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（辛棄疾）4、

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（辛棄疾）5、

黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）知了叫了睡蓮開了荷花開了秋

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枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（馬志遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

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停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

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自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）

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八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）5、

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）樹葉昆黃楓葉似火冬

1、

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

（岑參《白雪歌送武判官歸京》）2、

大雪壓青松，青松挺且直。（陳毅）大雪紛飛壯觀的松樹林春夏秋冬

你知道哪些描寫大自然的古詩詞？能否和大家分享一下？古詩欣賞：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩纭洞航砭啊?/p>

蘇軾

古詩欣賞春曉初凈慈寺送林子方

楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。古詩欣賞夏古詩欣賞山行

杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋古詩欣賞江雪

柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。冬動物大自然———請大家欣賞一段影片分小組交流：[4個人為一小組]時間：3分鐘①在影片中，你最喜歡哪個來自大自然的動物？②你在現(xiàn)實(shí)生活中最喜歡哪種動物？談出自己獨(dú)特的感受。③在影片中，你都認(rèn)識哪些動物？要求：選出一名代表發(fā)言。大自然———我扮裝我做美容師

大自然賦予了我們太多的東西。美麗的花，可愛的小草，參天的大樹，清澈的溪流。那么，我們作為大自然的孩子，該如何把賦予生命的大自然打扮得更美麗呢？假如你是大自然的美容師，來說一說該怎么辦吧。誰能用四段優(yōu)美的文字來描述一下四季？春夏秋冬新生的綠草，含苞待放的桃花，先花后葉的木棉，報(bào)春的燕子……

盛夏的太陽，映日荷花，又悶又熱的空氣，藍(lán)藍(lán)的天空，沙灘戲水的人們，蒸籠似的房子，晴