國(guó)旗下講話演講稿

第國(guó)旗下講話演講稿

國(guó)旗下講話演講稿1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天能代表全體同學(xué)在國(guó)旗下講話，我感到十分激動(dòng)和止不住的興奮！

流年似水，我們的初中一晃而過(guò)，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們?nèi)绻霌]舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。

開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月之久，一個(gè)月以來(lái)，我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著，不斷的拼搏著，目的都是為了三年后能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長(zhǎng)們。所以，我們要加油，努力學(xué)習(xí)。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……

毛澤東，大家再熟悉不過(guò)，毛澤東做了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)之后，仍不忘了要讀書(shū)。他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多得多。為了讀書(shū)，毛澤東利用了一切可以利用的時(shí)間：吃飯前后、游泳下水之前、活動(dòng)身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會(huì)議的間隙、接見(jiàn)外賓的休息時(shí)間、乘車乘機(jī)途中、生病臥床期間、上廁所的時(shí)間，所有人們能夠想象和想象不到的時(shí)間。即使在即將走到生命的終點(diǎn)、醫(yī)生搶救的情況下，他還在索要書(shū)看。當(dāng)年在延安時(shí)他就說(shuō)過(guò)：“年老也要學(xué)習(xí)，我如果再過(guò)十年死了，那么就要學(xué)九年零三百五十九天?！彼€提出：“讓讀書(shū)學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時(shí)間?！彼_實(shí)做到了這一點(diǎn)。

面對(duì)著緊張的高中生活，我們要學(xué)習(xí)毛澤東的精神，任何時(shí)候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立自己的目標(biāo)，并為之不斷努力，勝利一定會(huì)屬于我們。

升入高中之后，自己感覺(jué)一切都變了，再不如從前。沒(méi)有了課余時(shí)間的打鬧，所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，作業(yè)也變多了，每天都在爭(zhēng)分奪秒做大量的練習(xí)，做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累，但還是可以感覺(jué)到特別的充實(shí)。這與初中簡(jiǎn)直是天差地別，在這里，我要自豪的說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。

人生之路，何止千里？短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)。可我們無(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高中三年，我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。

步入高中，就意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步，可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi)，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

我的講話就到這里，謝謝大家！

國(guó)旗下講話演講稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《開(kāi)展文明活動(dòng)共建平安校園》。同學(xué)們，踏著春天的腳步，我們又步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)播種的季節(jié)，我們承載新的希望，開(kāi)啟新的夢(mèng)想。老師們以辦學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)，為建設(shè)“平安校園”而努力；同學(xué)們遵循“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過(guò)政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們?cè)谛４嬖谥T多安全隱患。為此，我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1、進(jìn)出教室要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。3、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。

4、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí)，要聽(tīng)從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。5、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

國(guó)旗下講話演講稿3

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《陽(yáng)光是一種語(yǔ)言》。

清晨，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開(kāi)來(lái)，象一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的陽(yáng)光大廈，而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。

陽(yáng)光猶如那動(dòng)聽(tīng)的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭(zhēng)取以自己最明亮，燦爛的"笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。

我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。

學(xué)校，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

國(guó)旗下講話演講稿4

同學(xué)們：

你們好！今天我想談?wù)劇皭?ài)護(hù)公物”的話題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。

社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)公物，作為學(xué)生更要愛(ài)護(hù)公物，為什么？

首先，愛(ài)護(hù)公物是集體生活需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

其次，愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無(wú)裨益。成功是好習(xí)慣的積累，有了好的習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光明，美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

第三，愛(ài)護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要，學(xué)生的一切行為習(xí)慣，均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑，損壞公物，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴(yán)處理。

第四，在學(xué)校，損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之；拳打腳踢，開(kāi)門不用鑰匙而將門窗損壞的有之；開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)的有之；借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之；用小刀隨手到處刻畫(huà)的有之，凡此種種，不勝枚舉。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

在這里，我們要真誠(chéng)地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛(ài)護(hù)公物所作出的不懈努力，同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛(ài)護(hù)，使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng)，更為了成功而光彩的學(xué)生生涯，我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。

愛(ài)護(hù)公物，在此我向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、我們要從思想上認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚慈利縣68萬(wàn)人民的心血，耗資6000多萬(wàn)元，相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來(lái)之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為，我們將加大查處的力度。

三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督，每一位同學(xué)都要伸出愛(ài)護(hù)公物的正義之手，使損壞公物的極個(gè)別行為無(wú)處藏身。

四、希望人人能當(dāng)愛(ài)護(hù)公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

謝謝大家！

國(guó)旗下講話演講稿5

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一個(gè)人，在他二十一歲的時(shí)候，做生意失敗；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失?。欢鶜q時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！

同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑臵之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！

國(guó)旗下講話演講稿6

同學(xué)們，老師們：

上午好！

今天國(guó)旗下講話的題目是：關(guān)愛(ài)他人，建設(shè)和諧校園。

同學(xué)們，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，都有一片圣潔而又美麗的空間，那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的，還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長(zhǎng)。然而在長(zhǎng)期的相處過(guò)程中，大大小小的矛盾又無(wú)處不在，磨擦總是會(huì)有。因此，如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程必須要面對(duì)的。在學(xué)校，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，還要學(xué)會(huì)怎樣與人相處？所以，如何與同學(xué)、師長(zhǎng)相處好，每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要，對(duì)學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。

這里，我想給大家講一個(gè)小故事：

有一個(gè)人問(wèn)上帝：“為什么天堂里的人快樂(lè)，而地獄里的人一點(diǎn)也不快樂(lè)呢”

上帝說(shuō)：“你想知道嗎那好,我?guī)闳タ匆幌隆！彼麄兿葋?lái)到地獄,走進(jìn)一個(gè)間房，看見(jiàn)許多人圍坐在一口大鍋前，鍋里煮者美味的食物?？擅總€(gè)人都又餓又失望。原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng)了，無(wú)法把食物送到自己的嘴里。

上帝說(shuō)：“我們?cè)偃ヌ焯每纯窗伞?。于是他們?lái)到另一個(gè)間房，看見(jiàn)的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長(zhǎng)，可是，這里的人都顯出快樂(lè)又滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪。上帝笑著說(shuō)：“你看下去就知道了。”開(kāi)飯了，只見(jiàn)這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。

其實(shí)，快樂(lè)并不在于那把勺子有多長(zhǎng)，而在于你如何使用它。所謂的快樂(lè)，很多時(shí)候是一種心態(tài)，是一個(gè)付出與索取的統(tǒng)一。

同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，很多人常常會(huì)抱怨命運(yùn)不公，沒(méi)人理解自己；抱怨社會(huì)的不公、抱怨社會(huì)公德的缺失，抱怨別人的冷漠……。其實(shí)，這種抱怨在你將自己內(nèi)心的良知與現(xiàn)實(shí)不足進(jìn)行比較的過(guò)程中，在慢慢地麻痹你的良知，甚至一點(diǎn)一點(diǎn)的把你的那點(diǎn)“人之初的本善”推向邊緣。

我們生活的社會(huì)，是一個(gè)分工越來(lái)越細(xì)化，協(xié)作越來(lái)越強(qiáng)化的大系統(tǒng)。與人和諧相處，與人有效地溝通顯得越來(lái)越重要了。這是我們每個(gè)都必須學(xué)會(huì)的一種生存技能。

接下來(lái)，就如何與他人和諧相處，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、善用“禮貌用語(yǔ)”?！罢?qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊，做到這點(diǎn)，同學(xué)之間就會(huì)少了許多磨擦，多了一份默契。幾個(gè)字，雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻回味無(wú)窮！要知道，不管孩子還是成年人，不管在哪里，嘴甜的人總招人喜歡！

2、與人相處，尊重為先。每個(gè)人都希望得到尊重，但很多人經(jīng)常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人，別人怎么可能尊重你。另外，自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學(xué)習(xí)與生活中，有禮貌是對(duì)他人的尊重；尊重他人的勞動(dòng)是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間，只有互相尊重，才能有可能進(jìn)行坦誠(chéng)交流。才可能化解矛盾與積怨。

3、互相幫助，雙方受益。就像剛才故事中所講一樣，由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛(ài)，因此，天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。

4、學(xué)會(huì)寬容，與人為善。日常生活中，產(chǎn)生點(diǎn)磕磕碰碰、有點(diǎn)矛盾與磨擦是很正常的。俗話說(shuō)，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”，更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在相處過(guò)程中，自己有些小的失誤或不足，一定要態(tài)度誠(chéng)肯。做錯(cuò)了，勇敢承認(rèn)并努力改正與彌補(bǔ)，這才是高素質(zhì)人的一種表現(xiàn)。作為受損一方，千萬(wàn)不能得寸進(jìn)尺，耿耿于懷。矛盾發(fā)生后，應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài)，要換位思考，站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，不能斤斤計(jì)較、患得患失，要把度量放大些，眼界放遠(yuǎn)些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。

有一種情況要提出來(lái)：我們?cè)谔幚砼c分析一些糾紛時(shí)發(fā)現(xiàn)，最初錯(cuò)誤一方自以為是的心理或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是導(dǎo)致矛盾激化的主要原因。在我們的學(xué)生當(dāng)中也常有出現(xiàn)。明明自己做錯(cuò)了，他以為說(shuō)謊、抵賴能維護(hù)自己所謂的“面子”。其實(shí)，那種倔強(qiáng)、偏執(zhí)只會(huì)使問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，這樣的人只會(huì)讓人討厭、讓人看不起。

同學(xué)們，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”，我們每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，只有經(jīng)常自我反思，才能不斷完善自己。與人相處時(shí)，善待他人，練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對(duì)人友好，才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

謝謝！

國(guó)旗下講話演講稿7

老師們、同學(xué)們：

今天是6月16日，在這6月天里，各種各樣的考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國(guó)統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過(guò)去；學(xué)業(yè)水平測(cè)試和期末考試也將接踵而至。這學(xué)期雖然還有短短的十幾天，但我認(rèn)為我們每位同學(xué)仍要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫^(guò)程最美麗。

任何客觀條件都不是一成不變的，起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在過(guò)程。擁有充實(shí)、飽滿的奮斗歷程才是最真實(shí)、最有效的。

天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但我已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)，都是為了收獲豐碩的果實(shí)；只要把美綻放在過(guò)程中，那就是無(wú)憾的人生！

冰心過(guò)，“成功的花，/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！/然而當(dāng)初它的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

一個(gè)成功的結(jié)局，人們會(huì)認(rèn)為那是最美麗最輝煌不過(guò)了。我刻骨銘心地認(rèn)為，過(guò)程才是最美麗的。

人有時(shí)候應(yīng)該只管耕耘著，不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求，不再去設(shè)計(jì)什么石破天驚的藍(lán)圖，反而會(huì)收獲驚人的奇跡。

我們應(yīng)該正視已有的或好或壞的開(kāi)端，立足現(xiàn)在。制定好切實(shí)可行的計(jì)劃，并持之以恒按計(jì)劃執(zhí)行每一個(gè)細(xì)節(jié)，充實(shí)地過(guò)好每一天。因?yàn)闆Q定成敗的往往就是這些細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚(yú)、二天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)開(kāi)始的時(shí)候興趣高漲，恨不得一天學(xué)完所有的課程，看似想為自己制造一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，可是兩天一過(guò)，三分鐘的熱度就跑得無(wú)影無(wú)蹤，由于缺少了中間厚實(shí)、凝重的過(guò)程，結(jié)果理所當(dāng)然地是與良好的收獲無(wú)緣。

還有的同學(xué)，一開(kāi)始沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，對(duì)自己放松要求，失去了漂亮的開(kāi)頭，中間過(guò)程仍然“做一天和尚撞一天鐘”，得過(guò)且過(guò)，而把籌碼押在了最后的奮力一搏上，幻想著能夠一錘定音，創(chuàng)造一個(gè)奇跡出來(lái)?？墒鞘聦?shí)證明，這種想法是荒謬的。因?yàn)槟闳绻皇鞘チ碎_(kāi)始的機(jī)會(huì)，通過(guò)持之以恒的努力，或許還能創(chuàng)造一個(gè)驚人的結(jié)果，而如果你不想付出，沒(méi)有中間過(guò)程的努力，那么等著你的肯定只有失敗的結(jié)局。

其實(shí)，當(dāng)你一路風(fēng)雨兼程走過(guò)，回望從前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，良好的的開(kāi)端正給了你超越自我的機(jī)會(huì)；那曾經(jīng)不敢想象的奇跡，已由你親手創(chuàng)造了出來(lái)。很多時(shí)候，我們能把握的只拼搏的過(guò)程。

我不執(zhí)著于收獲，相信耕耘的過(guò)程是偉大的，灑著汗水的過(guò)程是偉大的。在追求中我收獲了堅(jiān)貞，失敗中我收獲了智慧；應(yīng)該說(shuō)，愛(ài)追求過(guò)程的人是智慧的，是一種大智若愚。

花開(kāi)花謝是一個(gè)過(guò)程，生命榮枯也是一個(gè)過(guò)程。

過(guò)程，能使本來(lái)平常的東西平添一種美感；過(guò)程能使我們擁育一份好心情。

人生的樂(lè)趣蘊(yùn)藏在奮斗的過(guò)程，有一種經(jīng)歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。

我們的行動(dòng)不驚天地泣鬼神，但我們的青春原來(lái)也這般地絢麗與飛揚(yáng)。

青春在學(xué)習(xí)的過(guò)程，追求的過(guò)程中飛揚(yáng)！

我的演講完了，謝謝大家。

國(guó)旗下講話演講稿8

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約每一度電》，我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,可是，小朋友們，你知道電是從哪兒來(lái)的嗎

電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的.就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)??！

一度電可以干些什么？一度電可以讓電視機(jī)連續(xù)開(kāi)10個(gè)小時(shí)；可以讓電冰箱運(yùn)行一整天；可以用吸塵器(3月16日國(guó)旗下講話稿)把房間打掃5遍；可以讓25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí)。浪費(fèi)一度電呢？浪費(fèi)一度電就相當(dāng)于浪費(fèi)了400克標(biāo)準(zhǔn)煤；浪費(fèi)4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電勢(shì)在必行。

為此我向通師X附的全體師生發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。倡議如下：

1、隨手關(guān)燈，人走燈滅，避免“無(wú)人燈”

2、在自然光源能夠滿足工作和學(xué)習(xí)要求時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉照明燈

3、選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能

4、將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶外納涼

5、減少冰箱的開(kāi)門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗

6、用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī)；

7、看電視時(shí)，開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞；

8、多使用充電電池，少使用一次性電池……

其實(shí)，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)！

我們號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，每位老師、同學(xué)都要提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到人人節(jié)約用電，杜絕一切電力浪費(fèi)行為。為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你。

國(guó)旗下講話演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我是來(lái)自xxx財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國(guó)旗下為大家作演講。今天我講話的題目是《態(tài)度決定高度》。

首先，讓我們共同來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，什么是態(tài)度對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)有很多答案。在我看來(lái)，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天，我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時(shí)我們?nèi)ミx擇，去堅(jiān)持，有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活，態(tài)度至關(guān)重要，它決定了我們生活中太多。

那么，作為一名大學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢今天，我愿意以我對(duì)態(tài)度的淺薄認(rèn)識(shí)與大家共同交流探討。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不是一切，但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提，能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而，我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問(wèn)題卻屢見(jiàn)不鮮：上課遲到、不認(rèn)真聽(tīng)課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問(wèn)題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”古語(yǔ)早就教導(dǎo)了我們，做任何事情都必須有決心，不怕吃苦，不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此，只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了，就一定會(huì)得到一份滿意的成績(jī)單，此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名高職學(xué)生，我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)，我想在學(xué)習(xí)上，態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度，更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。

那么面對(duì)生活呢?zé)o可非議，擁有一顆樂(lè)觀向上的心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣，他們不怕失敗，及時(shí)面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名合格的適合時(shí)代的年輕人，學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天，在生活中你就具備了比別人更容易取得成績(jī)，走向成功的能力。

兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水，悲觀的人會(huì)說(shuō)：“真不幸，只有半杯水了?！倍鴺?lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“真好，還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子，引發(fā)快樂(lè)的原因，并不是因?yàn)樗康亩嗌伲且驗(yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度。由此可見(jiàn)，一個(gè)人是不是幸福，就是他對(duì)待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯，能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。

記得一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度：你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

說(shuō)了這么多，我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了：那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法，在學(xué)習(xí)和展示自我的過(guò)程中收獲成功與快樂(lè)。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度，火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，展示自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

最后我想說(shuō)，態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿10

有人和我們說(shuō)，人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我卻說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。

與此同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

就在上周五，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試，雖然結(jié)果還未揭曉，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！?/p>

失敗并不可怕，可怕的是自己認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這